




已閱讀5頁(yè),還剩67頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
現(xiàn)代多媒體影視制作技術(shù),趙文斌wenbinzh86281226,一多媒體概念,感覺(jué)媒體:表示媒體:顯示媒體:存儲(chǔ)媒體:傳輸媒體:,二課程內(nèi)容,視覺(jué)相關(guān)概念視頻信號(hào)組成數(shù)字信號(hào)處理編輯技術(shù)合成技術(shù)影視制作流程攝像、編輯相關(guān)概念、發(fā)展,三影視制作流程,籌備階段:劇本、人員、器材、計(jì)劃安排前期拍攝階段:導(dǎo)演、攝像、場(chǎng)記后期制作階段:素材、剪輯、輸出審查修改:出版發(fā)行:,三影視制作流程,1.文學(xué)劇本需要著手的第一件事,是劇本的準(zhǔn)備。故事大綱已經(jīng)整理出來(lái)了,而作為主創(chuàng)人員,對(duì)這個(gè)故事相當(dāng)滿(mǎn)意,那么開(kāi)始把它修改成文學(xué)劇本。文學(xué)劇本有多種多樣的形式,如畫(huà)面式、小說(shuō)式等等。,文學(xué)劇本一種樣式,電影安全的氣球片段場(chǎng)景三寢室,內(nèi),日。姚安全走回寢室。樓道里提著各種各樣?xùn)|西的學(xué)生來(lái)來(lái)往往。姚安全用鑰匙打開(kāi)寢室的門(mén),還沒(méi)等他回過(guò)神來(lái),門(mén)后竄出一個(gè)女生,在他的臉上狠狠親了一下。姚安全(猛地推開(kāi)她):救命呀!姍姍仔細(xì)看看姚安全,擦擦自己的嘴,姚安全也仔細(xì)看看姍姍,擦擦自己的臉,然后兩個(gè)人一起問(wèn):“你是誰(shuí)?”兩個(gè)人都笑了,又一次一起說(shuō):“你先說(shuō)?!币Π踩χ隽艘粋€(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。姍姍:我來(lái)找人的。姚安全:有用嘴來(lái)找人的嗎?(再次擦擦臉)肯定不是找我吧?,文學(xué)劇本作用,拍攝場(chǎng)景:地點(diǎn)和內(nèi)景、外景;拍攝時(shí)間:日景、夜景、黎明、傍晚、雨景。其他:人物動(dòng)作、表情和對(duì)話(huà)也一目了然,畫(huà)面感很強(qiáng)。編寫(xiě)分鏡頭稿本依據(jù)。,分鏡頭腳本,2人員準(zhǔn)備,演職人員影視藝術(shù)本身就是集體合作的藝術(shù),需要各個(gè)演職部門(mén)協(xié)作完成創(chuàng)作。導(dǎo)演、演員、助理導(dǎo)演、攝影、攝影助理、劇務(wù)、場(chǎng)記、制片主任、燈光、錄音、化妝、服裝、道具等等,3設(shè)備、器材及其他,前期設(shè)備后期設(shè)備通訊設(shè)備日程安排等,4前期拍攝,導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)影片導(dǎo)演首先是藝術(shù)家,對(duì)攝影、演員等提出要求是技術(shù)家。了解攝影、燈光等技術(shù)細(xì)節(jié)、畫(huà)面構(gòu)圖以及其他細(xì)節(jié)攝像:按導(dǎo)演意圖進(jìn)行工作景別:用全景、中景、近景還是特寫(xiě)方位:前、側(cè)、后拍攝技巧:靜固定、推、拉動(dòng)搖、移、升、降、甩、跟構(gòu)圖技巧:,景別,大全攝影機(jī)遠(yuǎn)距離拍攝事物的鏡頭全景出現(xiàn)人物全身形象或場(chǎng)景全貌的鏡頭中景顯示人物膝蓋以上部分形象的鏡頭近景表現(xiàn)人物的腰部或胸部以上形象的鏡頭特寫(xiě)人物肩部以上部位或有關(guān)物體、景致的細(xì)微特征的鏡頭,景別:指攝影機(jī)同被攝對(duì)象間的距離的遠(yuǎn)近,而造成畫(huà)面上形象的大小。