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第 1頁(yè)(共 27頁(yè)) 2016)月考數(shù)學(xué)試卷( 10月份) 一、選擇題 1下列關(guān)于 定是一元二次方程的為( ) A bx+c=0 B 2=( x+3) 2 C D 1=0 2五箱蘋(píng)果的質(zhì)量分別為(單位:千克): 18, 20, 21, 22, 19則這五箱蘋(píng)果質(zhì)量的中位數(shù)為( ) A 20 B 19 C 20 D 21 3方程 x+1=0的根的情況是( ) A有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根 B 有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根 C有一個(gè)實(shí)數(shù)根 D無(wú)實(shí)數(shù)根 4如圖, 、 B、 0 ,則 ) A 30 B 45 C 60 D 70 5已知 x= 1是一元二次方程 x2+mx+n=0的一個(gè)根,則( m n) 2的值為( ) A 0 B 1 C 2 D 4 6下列說(shuō)法正確的是( ) A三點(diǎn)確定一個(gè)圓 B一個(gè)三角形只有一個(gè)外接圓 C和半徑垂直的直線(xiàn)是圓的切線(xiàn) D三角形的外心到 三角形三邊的距離相等 二、填空題 7下表是我市某一天在不同時(shí)段測(cè)得的氣溫情況 0: 00 4: 00 8: 00 12: 00 16: 00 20: 00 第 2頁(yè)(共 27頁(yè)) 25 27 29 32 34 30 則這一天氣溫的極差是 8方程 2 9如圖, 線(xiàn) , ,連接 P=40 ,則 10超市決定招聘廣告策劃人員一名,某應(yīng)聘者三項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試的成績(jī)?nèi)绫恚?測(cè)試項(xiàng)目 創(chuàng)新能力 綜合知識(shí) 語(yǔ)言表達(dá) 測(cè)試成績(jī) (分?jǐn)?shù)) 70 80 90 將創(chuàng)新能力、綜合知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)三項(xiàng)測(cè)試成績(jī)按 5: 3: 2的比例計(jì)入總成績(jī),則該應(yīng)聘者的總成績(jī)是 分 11如圖,把直角三角板的直角頂點(diǎn) 直角邊與圓弧分別交于點(diǎn) M、 N,量得 該圓玻璃鏡的半徑是 12圓錐的底面半徑為 4線(xiàn)長(zhǎng)為 6么這個(gè)圓錐的側(cè)面積是 13小穎同學(xué)在手工制作中,把一個(gè)圓形的紙片貼到邊長(zhǎng)為 12 三角形的三條邊恰好都與圓相切,則圓的半徑為 14設(shè)一元二次方程 3x 1=0兩根分別是 3 15如圖,四邊形 O, 30 ,連接 接 P,則 度(寫(xiě)出一個(gè)即可) 第 3頁(yè)(共 27頁(yè)) 16一個(gè)微信群里有若干個(gè)好友,每個(gè)好友分別給群里其他好友發(fā)送一條信息,這樣共發(fā)送 870條信息,設(shè)微信群里有 根據(jù)題意可列方程為 三、解答題 17解下列方程 ( 1) 23x 2=0(用配方法) ( 2)( x 2) 2 3x( x 2) =0 18先化簡(jiǎn),再求值: ( x 2 ),其中 x 1=0 19某市射擊隊(duì)甲、乙兩名優(yōu)秀隊(duì)員在相同的條件下各射耙 10 次,每次射耙的成績(jī)情況如圖所示: ( 1)請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整: 平均數(shù) 方差 中位數(shù) 命中 9環(huán)(含 9環(huán)) 以上的環(huán)數(shù) 甲 7 7 1 乙 ( 2)請(qǐng)從下列四個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析: 從平均數(shù)和方差向結(jié)合看, 的成績(jī)好些; 從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看, 的成績(jī)好些; 從平均數(shù)和折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖走勢(shì)相結(jié)合看, 的成績(jī)好些; 若其他隊(duì)選手最好成績(jī)?cè)?9環(huán)左右,現(xiàn)要選一人參賽,你認(rèn)為選誰(shuí)參加,并說(shuō)明理由 第 4頁(yè)(共 27頁(yè)) 20如圖 1, 的直徑, A 的延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn), 半圓 點(diǎn)為 C ( 1)求證: B; ( 2)如圖 2, C, , F,求 21已知關(guān)于 m+2) x+2m 1=0 ( 1)求證:無(wú)論 