五年級英語下冊 Unit 6 In the kitchen（Ticking time(review)第5課時導(dǎo)學(xué)案 （新版）牛津譯林版_第1頁
五年級英語下冊 Unit 6 In the kitchen（Ticking time(review)第5課時導(dǎo)學(xué)案 （新版）牛津譯林版_第2頁
五年級英語下冊 Unit 6 In the kitchen（Ticking time(review)第5課時導(dǎo)學(xué)案 （新版）牛津譯林版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit 6 In the kitchenTicking time(review)課題Unit 6 In the kitchenTicking time(review)課型新授型共 6課時第5 課時 總課時37學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能正確說出常見的食物。2. 在一定情景中能運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的一般疑問句進(jìn)行問答。3. 知道字母組合qu在單詞中的正確發(fā)音。重點(diǎn)難點(diǎn)1. 在一定情景中能運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的一般疑問句進(jìn)行問答。2. 知道字母組合qu在單詞中的正確發(fā)音。預(yù)習(xí)提綱學(xué)習(xí)過程Step1 Free talk出示66頁圖片師生問答。Step 2 Presentation1. Show teaching aimsIn this lesson, well have some learning aims. First, I can name some food.Then, I can ask and answer “yes/no ” questions about actions. Finally, I know the sound of “qu”. PPT出示目標(biāo)。2. Now lets come to the first aim.出示67頁圖，學(xué)生說說食物。3. Act the story教師出示課文圖片，學(xué)生根據(jù)記憶復(fù)述課文。a. Work in groupsb. Ask some Ss to actT: How many stars can you get? PPT出示ticking time 1. Step 3 Grammar timeLets turn to the second aim.T: Are you dancing?Ss: No, we arent. We are having an English lesson.1.出示Fun time游戲，學(xué)生用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的一般疑問句問答。2.總結(jié)現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)一般疑問句的變化規(guī)則。T: How many stars can you get? PPT出示目標(biāo)。Step 4 Sound timeT: Lets come to the third aim.出示單詞 queen, quick, quiet, quiteRead and findT: Whats the pronunciation of “qu”?Can you say more words? Try to read.T: Ho

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論