景別同焦距有關(guān)。是影視藝術(shù)創(chuàng)作中的重要手段。為了塑好鮮明的影視形象,要求根據(jù)人物的主次、劇情的需要、觀眾的心理,處理好景別的大小、遠(yuǎn)近。景別的劃分沒(méi)有嚴(yán)格的界限,一般分為遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、和特寫(xiě)。為了使景別的劃分有個(gè)較統(tǒng)一的尺度,通常以畫(huà)面中人物的大小作為劃分景別的參照物。,拍攝技巧,靜:固定、推、拉動(dòng):搖、移、升、降、甩、跟方位:前側(cè)后,C攝像,不同的角度拍攝的畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)的信息不同。同一種事物,因?yàn)橛^看的角度不同就會(huì)產(chǎn)生不同的心理感受。,如:仰望一個(gè)目標(biāo),觀看者會(huì)覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)好象顯得特別高大,不管這個(gè)目標(biāo)是人還是景物。,在攝像機(jī)保持水平方向時(shí)拍攝,這樣比較符合人們的視覺(jué)習(xí)慣,畫(huà)面效果顯得比較平和、穩(wěn)定。,1水平方向拍攝(大多數(shù)畫(huà)面),攝像者與被拍攝的主角的高度關(guān)系相當(dāng):高于:低于:,如果想使被攝者的形象顯得高大一些,就可以降低攝像機(jī)的拍攝角度傾斜向上去拍攝。用這種方法去拍攝,可以使主體地位得到強(qiáng)化,被攝者顯得更雄偉高大。拍攝人物的近距離特寫(xiě)畫(huà)面時(shí),拍攝角度的不同,可以給這些人物的神情帶來(lái)重大的變化。如果用低方位向上拍攝,可以提高此人威武、高大的形象。會(huì)使主角的地位更好地突現(xiàn)出來(lái)。如果把攝像機(jī)架得夠低,鏡頭更為朝上,會(huì)使此人更具威懾力,甚至主角人物說(shuō)的話(huà)也會(huì)增加分量。觀眾看到這樣的畫(huà)面,就會(huì)有壓迫感,特別是近距離鏡頭,表現(xiàn)地尤為強(qiáng)烈,人物再稍微低頭,甚至有些威脅感。,2由下往上拍攝(仰拍),注意:這種角度所拍出來(lái)的效果通常并不理想。面部表情會(huì)太過(guò)于夸張,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)明顯的變形,在不合適的場(chǎng)合使用這種視角,可能會(huì)扭曲丑化主體。這種效果切記不要濫用,偶爾的運(yùn)用,可以渲染氣氛,增強(qiáng)影片的視覺(jué)效果;如果運(yùn)用過(guò)多過(guò)濫,效果會(huì)適得其反。但有時(shí)拍攝者就是利用這種變形夸張手法,從而達(dá)到不凡的視覺(jué)效果。,從上往下拍攝,攝像機(jī)的位置高于被攝體,鏡頭偏向下方拍攝。超高角度通常配合超遠(yuǎn)畫(huà)面,用來(lái)顯示某個(gè)場(chǎng)景。,可以用于拍攝大場(chǎng)面,如街景、球賽等。以全景和中鏡頭拍攝,容易表現(xiàn)畫(huà)面的層次感、縱深感。如果從較高的地方向下俯攝,就可以完整地展現(xiàn)從近景到遠(yuǎn)景的所有畫(huà)面,給人以遼闊寬廣的感覺(jué)。采用高機(jī)位,大俯視角度拍攝就可以增加畫(huà)面的立體感,有時(shí)可以使畫(huà)面中的主體具有戲劇化。,作用,從高角度拍攝人物特寫(xiě),會(huì)削弱人物的氣勢(shì),使觀眾對(duì)畫(huà)面中的人物產(chǎn)生居高臨下的優(yōu)越感。畫(huà)面中的人物看起來(lái)會(huì)顯得矮一點(diǎn),也會(huì)看起來(lái)比實(shí)際更胖。