程恒有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根; ( 2)若此方程的一個(gè)根為 1,請(qǐng)求出方程的另一個(gè)根 22線(xiàn)段 的正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上,現(xiàn)將線(xiàn)段 按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90 得到線(xiàn)段 ( 1)在所給的網(wǎng)格中畫(huà)出線(xiàn)段 點(diǎn) ( 2)在線(xiàn)段 段 ; ( 3)若有一張與( 2)中所說(shuō)的區(qū)域形狀相同紙片,將它圍成一個(gè)圓錐側(cè)面,則該圓錐的底面圓半徑為 第 5頁(yè)(共 27頁(yè)) 23( 10 分) “ 黃橋燒餅全國(guó)聞名 ” ,國(guó)慶節(jié)期間,黃橋某燒餅店平均每天可賣(mài)出 300個(gè)燒餅,賣(mài)出 1個(gè)燒餅的利潤(rùn)是 1元,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),零售單價(jià)每降 均每天可多賣(mài)出 100個(gè),為了使每天獲取的利潤(rùn)更多,該店決定把零售單價(jià)下降 m( 0 m 1)元 ( 1)零售單價(jià)下降 個(gè)燒餅的利潤(rùn)為 元,該店平均每天可賣(mài)出 個(gè)燒餅(用含 化簡(jiǎn)); ( 2)在不考慮其他 因素的條件下,當(dāng) 能使該店每天獲取的利潤(rùn)是 420元并且賣(mài)出的燒餅更多? 24( 12分)如圖, 點(diǎn) O,弦 ,過(guò)點(diǎn) 過(guò)點(diǎn) D 的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn) G ( 1)求證: ( 2)若 , G=50 ,求弧 的長(zhǎng); ( 3)若 : 3, ,求 25( 12分)如圖 1,一次函數(shù) y= x+10 的圖象交 x 軸于點(diǎn) A,交 以 P( 1, 0)為圓心的 P 與 點(diǎn) 個(gè)單位的速度沿 時(shí) 個(gè)單位的速度不斷變大,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t( s) ( 1)點(diǎn) ,點(diǎn) , ; ( 2)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn) , (用含 ( 3)當(dāng) B 相交于點(diǎn) E、 如圖 2,求 t= 時(shí),弦 第 6頁(yè)(共 27頁(yè)) 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在以點(diǎn) t 存在,請(qǐng)求出 不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由(利用圖 1解題) 26已知一元二次方程 M: c=0和 N: y2+cy+b=0 ( 1)若方程 1, ,求 b, 的兩根; ( 2)若方程 有且只有一個(gè)根相同,則這個(gè)根是 ,此時(shí) b c= ; ( 3)若 的根, 的根,是否存在 x, y,使下列四個(gè)代數(shù)式 x+y x y數(shù)值中有且僅有三個(gè)數(shù)值相同若存在,請(qǐng)求出 x和 若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由 第 7頁(yè)(共 27頁(yè)) 2016年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷( 10 月份) 參考答案與試題解析 一、選擇題 1下列關(guān)于 定是一元二次方程的為( ) A bx+c=0 B 2=( x+3) 2 C D 1=0 【考點(diǎn)】一元二次方程的定義 【分析】 a 0, 【解答】解:一定是一元二次方程的是 1=0, 故選: D 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元二次方程的定義,一元二次方程必須同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件: 整式方程,即等號(hào)兩邊都是整式,方程中如果沒(méi)有分母,那么分母中無(wú)未知數(shù); 只含有一個(gè)未知數(shù); 未知數(shù)的最高次數(shù)是 2 2五箱蘋(píng)果的質(zhì)量分別為(單位:千克): 18, 20, 21, 22, 19則這五箱蘋(píng)果質(zhì)量的中位數(shù)為( ) A 20 B 19 C 20 D 21 【考點(diǎn)】中位數(shù) 【分析】找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù) 【解答】解:這組數(shù)據(jù)重新排列為: 18, 19, 20, 21, 22, 這五箱蘋(píng)果質(zhì)量的中位數(shù)為 20, 故選: C 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查中位數(shù),一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與這組數(shù)據(jù)的排序及數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)有關(guān),因此求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)時(shí),先將該組數(shù)據(jù)按從小到大(或按從大到?。