昆明市2020年（春秋版）九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題B卷

昆明市2020年（春秋版）九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列說法正確的是AO2、CH4、C2H5OH都能作燃料BH2O2、H2O都能分解，生成氧氣CCO2、SO2、NO2都是形成酸雨的氣體D用紅磷、硫燃燒可以測定空氣中氧氣含量2 . 下列物質(zhì)不屬于六大基本營養(yǎng)素的是（ ）A水B氧氣C糖類D油脂3 . 下列操作正確的是A加澄清石灰水，振蕩B檢查裝置氣密性C木炭燃燒實(shí)驗(yàn)D傾倒量取液體體積4 . 用微觀粒子知識對下列一些事實(shí)的解釋正確的是（ ）事實(shí)解釋A氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B古代用墨汁書寫的書法保存時(shí)間長久在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑C溫度計(jì)中水銀受熱膨脹分子之間間隔變大D石墨能導(dǎo)電石墨是由離子構(gòu)成的AABBCCDD5 . 分類是化學(xué)學(xué)科的基本思想方法之一，在酒精充分燃燒的化學(xué)方程式中，沒有涉及到的物質(zhì)類別是（ ）A堿B單質(zhì)C有機(jī)物D氧化物6 . 化學(xué)變化一定存在（ ）狀態(tài)和顏色的變化發(fā)光，放熱生成新物質(zhì)氣體的放出能量的變化ABCD7 . 考慮到實(shí)驗(yàn)的安全、成功等問題，化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常需要特別關(guān)注實(shí)驗(yàn)的先后順序。下列實(shí)驗(yàn)的先后順序關(guān)系錯(cuò)誤的是A點(diǎn)燃甲烷等可燃性氣體之前，要先驗(yàn)純，后點(diǎn)燃B實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，要先檢查裝置的氣密性，后加入試劑進(jìn)行反應(yīng)C用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先把導(dǎo)氣管從水槽中取出，后撤離酒精燈D利用CO與氧化鐵反應(yīng)制取鐵的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先停止通入CO，后停止加熱固體8 . 化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生改變且能解釋質(zhì)量守恒定律原理的是下列中的（ ）物質(zhì)種類；分子種類；分子數(shù)目；原子種類；原子數(shù)目；原子質(zhì)量ABCD9 . 下列敘述正確的是A自然界中所有元素的原子都由質(zhì)子和中子構(gòu)成B混合物一定由兩種或兩種以上的元素組成C一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D氣體升溫時(shí)體積膨脹，其原因是加熱過程中每個(gè)氣體分子的體積都增大了10 . 下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，從圖中獲得的信息不正確的是Aa、b兩種固體物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大Bt時(shí)，a、b的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出a、b的質(zhì)量相等C升高溫度，均可使a、b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋將等質(zhì)量的a、b分別加入100g水中，充分溶解，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等二、實(shí)驗(yàn)題11 . 根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題:（1）組裝A裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定試管之_（填“前”或“后”）放置，B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_。（2）從節(jié)能環(huán)保方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的O2，應(yīng)從圖中選擇_（填裝置編號）進(jìn)行組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，若用F裝置進(jìn)行收集，氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端管口進(jìn)入。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，從反應(yīng)殘留物中提取固體溶質(zhì)時(shí)，按如下流程操作: ，過濾所用的玻璃儀器除燒杯外，還有_，（填儀器名稱）。三、簡答題12 . “從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”。請你用化學(xué)知識回答以下問題:(1)社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕。花香滿屋,請用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因_；蛋糕沾到手上,用洗手液洗干凈,這是利用了洗滌劑的_作用。(2)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附沉淀過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_；殺菌消毒時(shí)，會(huì)用到消毒泡騰片，其有效成分為二氧化氯(ClO2)，氯元素的化合價(jià)為_。(3)家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識：下列廚房用具的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是_(填序號)均衡膳食有利于人體健康。小強(qiáng)家某天午飯的食譜如下表：主食饅頭副食紅燒排骨、花生米、清蒸魚飲料牛奶從營養(yǎng)學(xué)的角度考慮,你建議在食譜中應(yīng)該增加_(填序號)A油餅B燒豆腐C涼拌黃瓜D炒雞蛋(4)汽車是重要的交通工具。請回答以下問題：汽車使用天然氣作為燃料，排放污染較低。天然氣的主要成分為_。完成汽車用鉛酸電池充電的反應(yīng)：2PbSO4+2_ Pb+2H2SO4+PbO2(填化學(xué)式)。四、推斷題13 . A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是天然氣的主要成分，E可以改良酸性土壤。根據(jù)圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。(1)寫出A、D的化學(xué)式：A_，D_； (2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；_。五、科學(xué)探究題14 . 老師上課時(shí)做了鎂在氮?dú)庵腥紵膶?shí)驗(yàn)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎？”這一問題，并進(jìn)行了如下探究。（實(shí)驗(yàn)）將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入底部鋪有細(xì)沙、充滿二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒，除生成白色固體(MgO)外，還有一種黑色固體。(1)將鎂條打磨光亮的目的是_，在集氣瓶底部鋪層細(xì)沙的原因是_。(2)寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式：_，該反應(yīng)屬于_(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。(3)通過該實(shí)驗(yàn)可知_(選填“能”或“不能”)用CO2撲滅活潑金屬的火災(zāi)，探究之后請說說你對燃燒條件的新認(rèn)識：_。（實(shí)驗(yàn)反思）(4)不能用鎂條測量空氣中氧氣含量的主要原因是_。15 . 科學(xué)探究在老師的帶領(lǐng)下，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對“影響物質(zhì)溶解性的因素”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，充分溶解后結(jié)果如下。（1）A中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為_g.（2）B中得到的溶液為_溶液(填“飽和”或“不飽和”)（3）通過B、D對比，可得出的結(jié)論是_；通過_；(填字母)對比，可得出的結(jié)論是溶質(zhì)的種類影響物質(zhì)溶解度。16 . 在濃硫酸的催化作用下，固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水，某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：（提出問題）生成物中有哪種碳的氧化物？（猜測）猜想一：碳的氧化物成分是一氧化碳；猜想二：_；猜想三：碳的氧化物成分是一氧化碳和二氧化碳（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：(1)觀察到_裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成(2)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁；E裝置中出現(xiàn)_的現(xiàn)象；（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立草酸分解的化學(xué)方程式是_（問題討論）(1)B裝置的作用是除去氣體中的二氧化碳，避免對氣體中一氧化碳的檢驗(yàn)造成干擾；D裝置的作用是除去混合氣中的水蒸氣(2)裝置末端酒精燈的作用是_六、計(jì)算題17 . (1) 下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：CaCO3的相對分子質(zhì)量_。 如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。(2)為解決化石燃料日益枯竭的危機(jī)，人類正在研究利用光解的方法制取未來理想燃料氫氣，請計(jì)算2升水理論上可以制得_克的氫氣。目前氫能源還不能廣泛使用的原因(至少答一條)：_。18 . （1）100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，含氧化鐵_t，含鐵_t，這些赤鐵礦石理論上可以