如果從比被攝人物的視線(xiàn)略高一點(diǎn)上方拍攝進(jìn)行近距離特寫(xiě),有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)藐視的味道,這一點(diǎn)要注意;如果你從上方角度拍攝,并在畫(huà)面人物的四周留下很多空間,這個(gè)人物就會(huì)顯得孤單。,4人物視角的拍攝,視角的反映要符合正常人看事物的習(xí)慣。有些時(shí)候,可能需要表現(xiàn)出拍攝主體的視角,在這種情況下,不管拍攝的高度是高是低,都應(yīng)該從主體眼睛高度去拍攝。如:一個(gè)站著的大人觀看小孩,就應(yīng)把攝像機(jī)架在頭部的高度對(duì)準(zhǔn)小孩俯攝,這就是大人眼中看到的小孩子。同樣,小孩仰視大人就要降低攝像機(jī)高度去仰攝。一個(gè)正蹲在地上干活的人,要表現(xiàn)他看來(lái)到他面前的人的情景是:首先應(yīng)降低高度(與蹲著的人眼睛的位置同高)去俯攝來(lái)人的腳部,然后再慢慢向上移動(dòng)鏡頭進(jìn)行仰攝,最后到達(dá)臉部,而不能去直接平攝,這樣才符合常理。直接向下俯視的畫(huà)面通常被用來(lái)顯示某人向下看的視角。用遠(yuǎn)攝或廣角的拍攝方式從高處以高角度進(jìn)行拍攝,可以增加片中觀看者與下面場(chǎng)景的距離。,場(chǎng)記:拍攝順序主要按照地點(diǎn)順序,同時(shí)兼顧天氣和集中演員等。,4前期拍攝,場(chǎng)記表形式內(nèi)容一例,片名:導(dǎo)演:第頁(yè)第場(chǎng)第景第號(hào)劇本第頁(yè)年月日景別技巧畫(huà)面內(nèi)容磁帶編號(hào)片中時(shí)間結(jié)束時(shí)間服裝化妝道具氣氛效果音樂(lè)拍攝次數(shù)其他,5后期制作,觀看素材影片剪輯修改輸出,格式轉(zhuǎn)換,四攝像、編輯常用設(shè)備,攝像機(jī)錄像機(jī)編輯機(jī)特技臺(tái)監(jiān)視器調(diào)音臺(tái)混合器,1攝像機(jī)分類(lèi)指標(biāo),12比特A/D變換處理,提高了攝像機(jī)拍攝的動(dòng)態(tài)范圍,普通10Bit處理,12Bit處理,提高了畫(huà)面的細(xì)節(jié)處理能力,使畫(huà)面更具表現(xiàn)力,普通10Bit處理,12Bit處理,電影風(fēng)格伽瑪,FilmLike,100%,200%,300%,400%,500%,600%,100%,80%,60%,40%,20%,0%,Input,Video,Output,示意圖,電影風(fēng)格伽瑪(實(shí)例),標(biāo)準(zhǔn)電視伽瑪曲線(xiàn),電影伽瑪曲線(xiàn),Normal,CINE-Like,12軸獨(dú)立彩色校正功能,調(diào)整前,調(diào)整后,對(duì)膚色的相位進(jìn)行調(diào)整,調(diào)整前,調(diào)整后,12軸獨(dú)立彩色校正功能,2錄像機(jī),錄像機(jī)背面,磁帶結(jié)構(gòu),磁性層,非磁性層,背涂層,帶基層,底涂層,英寸,8.5微米,3記錄載體,磁帶,記錄載體,顯示,編輯記錄,攝像,投影機(jī),監(jiān)視器,等離子顯示器,編輯控制器,特技臺(tái),調(diào)音臺(tái),線(xiàn)性編輯系統(tǒng),線(xiàn)性編輯系統(tǒng),攝像,IEEE1394連接,便攜式非線(xiàn)性編輯器,IEEE1394連接,編輯,支持IEEE1394的,非線(xiàn)性編輯系統(tǒng),非線(xiàn)性編輯系統(tǒng),工作場(chǎng)景,編輯制作環(huán)節(jié)(快速編輯),編輯制作環(huán)節(jié)(非線(xiàn)性編輯),演播室制作環(huán)節(jié)P2,D組接,空鏡頭:畫(huà)面上沒(méi)有人物而只有景或物的鏡頭??