┑捻樞蚺帕?,然后根據(jù)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)確定中位數(shù):當(dāng)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為奇數(shù)時(shí),則中間的一個(gè)數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);當(dāng)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為偶數(shù)時(shí),則最中間的兩個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù) 第 8頁(yè)(共 27頁(yè)) 3方程 x+1=0的根的情況是( ) A有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根 B有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根 C有一個(gè)實(shí)數(shù)根 D無(wú)實(shí) 數(shù)根 【考點(diǎn)】根的判別式 【分析】由根的判別式 =42 4 1 1=5 0,根據(jù)一元二次方程根的情況與判別式 的關(guān)系,即可得此方程有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根 【解答】解: a=1, b=3, c=1, =42 4 1 1=5 0, 方程有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根 故選 B 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了根的判別式的知識(shí)此題比較簡(jiǎn)單,注意掌握一元二次方程根的情況與判別式 的關(guān)系:( 1) 0方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;( 2) =0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;( 3) 0方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根 4如圖 , 、 B、 0 ,則 ) A 30 B 45 C 60 D 70 【考點(diǎn)】圓周角定理 【專(zhuān)題】計(jì)算題 【分析】先根據(jù)圓周角定理得到 于 0 ,所以 0 ,然后解方程即可 【解答】解: 而 0 , 0 , 0 第 9頁(yè)(共 27頁(yè)) 故選: C 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半 5已知 x= 1是一元二次方程 x2+mx+n=0的一個(gè)根,則( m n) 2的值為( ) A 0 B 1 C 2 D 4 【考點(diǎn)】一元二次方程的解 【專(zhuān)題】計(jì)算題;一次方程(組)及應(yīng) 用 【分析】把 x= 1代入方程計(jì)算求出 m 入原式計(jì)算即可得到結(jié)果 【解答】解:根據(jù)題意得:把 x= 1代入方程得: 1 m+n=0,即 m n=1, 則原式 =1, 故選 B 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元二次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值 6下列說(shuō)法正確的是( ) A三點(diǎn)確定一個(gè)圓 B一個(gè)三角形只有一個(gè)外接圓 C和半徑垂直的直線(xiàn)是圓的切線(xiàn) D三角形的外心到三角形三邊的距離相等 【考點(diǎn)】切線(xiàn)的判定;角平分線(xiàn)的性質(zhì);確定圓的條件;三角形的外接圓與外心 【分析】直接根據(jù)確 定圓的條件、外接圓的性質(zhì)以及切線(xiàn)的定義的知識(shí)求解即可求得答案;注意掌握排除法在選擇題中的應(yīng)用 【解答】解: A、不在同一直線(xiàn)上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、一個(gè)三角形只有一個(gè)外接圓;故本選項(xiàng)正確; C、經(jīng)過(guò)半徑的外端且垂直于這條半徑的直線(xiàn)是圓的切線(xiàn);故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、三角形的外心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤 