人教版（新課程標準）2020年八年級下學期期中考試生物試題B卷(模擬)

人教版（新課程標準）2020年八年級下學期期中考試生物試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖表示各種概念間的關系，下列選項與之相符的是（ ）AABBCCDD2 . 如圖所示為一個封閉透明的生態(tài)瓶，將其放在陽光充足的地方，一段時間內小魚和田螺能正常生存，下列說法中不合理的是（ ）A水草可產生氧氣，供小魚呼吸使用B如果大玻璃瓶不是透明的，小魚無法正常生存C小魚和田螺都會產生二氧化碳，被水草利用D如果沒有水草，小魚和田螺仍能正常生存3 . 下圖為人體眼球結構與相關調節(jié)過程，下列描述正確的是（ ）A人能看清遠近不同的物體，是因為圖中10晶狀體的曲度可以調節(jié)B視覺是在9視神經上產生的C白天看完電影從電影院出來，圖中3瞳孔將會變大D腎上腺產生的腎上腺素進入毛細血管，通過血液循環(huán)使心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象屬于激素調節(jié)4 . 下列關于器官的概念，你認為正確的是A組織就是器官B所有的組織聚集在一起就形成了器官C相同組織聚集在一起就形成器官D由多種組織構成，能行使一定功能的結構單位5 . 如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物下列有關敘述正確的是（ ）A圖中的甲示分解者B圖中的甲、乙、丙構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)C圖中的生物可構成這樣一條食物鏈：丙甲乙D圖中的丙是生態(tài)系統(tǒng)的生產者6 . 某學生在實驗中使用顯微鏡，她用的目鏡倍數(shù)是5倍，要把觀察的材料放大200倍，她應該選的物鏡倍數(shù)為（ ）A10倍B20倍C40倍D100倍7 . 畫流程圖有利于我們對所學知識進行整理和歸納下列流程圖正確的是（ ）A新鮮空氣進入肺的通道：空氣鼻腔喉咽支氣管氣管肺B食物通過消化道的順序：食物口腔咽食道小腸胃大腸肛門C尿液的形成：血液腎小管原尿腎小球尿液D視覺形成：物體反射光線角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網膜視神經視覺中樞8 . 小腸是消化和吸收的主要場所，其中與吸收功能相適應的結構特點有（ ）小腸長約57米小腸內有胰液，腸液等消化液小腸內壁有許多皺襞，擴大內表面面積小腸絨毛內的毛細血管壁由一層上皮細胞構成ABCD9 . 最早提出不同生物之間存在著親緣關系，從而建立了“進化學說”的科學家是（ ）A巴士德B沃森C列文虎克D達爾文10 . 下列實驗操作和結果分析中描述正確的是A該裝置可用于驗證植物能進行蒸騰作用B該裝置探究的是光對鼠婦分布的影響C該實驗證明萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放了二氧化碳D該實驗說明細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已存在的細菌產生的AABBCCDD11 . 某小組在探究“蚯蚓的運動”中，作出的假設是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運動速度更快，可是實驗結果卻相反。對此該小組應（ ）A放棄自己的實驗結果，記住教材中的結論B進一步查找資料重新作出假設、實施探究C適當修改實驗結果以保持與原有假設一致D不管實驗結果，而根據(jù)假設分析得出結論12 . 男性的主要的生殖器官是（ ）A睪丸B卵巢C子宮D性腺13 . 下列昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是A蝴蝶B蝗蟲C螻蛄D蟋蟀14 . 從動物行為獲得的途徑來看，下列行為與“親鳥育雛”行為一樣的是：（ ）A鸚鵡學舌B黑猩猩釣取白蟻C蜘蛛結網D小狗算術15 . 下列哪項與肺泡完成氣體交換無直接關系？（ ）A肺泡雖小，數(shù)目很多B肺泡外纏繞著豐富的毛細血管C肺泡壁由一層細胞構成D支氣管入肺后反復分支16 . 在今年3月份舉行的亞洲預選賽中，中國隊10戰(zhàn)勝韓國隊，關于運動員在比賽中的運動，描述正確的是（ ）A靠肌肉收縮牽動關節(jié)產生B骨和關節(jié)都起杠桿作用C只需要運動系統(tǒng)就能完成D至少需要兩組肌肉配合17 . 血液循環(huán)的動力器官是（ ）A心臟B肺C肝臟D動脈18 . 下列說法正確的是（ ）A玉米種子的主要結構是胚乳，花生種子的主要結構是胚B玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉、胚乳組成C花生種子的營養(yǎng)物質貯存在胚乳里D玉米種子和花生種子的共同之處是都有種皮和胚19 . 