甄R頭也叫景物鏡頭。是影視介紹環(huán)境、敘述事件、刻劃人物、傳情達(dá)意的重要手段??甄R頭的在展示故事發(fā)生的環(huán)境時(shí),往往出現(xiàn)在影片的開(kāi)頭。長(zhǎng)鏡頭:指長(zhǎng)時(shí)間拍攝的、不切割空間、保持時(shí)空完整性的一個(gè)鏡頭。此鏡頭在同一銀幕畫(huà)面內(nèi)保持了空間、時(shí)間的連續(xù)性,統(tǒng)一性,能給人一種親切感、真實(shí)感;在節(jié)奏上比較緩慢,故抒情氣氛較濃。有人把長(zhǎng)鏡頭稱(chēng)作“鏡頭內(nèi)部蒙太奇”。,組接,長(zhǎng)鏡頭:蒙太奇:蒙太奇(Montage)原是法語(yǔ)建筑學(xué)中的一個(gè)名詞,指裝配、組合、構(gòu)成。后被借用到電影中,指按照生活的邏輯和美學(xué)原則,把一個(gè)個(gè)鏡頭組接起來(lái)。蒙太奇的基本單位:鏡頭。,敘述性蒙太奇和表現(xiàn)性蒙太奇,敘述性蒙太奇:是通過(guò)一個(gè)個(gè)畫(huà)面,來(lái)講述動(dòng)作、交待情節(jié)、演示故事。特征:連續(xù)性和聯(lián)系性。連續(xù)性,主要表現(xiàn)在時(shí)空關(guān)系上,即時(shí)間的連續(xù)和空間的統(tǒng)一。聯(lián)系性,主要表現(xiàn)在事物之間的相關(guān)關(guān)系上,即事物之間在某種邏輯上的聯(lián)系。敘述性蒙太奇有連續(xù)式、平行式、交叉式、復(fù)現(xiàn)式四種基本形式。,連續(xù)式:一條線(xiàn)索或一個(gè)連貫動(dòng)作的連續(xù)出現(xiàn)。其特點(diǎn)是容易理解和接受。它是影視中最基本的,也是使用最多的一種敘述方式。但缺乏時(shí)空及場(chǎng)面突然變換,有時(shí)易造成平鋪直敘的感覺(jué)。平行式:兩條或兩條以上的情節(jié)線(xiàn)索并列表現(xiàn)、交錯(cuò)敘述,把相同時(shí)間、不同空間發(fā)生的事件交錯(cuò)表現(xiàn)出來(lái)。平行式蒙太奇的好處是可以節(jié)省時(shí)間,豐富容量。有時(shí)也有幾條線(xiàn)索,時(shí)空都不相同。,敘述性蒙太奇,敘述性蒙太奇,交叉式:兩個(gè)以上具有同時(shí)性的動(dòng)作或場(chǎng)景交替出現(xiàn)。它是由平行蒙太奇發(fā)展而來(lái)的,但更強(qiáng)調(diào)同時(shí)性、密切的因果關(guān)系及迅速頻繁的交替表現(xiàn),因而能使動(dòng)作和場(chǎng)景產(chǎn)生互相影響、互相加強(qiáng)的作用,形成激烈緊張的氣氛或驚心動(dòng)魄的印象。,復(fù)現(xiàn)式,前面出現(xiàn)過(guò)的鏡頭或場(chǎng)面,在關(guān)鍵時(shí)刻反復(fù)出現(xiàn),造成強(qiáng)調(diào)、對(duì)比、呼應(yīng)、渲染等藝術(shù)效果。在影視作品中,各種構(gòu)成元素,如人物、景物、動(dòng)作、場(chǎng)面、物件、語(yǔ)言、音樂(lè)、音響等,都可以通過(guò)精心構(gòu)思反復(fù)出現(xiàn),以期產(chǎn)生獨(dú)特的寓意和印象。如蘇聯(lián)鄉(xiāng)村女教師中瓦爾瓦拉.瓦西里耶夫娜用的教具-地球儀,她任教之地小丘上的三棵松樹(shù),就是反復(fù)多次出現(xiàn)的物件,場(chǎng)景。,表現(xiàn)性蒙太奇,表現(xiàn)性蒙太奇(對(duì)列蒙太奇),不是為了敘事,而是為了某種藝術(shù)表現(xiàn)的需要。它不是以事件發(fā)展順序?yàn)橐罁?jù)的鏡頭組合,而是通過(guò)不同內(nèi)容鏡頭的對(duì)列,來(lái)暗示、來(lái)比喻,來(lái)表達(dá)一個(gè)原來(lái)不曾有的新含義,一種比人們所看到的表面現(xiàn)象更深刻、更富有哲理的東西。