故選 B 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了切線(xiàn)的定義、確定圓的條件以及三角形外接圓的性質(zhì)注意掌握舉反例的解題方法 第 10頁(yè)(共 27頁(yè)) 二、填空題 7下表是我市某一天在不同時(shí)段測(cè)得的氣溫情況 0: 00 4: 00 8: 00 12: 00 16: 00 20: 00 25 27 29 32 34 30 則這一天氣溫的極差是 9 【考點(diǎn)】極差 【分析】根據(jù)極差的定義即極差就是這組數(shù)中最大值與最小值的差,即可得出答案 【解答】解:這組數(shù)據(jù)的最大值是 34 ,最小值是 25 , 則極差是 34 25=9( ) 故答案為: 9 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了極差,極差反映了一組數(shù)據(jù)變化范圍的大小,求極差的方法是用一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值注意:極差的單位與原數(shù)據(jù)單位一致 8方程 2, 2 【考點(diǎn)】解一元二次方程 【專(zhuān)題】計(jì)算題 【分析】方程變形后分解因式,利用兩數(shù)相乘積為 0,兩因式中至少有一個(gè)為 0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)求解 【解答】解:方程變形得: x=0,即 x( x+2) =0, 可得 x=0或 x+2=0, 解得: , 2 故答案為: , 2 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元二次方程因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵 9如圖, 線(xiàn) , ,連接 P=40 ,則 25 第 11頁(yè)(共 27頁(yè)) 【考點(diǎn)】切線(xiàn)的性質(zhì) 【分析】先利用切線(xiàn)的性質(zhì)得到 0 ,則利用互余和計(jì)算出 0 ,再利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)可計(jì)算出 【解答】解: 直線(xiàn) , 0 , 0 P=50 , B+ 而 C, B= 5 故答案為 25 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了切線(xiàn)的性質(zhì):圓的切線(xiàn)垂直于 經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑若出現(xiàn)圓的切線(xiàn),必連過(guò)切點(diǎn)的半徑,構(gòu)造定理圖,得出垂直關(guān)系 10超市決定招聘廣告策劃人員一名,某應(yīng)聘者三項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試的成績(jī)?nèi)绫恚?測(cè)試項(xiàng)目 創(chuàng)新能力 綜合知識(shí) 語(yǔ)言表達(dá) 測(cè)試成績(jī)(分?jǐn)?shù)) 70 80 90 將創(chuàng)新能力、綜合知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)三項(xiàng)測(cè)試成績(jī)按 5: 3: 2的比例計(jì)入總成績(jī),則該應(yīng)聘者的總成績(jī)是 77 分 【考點(diǎn)】加權(quán)平均數(shù) 【分析】根據(jù)該應(yīng)聘者的總成績(jī) =創(chuàng)新能力 所占的比值 +綜合知識(shí) 所占的比值 +語(yǔ)言表達(dá) 所占的比值即可求得 【解答】解:根據(jù)題意,該應(yīng)聘者的總成績(jī)是: 70 +80 +90 =77(分), 故答案為: 77 第 12頁(yè)(共 27頁(yè)) 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是熟記加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法 11如圖,把直角三角板的直角頂點(diǎn) 直角邊與圓弧分別交于點(diǎn) M、 N,量得 該圓玻璃鏡的半徑是 5 【 考點(diǎn)】圓周角定理 【分析】直接利用圓周角的定理結(jié)合勾股定理得出答案 【解答】解:由題意可得:圓的直徑為: = =10, 故該圓玻璃鏡的半徑是: 5 故答案為: 5 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了圓周角定理以及勾股定理,正確應(yīng)用圓周角定理是解題關(guān)鍵 12圓錐的底面半徑為 4線(xiàn)長(zhǎng)為 6么這個(gè)圓錐的側(cè)面積是 