日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌，下列各項中屬于人類對真菌的利用的是（ ）制作酸奶 釀造葡萄酒 產生沼氣 生產青霉素 烤制面包ABCD20 . 下列有關遺傳和變異的敘述錯誤的是（ ）A遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂C長期在室外工作的人皮膚變黑，這種變異不可遺傳D凡是外界環(huán)境引起的變異都不可遺傳二、綜合題21 . （6 分）動物等異養(yǎng)生物需要從外界攝取食物獲得有機物，為生命活動提供能量。 （1）草履蟲是單細胞生物，食物由口溝直接進入細胞內，形成_，不能消化的食物殘渣從胞肛排出。這屬于細胞內消化。 （2）水螅用觸手把食物送進消化腔（如右圖），腔壁上的細胞 能分泌消化酶進入消化腔，將食物中的大分子分解為小分子， 小分子有機物穿過_（結構）進入細胞內。未被消化的食物殘渣從_排出。這屬于細胞外消化。細胞外消化增加了食物的種類和攝入量。 （3）蝌蚪是植食性的，而其成體青蛙則是雜食性的。蝌蚪消化管的長度與身體體積的比例大于青蛙消化管長度與身體體積的比例。植物性食物的細胞壁富含纖維素，比肉類食物難以消化，所以有人推測消化管長度與身體體積的比例大，有利于消化。做出這一推測的原因是_。 （4）家鴿在消化方面的一個特點是食量大，消化能力強，這有助于為旺盛的呼吸作用提供_，對維持恒定的體溫有重要作用，增強了動物對環(huán)境的適應能力，擴大了動物的分布范圍。 （5）哺乳動物的牙齒有_的分化，牙齒分化既提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力，使食物中的有機物利用率提高。22 . 下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關系，圖中字母AG分別表示不同種類生物，據(jù)圖回答問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是_。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有多少條食物鏈？_；請寫出最長的一條：_。（3）從該生態(tài)系統(tǒng)的食物網中可以看出，植食動物有_，雜食動物有_,肉食動物有_。它們都是生態(tài)系統(tǒng)中的_。（4）若大量捕殺生態(tài)系統(tǒng)中的B，E的數(shù)量將如何變化？_。23 . 如圖為受精的過程以及胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答（1）請寫出以下字母所代表的結構名稱或生理過程的名稱：A_B_C_D_（2）人的生長發(fā)育是從一個C_開始的，該結構是在輸卵管中形成的。（3）睪丸和卵巢除了能產生A和B，還能分泌_，該物質可使男女在青春期出現(xiàn)各自特有的征象，即第二性征。（4）E的發(fā)育場所是母體的_，通過_和母體進行物質交換。三、實驗探究題24 . 學習植物生理作用的知識后，某興趣小組設計如下實驗進行探究，方法如下：如甲圖所示，取盆栽牽?；ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円梗粚⒅仓曛l上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內，密封瓶口，設為甲裝置，其他處理見圖；甲裝置移到光下6小時；分別將A、B、C瓶的導管伸入澄清石灰水中，打開閥門，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化；取下三瓶內的葉片，分別用乙裝置脫色；取出脫色后的葉片，漂冼后滴加碘液（1）觀察甲裝置可知：A與B構成的對照實驗，變量是；B與C構成的對照實驗，變量是（2）步驟中，從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁，原因是該瓶氣體中含有較多的二氧化碳；這是葉片進行作用產生的；從B瓶、C瓶擠出的氣體不能使澄清石灰水變渾濁，原因是C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，而B瓶空氣中的二氧化碳則被葉片進行的作用消耗（3）步驟用乙裝置脫色時，小燒杯中的液體是酒精，其作用是（4）步驟滴加碘液后，變藍的是取自瓶的葉片實驗證明：是綠葉制造淀粉必不可少的條件，而則是綠葉制造淀粉所需的重要原料之一（5）光照數(shù)小時后，玻璃