表現(xiàn)性蒙太奇在很大程度上是為了表達(dá)某種思想或某種情緒意境,造成一種情感的沖擊力。,表現(xiàn)性蒙太奇的功能,1創(chuàng)造隱喻。通過(guò)鏡頭的對(duì)列,使鏡頭內(nèi)容產(chǎn)生一種聯(lián)系,形成文學(xué)比喻效果。2創(chuàng)造節(jié)奏。利用鏡頭外部的運(yùn)動(dòng)關(guān)系,使鏡頭接一定的長(zhǎng)度(速度的沖擊)和幅度(景別的心理沖擊)聯(lián)接在一起,促使觀眾產(chǎn)生一種情緒。3創(chuàng)造懸念。通過(guò)鏡頭組接,加強(qiáng)情節(jié)張力,造成緊張的戲劇效果,使觀眾產(chǎn)生一種期待心理。4創(chuàng)造情緒效果。通過(guò)鏡頭的積累,使觀眾情緒不斷高漲。5創(chuàng)造思想。利用鏡頭間的邏輯關(guān)系,通過(guò)對(duì)比或?qū)α?,形成觀念性的思想意義。,表現(xiàn)性蒙太奇幾種形式,對(duì)比式:即把兩種思想內(nèi)容截然相反的鏡頭并開(kāi)在一起,利用它們之間的沖突造成強(qiáng)烈的對(duì)比,以表達(dá)某種寓意、情緒或思想。,佛堂小院里,月光花影異常靜穆。佛堂里,神桌前,喜兒圣潔的形象,在往神燈添油。黃世仁解下腰帶,鬼祟地疾走著。喜兒在添油,黃世仁打門(mén)縫里進(jìn)來(lái),走到喜兒身后,一把捉住她的兩手。喜兒掙著回身,黃把她推倒下去。黑暗里聽(tīng)到喜兒叫二嬸子?!按蟠却蟊钡臋M匾,佛像。黃家正廳,“積善堂”的橫匾。佃戶(hù)林(專(zhuān)門(mén)埋葬佃戶(hù)的亂墳崗),狂風(fēng)吹得草木嘯鳴。惡霸地主黃世仁,正廳里高懸著“積善堂”的橫匾,居然在佛堂里干下了禽獸不如的壞事,凌辱了喜兒。這是圣潔與邪惡的對(duì)比!是標(biāo)榜與惡性的對(duì)比。,隱喻式,是一種獨(dú)特的影視比喻,它是通過(guò)鏡頭的對(duì)列將兩個(gè)不同性質(zhì)的事物間的某種相類(lèi)似的特征突現(xiàn)出來(lái),以此喻彼,刺激觀眾的感受。隱喻蒙太奇的特點(diǎn)是巨大的概括力和簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)手法相結(jié)合,具有強(qiáng)烈的情緒感染力和造型表現(xiàn)力。蘇聯(lián)影片十月里,阿芙樂(lè)爾巡洋艦上的大炮開(kāi)始轟擊;冬宮華麗的枝形吊燈在晃動(dòng);阿芙樂(lè)爾巡洋艦的大炮又一次轟擊;冬宮華麗的吊燈轟然落地。用冬宮華麗的枝形吊燈由晃動(dòng)而轟然落地,來(lái)象征俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)被十月革命推翻,既形象又耐人尋味。,公式的隱喻鏡頭,如紅旗象征革命,青松象征不屈不撓,冰河解凍象征春天或新生,鮮花象征美好幸福,心理式,通過(guò)鏡頭的組接展示人物的心理活動(dòng)。如表現(xiàn)人物的閃念、回憶、夢(mèng)境、幻覺(jué)、遣想、甚至潛意識(shí)的活動(dòng)。它是人物心理的造型表現(xiàn),其特點(diǎn)是片斷性和跳躍性,主觀色彩強(qiáng)烈。,累積式,把一連串性質(zhì)相近的同類(lèi)鏡頭組接在一起,造成視覺(jué)的累積效果。累積式蒙太奇也可用以敘事,也可成為敘述性蒙太奇的一種形式。如:戰(zhàn)爭(zhēng)影片中的飛機(jī)、大炮、機(jī)關(guān)槍等等武器,反復(fù)交替地組接起來(lái),造成即將攻打敵人陣地的氣氛。,叫板式蒙太奇,這種結(jié)構(gòu)方法在故事影片中能承上啟下,上下呼應(yīng),而且節(jié)奏明快。如說(shuō)曹操,曹操就到。