24 【考點(diǎn)】圓錐的計(jì)算 【分析】根據(jù)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖為扇形,先計(jì)算 出圓錐的底面圓的周長(zhǎng),然后利用扇形的面積公式 【解答】解: 圓錐的底面半徑為 4 圓錐的底面圓的周長(zhǎng) =2 4=8 , 圓錐的側(cè)面積 = 8 6=24 ( 故答案為: 24 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圓錐的側(cè)面積的計(jì)算:圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖為扇形,扇形的弧長(zhǎng)為圓錐的底面周長(zhǎng),扇形的半徑為圓錐的母線(xiàn)長(zhǎng)也考查了扇形的面積公式: S= lR,( 13小穎同學(xué)在手工制作中,把一 個(gè)圓形的紙片貼到邊長(zhǎng)為 12三角形的三條邊恰好都與圓相切,則圓的半徑為 2 【考點(diǎn)】切線(xiàn)的性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì) 【專(zhuān)題】計(jì)算題 第 13頁(yè)(共 27頁(yè)) 【分析】如圖, ,連結(jié) 據(jù)切線(xiàn)的性質(zhì)得 利用等邊三角形內(nèi)心的性質(zhì)得到 D,則 0 , D=6,然后根據(jù)正切的定義計(jì)算 可 【解答】解:如圖, 作 ,連結(jié) 點(diǎn) D, 0 , D=6, 在 = , 6=2 , 即圓的半徑為 2 故答案為 2 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了切線(xiàn)的性質(zhì):圓的切線(xiàn)垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑若出現(xiàn)圓的切線(xiàn),則作垂線(xiàn)段得到半徑也考查了等邊三角形的性質(zhì) 14設(shè)一元二次方程 3x 1=0兩根分別是 37 【考點(diǎn)】根與系數(shù)的關(guān)系 【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到 x1+x,地圖 3 【解答】解: 一元二次方程 3x 1=0兩根分別是 x1+, 1, 3( x1+2; 故答案為: 7 【點(diǎn)評(píng)】本題考查根與系數(shù)的關(guān)系、一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是找出所求問(wèn)題需要的條件 第 14頁(yè)(共 27頁(yè)) 15如圖,四邊形 O, 30 ,連接 接 P,則 80 度(寫(xiě)出一個(gè)即可) 【考點(diǎn)】圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì);圓周角定理 【分析】連接 據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出 度數(shù),根據(jù)圓周角定理求出 到 【解答】解:連接 四邊形 O, 30 , 80 130=50 , 由圓周角定理得, 00 , 50 100 , 0 , 故答案為: 80 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)、圓周角定理,掌握?qǐng)A內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)是解題的關(guān)鍵 16一個(gè)微信群里有若干個(gè)好友,每個(gè)好友分別給群里其他好友發(fā)送一條信息,這樣共發(fā)送 870條信息,設(shè)微信群里有 根據(jù)題意可列方程為 x( x 1) =870 【考點(diǎn)】由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程 【分析】直接利用人數(shù) (人數(shù) 1) =信息總數(shù),進(jìn)而得出答案 【解答】解:設(shè)微信群里有 據(jù)題意可得: x( x 1) =870 故答案為: x( x 1) =870 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一 元一次方程,正確得出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵 第 15頁(yè)(共 27頁(yè)) 三、解答題 17解下列方程 ( 1) 23x 2=0(用配方法) ( 2)( x 2) 2 3x( x 2) =0 【考點(diǎn)】解一元二次方程 一元二次方程 【分析】( 1)移項(xiàng),系數(shù)化成 1,配方,開(kāi)方,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可; ( 2)先分解因式,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可 