關于信念的散文范文

關于信念的散文范文 引子：三毛說，人生如三道茶：第一道，苦若生命；第二道，甜似愛情；第三道，淡若微風。茶味不盡在茶，更在其心。 佛說，那一世，我磕長頭匍匐山地，不為覲見，只為貼近你的溫暖；那一世，我轉山轉水轉佛塔，不為修來世只為與你相遇。佛如此淡然，因了佛心中的一份固執(zhí)。人生，縱使沒有“千金散盡還復來”的豁達，也不要“金樽空對月”的惆悵。不論過程的是貧富懸殊般艱辛與否，也不管結果是肆意哭笑的好與劣，只堅持一份信念，便活的精彩。 鏡頭一：高中畢業(yè)前夕，青春的我心中是浮躁的，追逐在高考的邊沿，什么國際時政什么離別傷懷都在各種測驗中淡化。某天下午，學校通知晚上由班主任帶領各班學生去當時鎮(zhèn)上唯一的電影院看電影。暫時拋開作業(yè)去放松一下，同學們都排著整齊的隊伍出發(fā)。記得那部片子是由著名演員李幼斌主演的橫空出世，主要情節(jié)是講述當時一批科學家為制造原子彈不斷的探索和研究工作，工作的秘密不得不對家人保密，整個過程付出他人想不到艱辛：環(huán)境條件的惡劣、與外界嚴密的隔離、他人的不理解不支持、技術的落后計算全是靠一雙手來珠算至今猶記最后一幕：我們自己的原子彈成功爆炸，當蘑菇云升起時，鏡頭變成了靜音，而所有的人都在用力歡呼，這個動靜的反差給觀影的同學們極大的震撼?？粗娪爸欣钣妆蠓蚱薜臒釡I盈眶，我們這群高中生的淚水不由自主地滴落。我相信這就是深埋在心中的愛國情感的流露，因為大家都用最熱烈的掌聲道出了內(nèi)心的喜悅。 觀影結束，自然是要寫觀后感的。這次， _在作文面前遲疑，可謂是一氣呵成，因為我內(nèi)心依然是激動的。我聯(lián)想到江雪中孤傲的老人，以從孤舟蓑笠翁說起為題，寫出了700字的感想作文。文中，我將主角與詩中老人刻畫在一起，面對現(xiàn)實的艱難、朋友的算計猜疑，最終依靠自己堅定的信念和頑強的毅力獲得成功、獲得別人的認可。這篇文章被我語文老師看中，送去安慶市發(fā)表，獲得二等獎。這件事也給了我莫大的鼓勵，在如今的教學中依然讓我有信心和勇氣去執(zhí)筆寫作。 鏡頭二：xx年底，我的愛情終于擁有了升華，我和妻子決定在臘月十八結婚。都說沒有愛情的人生是有缺憾的，所以我憧憬愛情、重視愛情，準備請七天的婚假去安排一些禮儀事情。我的學校是偏遠山區(qū)，9個教師100多學生，每個老師都有繁重的任務。那個學期我第一次擔任教導主任，期末檢測和結束工作都還沒有啟動，我內(nèi)心不禁不安起來。同事和領導都勸我不要擔心，請假之后大家的事情自然要加重，還有許多新老師對工作還在學習中，帶著忐忑的心情跟妻子交流后，她給我的回答是：不用擔心，好好完成學校工作，一切都有她。不激動是假的，任眼眶里的淚水打轉，我深深擁住了我的妻子。 而后事情她真的有條不紊地打理，直到婚禮結束，都非常順利。我在心理默默：有妻如此，夫復何求？你給予我如此的支持，是因為對愛情的矢志不渝的信任。這份甜蜜我接受，這份深情我銘記，但是請相信：我會用以后的日子回報你的付出，讓我們的愛情在甜蜜中越走越遠，直至生命盡頭。 鏡頭三：xx年，我參加了*市*區(qū)事業(yè)單位招聘考試，經(jīng)過筆試、面試、審查等環(huán)節(jié)后成功突圍。站在這片天地，面對可愛的小學生，我又開始了新一輪的教學，時值流火。 之前面對的都是中學生，看到小孩子們的天真、吵鬧，真有許多的不適應。特別是上課時，不像以前的宣講，更多是感悟文字的背景與意境。看到字、詞、句上的“難題”，孩子依舊糾結不已，我也深深的糾結了到底如何才能快速進入小學教師狀態(tài)呢？我開始“偷課”看同事們上課的狀態(tài)與教學方式、向領導、前輩詢問請教、搜集小學教學經(jīng)驗交流的書籍于是我開始進入了“角色”放慢語速教學、強化語文基礎知識、課堂擴大討論的時間與范圍，也開始收到孩子們的喜歡。打鐵需趁熱，課下我主動和他們互換qq號，談談QQ農(nóng)場、洛克王國的等級，于是，我成了孩子們的“大哥哥”，我的課堂也成龍他們最喜歡的。 在我敢于去適應、去追求下，成功來得如此意想不到， 抑制不住的喜悅洋溢心間。 告訴佛：這一世，我