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幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃漂亮的發(fā)型帶反思大班漂亮的發(fā)型課對大班的藝術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了反思,使孩子們可以激發(fā)自己的想法,大膽繪制自己的發(fā)型,欣賞發(fā)型的設(shè)計(jì),感受藝術(shù)的美感,并激發(fā)他們的興趣。兒童設(shè)計(jì)發(fā)型的興趣和欲望。激發(fā)孩子們對繪畫和繪畫的興趣。來看看幼兒園班漂亮的發(fā)型的幾點(diǎn)思考。活動(dòng)目標(biāo):1.欣賞發(fā)型設(shè)計(jì),感受藝術(shù)品的美感,并激發(fā)兒童設(shè)計(jì)發(fā)型的興趣和欲望。2.激發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法大膽繪制自己的設(shè)計(jì)。3.激發(fā)孩子們對繪畫和自愿繪畫的興趣。4.感受工作的美麗。活動(dòng)準(zhǔn)備:1,課件2,老師范畫5對(不同發(fā)型)3,輕音樂活動(dòng)程序:一,收據(jù)介紹出示收據(jù),引導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)興趣老師:嘿,孩子們,剛收到一封信,讓我們看看。老師們仔細(xì)閱讀了這封信:三大孩子:您好!我是Lele TV的主持人。我們將在下個(gè)月舉行一次發(fā)型設(shè)計(jì)比賽。我們邀請初中生為母親設(shè)計(jì)新發(fā)型。你是否愿意?在設(shè)計(jì)新發(fā)型之前,讓我們看一下發(fā)型師設(shè)計(jì)的一些漂亮發(fā)型。其次,欣賞不同的發(fā)型(觀看PPT)1.老師:這些設(shè)計(jì)師非常擅長設(shè)計(jì)開始風(fēng)格。有了這些漂亮的發(fā)型,每個(gè)媽媽看起來都更加漂亮。老師禁不住想為她的母親設(shè)計(jì)一種新發(fā)型??纯蠢蠋熢O(shè)計(jì)的新發(fā)型師。2,示范畫老師:好看嗎?請仔細(xì)看一下他們的發(fā)型師(讓孩子們談?wù)撘幌拢┈F(xiàn)在我們已經(jīng)掌握了一些設(shè)計(jì)方法。三,兒童畫1,兒童繪畫,老師導(dǎo)游(輕音樂)2,請幼兒設(shè)計(jì)與別人不同的發(fā)型四,工作評論每個(gè)人都設(shè)計(jì)了很多漂亮的發(fā)型,希望每個(gè)人將來都能設(shè)計(jì)出更好看的發(fā)型,好嗎?課后反思:這項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造愛的欲望,充滿愛的熱情,介紹樂趣,輕松有趣的創(chuàng)造環(huán)境,因此對孩子的興趣很高。首先以閱讀字母的形式引導(dǎo)問題,集中孩子的注意力,調(diào)整孩子的課堂狀態(tài),然后讓孩子觀察PPI發(fā)型,然后設(shè)計(jì)自己的發(fā)型,以便孩子們可以在游戲中玩耍。初中和學(xué)習(xí)玩。但是,由于孩子很少了解發(fā)型,所以很多孩子可以看到母親的發(fā)型,并很快說出很多發(fā)型,所以上課前還有很多教學(xué)準(zhǔn)備工作,我個(gè)人覺得如果老師演示繪畫,老師不應(yīng)該演示,讓孩子自由發(fā)揮自己的想象力,然后畫出設(shè)計(jì)發(fā)型。我認(rèn)為這種效果會更加理想。我想可能太多了。在兩個(gè)孩子被要求在老師的示范中畫出兩種發(fā)型后,孩子的一些創(chuàng)新思想將模仿老師的示范。但是總的來說,這種教學(xué)活動(dòng)是成功的,它激發(fā)了孩子對母親的愛,并加深了母親與孩子之間對母親的愛。希望以后的教學(xué)活動(dòng)能有更好的進(jìn)步。肖克克:發(fā)型的歷史轉(zhuǎn)變及其演變過程從一個(gè)方面反映了一個(gè)國家
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