【解答】解:( 1) 23x 2=0, 23x=2, x=1, x+( ) 2=1+( ) 2, ( x ) 2= , x = , , ; ( 2)( x 2) 2 3x( x 2) =0, ( x 2)( x 2 3x) =0, x 2=0, x 2 3x=0, , 1 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元二次方程的應(yīng)用,能靈活運(yùn)用各種方法解一元二次方程是解此題的關(guān)鍵 18先化簡(jiǎn),再求值: ( x 2 ),其中 x 1=0 【考點(diǎn)】分式的化簡(jiǎn)求值 【分析】先計(jì)算括號(hào),后計(jì)算除法,然后整體代入 即可解決問(wèn)題 【解答】解: x 1=0, x=1, 第 16頁(yè)(共 27頁(yè)) 原式 = = = = = 【點(diǎn)評(píng)】本題考查分式的化簡(jiǎn) 求值,熟練掌握分式的混合運(yùn)算法則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,體現(xiàn)了責(zé)任代入的解題思想,屬于中考??碱}型 19某市射擊隊(duì)甲、乙兩名優(yōu)秀隊(duì)員在相同的條件下各射耙 10 次,每次射耙的成績(jī)情況如圖所示: ( 1)請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整: 平均數(shù) 方差 中位數(shù) 命中 9環(huán)(含 9環(huán)) 以上的環(huán)數(shù) 甲 7 7 1 乙 ( 2)請(qǐng)從下列四個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析: 從平均數(shù)和方差向結(jié)合看, 甲 的成績(jī)好些; 從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看, 乙 的成績(jī)好些; 從平均數(shù)和折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖走勢(shì)相結(jié)合看, 乙 的成績(jī) 好些; 若其他隊(duì)選手最好成績(jī)?cè)?9環(huán)左右,現(xiàn)要選一人參賽,你認(rèn)為選誰(shuí)參加,并說(shuō)明理由 【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇;加權(quán)平均數(shù);中位數(shù);方差 【分析】( 1)根據(jù)方差的公式,平均數(shù)的定義,中位數(shù)的定義,可得答案, ( 2)根據(jù)平均數(shù),方差,中位數(shù),可得答案 第 17頁(yè)(共 27頁(yè)) 【解答】解 ( 1) 平均數(shù) 方差 中位數(shù) 命中 9環(huán)以上的環(huán)數(shù) 甲 7 1 乙 7 ( 2) 從平均數(shù)和方差向結(jié)合看,甲的成績(jī)好些; 從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看,乙的 成績(jī)好些; 從平均數(shù)和折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖走勢(shì)相結(jié)合看,乙的成績(jī)好些; 故答案為: 7, 3,甲,乙,乙; 綜合看,甲發(fā)揮更穩(wěn)定,但射擊精準(zhǔn)度差;乙發(fā)揮雖不穩(wěn)定,但擊中高靶環(huán)次數(shù)更多,成績(jī)提高潛力大,更具有培養(yǎng)價(jià)值應(yīng)選乙 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇,利用方差的公式,平均數(shù)的定義,中位數(shù)的定義是解題關(guān)鍵 20如圖 1, 的直徑, A 的延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn), 半圓 點(diǎn)為 C ( 1)求證: B; ( 2)如圖 2, C, , F,求 【考點(diǎn)】切線(xiàn)的性質(zhì) 【分析】( 1)連接 用等角的余角相等即可證明; ( 2)根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)證明 【解答】( 1)證明:如圖 1中,連接 C, 1= 2, 0 , 3+ 2=90 , 第 18頁(yè)(共 27頁(yè)) 1+ B=90 , 3= B ( 2)解: B+ B, 0 , 5 【點(diǎn)評(píng)】本題考查切線(xiàn)的性質(zhì)以及三角形的外角的性質(zhì),三角形的外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和 21已知關(guān)于 m+2) x+2m 1=0 ( 1)求證:無(wú)論 程恒有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根; ( 