,組接原則,符合自然規(guī)律符合生活邏輯符合認(rèn)識(shí)規(guī)律符合思維發(fā)展規(guī)律符合美學(xué)規(guī)律符合軸線(xiàn)規(guī)律,軸線(xiàn),是一種畫(huà)面間相互聯(lián)系的認(rèn)識(shí)與思維規(guī)律,是兩個(gè)畫(huà)面所產(chǎn)生的范圍、方向、時(shí)間、光影、色彩概念的概念。,幾種軸線(xiàn),宏觀:空間概念方向:物象及其運(yùn)動(dòng)方向概念時(shí)間:事物展變化的時(shí)間順序事理:事物發(fā)展變化的規(guī)律色彩:色彩的感覺(jué)視覺(jué)統(tǒng)一光影:光影的分布體現(xiàn)時(shí)間、空間規(guī)律同軸:同景別、同機(jī)位、相同或形似物體組接,畫(huà)面會(huì)閃動(dòng)。同軸跳軸情節(jié):稿本故事情節(jié),編輯組接方式,非線(xiàn)性編輯和線(xiàn)性編輯:技術(shù)角度無(wú)技巧與有技巧組接:組接設(shè)計(jì)與技巧無(wú)技巧:無(wú)鏡頭外加條件,靠鏡頭間邏輯組接。“切”有技巧:鏡頭外加條件組接。生動(dòng)、變化,與設(shè)備有關(guān)。,組接要求
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)競(jìng)爭(zhēng)分析考核試卷
- 傳感器在智能制造執(zhí)行系統(tǒng)中的無(wú)線(xiàn)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考核試卷
- 游戲治療玩具的互動(dòng)性與教育性研究考核試卷
- 公共交通系統(tǒng)與城市公共交通信息化融合的趨勢(shì)分析考核試卷
- 2025年中國(guó)LED電腦彩色燈數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)ABS浴缸腿數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)ADSL調(diào)制解調(diào)器數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 2025年中國(guó)2-硫化二苯并噻唑數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)雞油菌罐頭市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)鐵樟實(shí)木地板市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025年 汕頭市公安局警務(wù)輔助人員招聘考試筆試試卷附答案
- 腦出血的護(hù)理查房
- 天津大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃校測(cè)面試題
- 2025年大學(xué)思想政治理論課程考試試卷及答案
- 合同的內(nèi)容講課件
- 2025年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理考試試題及答案
- 夏季安全生產(chǎn)試題及答案
- 陜西省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育2025公需課《黨的二十屆三中全會(huì)精神解讀與高質(zhì)量發(fā)展》20學(xué)時(shí)題庫(kù)及答案
- 消殺記錄臺(tái)賬
- 施工總平面圖布置圖及說(shuō)明
- 醫(yī)學(xué)課件-主動(dòng)脈夾層課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論