2)若此方程的一個(gè)根為 1,請(qǐng)求出方程的另一個(gè)根 【考點(diǎn)】根與系數(shù)的關(guān)系;根的判別式 【分 析】( 1)根據(jù)關(guān)于 m+3) x+m+1=0的根的判別式 =4 ( 2)把方程的根 x=1代入求得 后求解方程得到另一根即可 【解答】( 1)證明: =( m+2) 2 4( 2m 1) =( m 2) 2+4, 無(wú)論 m 取何值,( m 2) 2+4 0, 無(wú)論 m 取何值,方程恒有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根; ( 2)當(dāng) x=1時(shí),得: 1( m+2) +2m 1=0, 解得 m=2, 第 19頁(yè)(共 27頁(yè)) 所以方程變?yōu)?4x+3=0, 解得方程的另一根為 x=3 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系 數(shù)的關(guān)系、根的判別式一元二次方程 bx+c=0( a 0, a, b, 根的判別式 =4 0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng) =0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng) 0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根 22線(xiàn)段 的正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上,現(xiàn)將線(xiàn)段 按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90 得到線(xiàn)段 ( 1)在所給的網(wǎng)格中畫(huà)出線(xiàn)段 點(diǎn) ( 2)在線(xiàn)段 段 ; ( 3)若 有一張與( 2)中所說(shuō)的區(qū)域形狀相同紙片,將它圍成一個(gè)圓錐側(cè)面,則該圓錐的底面圓半徑為 【考點(diǎn)】作圖 形面積的計(jì)算;圓錐的計(jì)算 【專(zhuān)題】計(jì)算題 【分析】( 1)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫(huà)圖,其中弧 點(diǎn) ( 2)先利用網(wǎng)格的特點(diǎn)和勾股定理計(jì)算出 ,然后根據(jù)扇形的面積公式求解; ( 3)圓錐的底面圓的半徑為 r,利用圓錐側(cè)面展開(kāi)圖為扇形,扇形的弧長(zhǎng)為底面圓的周長(zhǎng)和弧長(zhǎng)公式得 到 2r= ,然后解關(guān)于 【解答】解:( 1)如圖,弧 經(jīng)過(guò)的路徑; ( 2) =5, 所以線(xiàn)段 過(guò)的區(qū)域的面積 = = ; ( 3)設(shè)圓錐的底面圓的半徑為 r, 根據(jù)題意得 2r= , 第 20頁(yè)(共 27頁(yè)) 解得 r= , 即圓錐的底面圓半徑為 故答案為 , 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對(duì)應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線(xiàn)段也相等,由此可以通過(guò)作相等的角,在角的邊上截取相等的線(xiàn)段的方法,找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形也考查了扇形面積的 計(jì)算和圓錐的計(jì)算 23 “ 黃橋燒餅全國(guó)聞名 ” ,國(guó)慶節(jié)期間,黃橋某燒餅店平均每天可賣(mài)出 300 個(gè)燒餅,賣(mài)出 1個(gè)燒餅的利潤(rùn)是 1元,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),零售單價(jià)每降 均每天可多賣(mài)出 100 個(gè),為了使每天獲取的利潤(rùn)更多,該店決定把零售單價(jià)下降 m( 0 m 1)元 ( 1)零售單價(jià)下降 個(gè)燒餅的利潤(rùn)為 ( 1 m) 元,該店平均每天可賣(mài)出 ( 300+1000m) 個(gè)燒餅(用含 化簡(jiǎn)); ( 2)在不考慮其他因素的條件下,當(dāng) 能使該店每天獲取的利潤(rùn)是 420元并且賣(mài)出的燒餅更多? 【考 點(diǎn)】一元二次方程的應(yīng)用 【分析】( 1)每個(gè)燒餅的利潤(rùn)等于原來(lái)利潤(rùn)減去零售單價(jià)下降的錢(qián)數(shù)即可得到;每天的銷(xiāo)售量等于原有銷(xiāo)售量加上增加的銷(xiāo)售量即可; ( 2)利用總利潤(rùn)等于銷(xiāo)售量乘以每件的利潤(rùn)即可得到方程求解 【解答】解:( 1)每個(gè)燒餅的利潤(rùn)為( 1 m)元, 300+100 =300+1000m; ( 2)令( 1 m)( 300+1000m) =420 化簡(jiǎn)得, 10070m+12=0 即, 解得 m=m= 第 21頁(yè)(共 27頁(yè)) 可得,當(dāng) m= 答:當(dāng) m 定為 能使商店每天銷(xiāo)售該粽子獲取的利潤(rùn)是 420元并且賣(mài)出的粽子更多 故答案為:( 1 m),( 300+1000m) 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是了解總利潤(rùn)的計(jì)算方法,并用相關(guān)的量表示出來(lái) 24如圖, 點(diǎn) O,弦 ,過(guò)點(diǎn) B 的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn) E過(guò)點(diǎn) ( 1)求證: ( 2)若 , G=50 ,求弧 的長(zhǎng); ( 3)若 : 3, ,求 【考點(diǎn)】切線(xiàn)的判定與性質(zhì);勾股定理;垂徑定理;圓周角定理;弧長(zhǎng)的計(jì)算 【專(zhuān)題】計(jì)算題 【分析】( 1)連接 圖,先證明 3= 1,再證明 C= 4,然后利用 3+ C=90 得到 1+ 4=90 ,則 后根據(jù)切線(xiàn)的判定定理即可得到結(jié)論; ( 2)由切線(xiàn)的性質(zhì)得 0 ,則利用四邊形內(nèi)角和可計(jì)算出 30 ,然后根據(jù)弧長(zhǎng)公式可計(jì)算出弧 的長(zhǎng); ( 3)設(shè) OF=x,則 x,則可表示出 x,再利用 1= 2得到 F=2x+4,然后在 據(jù)勾股定理得到( 3x) 2+( 2x+4) 2=( 4+3x) 2,再解方程求出 【解答】( 1)證明:連接 圖, 1= 2, 而 2= 3, 3= 1, 3+ C=90 , 第 22頁(yè)(共 27頁(yè)) 1+ C=90 , 而 D, C= 4, 1+ 4=90 ,即 0 , ( 2)解: 0 , 而 0 , 80 50=130 , 弧 的長(zhǎng) = = ; ( 3)解:設(shè) OF=x,則 x, x, 1= 2, F=2x+4, 在 ( 3x) 2+( 2x+4) 2=( 4+3x) 2,解得 x=2, x=6 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了切線(xiàn)的判斷與性質(zhì):圓的切線(xiàn)垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑;經(jīng)過(guò)半徑的外端且垂直于這條半徑的直線(xiàn)是圓的切線(xiàn)常見(jiàn)的輔助線(xiàn)有:判定切線(xiàn)時(shí) “ 連圓心和直線(xiàn)與圓的公共點(diǎn) ” 或 “ 過(guò)圓心作這條直線(xiàn)的垂線(xiàn) ” ; 有切線(xiàn)時(shí),常常 “ 遇到切點(diǎn)連圓心得半徑 ” 也考查了弧長(zhǎng)公式 第 23頁(yè)(共 27頁(yè)) 25( 12分)( 2016秋 泰興市校級(jí)月考)如圖 1,一次函數(shù) y= x+10 的圖象交 ,交 以 P( 1, 0)為圓心的 P與 點(diǎn) 個(gè)單位的速度沿 時(shí) P 的半徑以每秒增加 1個(gè)單位的速度不斷變大,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t( s) ( 1)點(diǎn) ( 10, 0) ,點(diǎn) ( 0, 10) , 45 ; ( 2)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn) ( 1+2t, 0) , 1+t (用含 ( 3)當(dāng) B 相交于點(diǎn) E、 如圖 2,求 t= 時(shí),弦 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在以點(diǎn) t 存在,請(qǐng)求出 不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由(利用圖 1解題) 【考點(diǎn)】圓的綜合題 【分析】( 1)利用待定系數(shù)法求出點(diǎn) A、 可解決問(wèn)題 ( 2)構(gòu)建題意可得 P( 1+2t, 0), +t ( 3) 如圖 1中,作 ,連接 0 , 5 , ,推出 ,在 據(jù) 計(jì)算即可 分兩種情形 a、如圖 2中,當(dāng) 點(diǎn) 左側(cè)時(shí),點(diǎn) 重合時(shí), 0 ; b、如圖 3中,當(dāng)點(diǎn) 右側(cè)時(shí),點(diǎn) F 與點(diǎn) 0 分別列出方程求解即可, 【解答】解:( 1) y= x+10的圖象交 ,交 , A( 10, 0), B( 0, 10), B=10, 0 , 5 , 故答案分別為( 10, 0),( 0, 10), 45 第 24頁(yè)(共 27頁(yè)) ( 2)由題意 P( 1+2t, 0), +t, 故答案分別為( 1+2t, 0),
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