雙面鏜削組合機床夾具設(shè)計開題報告.doc

畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告課題名稱：雙面鏜削組合機床夾具設(shè)計學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：職稱：所在學(xué)院：機電工程學(xué)院專業(yè)名稱：機械設(shè)計制造及其自動化說明1根據(jù)徐州工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)管理規(guī)定，學(xué)生必須撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告，由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查，學(xué)院教學(xué)院長批準(zhǔn)后實施。2開題報告是畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報告不合格者不得參加答辯。3畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容要實事求是，逐條認(rèn)真填寫。其中的文字表達要明確、嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。4本報告中，由學(xué)生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，沒有經(jīng)過整理歸納，缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。5.課題類型填：工程設(shè)計類；理論研究類；應(yīng)用（實驗）研究類；軟件設(shè)計類；其它。6、課題來源填：教師科研；社會生產(chǎn)實踐；教學(xué)；其它課題名稱雙面鏜削組合機床夾具的設(shè)計課題來源其他課題類型工程設(shè)計類選題的背景及意義夾具是機械加工中不可缺少的部件，在機床技術(shù)向高速、高效、復(fù)合、智能、環(huán)保方向發(fā)展的帶動下，夾具技術(shù)正朝著高精度、高效率、模塊組合、通用、經(jīng)濟的方向發(fā)展。機床夾具在機械加工中的作用：保證加工精度提高生產(chǎn)率；降低成本擴大機床的工藝范圍；使用專用夾具可以改變原機床的用途和擴大機床的使用范圍，實現(xiàn)一機多能；用夾具裝夾工件方便、快速，當(dāng)采用氣動、液壓等夾緊裝置時，可減輕工人的勞動強度。研究內(nèi)容擬解決的主要問題論文主要研究以下的內(nèi)容：1.工件在夾具中的定位；2.工件在夾具中的夾緊；3.夾緊力的計算與分析；4.導(dǎo)向裝置和夾具體的設(shè)計。解決的主要問題：1.確定工件的定位方式，定位元件的選擇，定位誤差的計算。2.確定夾緊力的方向，夾緊力的作用點，夾緊力的大小。3.采用油缸夾緊，降低工人的勞動強度，提高生產(chǎn)率，降低成本。4.導(dǎo)向裝置、夾具體以及夾具其他裝置的設(shè)計。研究方法技術(shù)路線首先，研究收集資料，分析設(shè)計任務(wù)，了解雙面鏜削組合機床夾具的工作原理；其次，確定夾具的結(jié)構(gòu)方案：確定定位方案，設(shè)計定位元件；夾緊方案選擇及夾緊機構(gòu)設(shè)計；夾具對定位方案的確定；再次，繪制夾具總圖；最后，確定夾具的主要尺寸，公差和技術(shù)要求。研究的總體安排和進度計劃第1、2周調(diào)研、參閱相關(guān)文獻，收集資料。第3、4周綜合分析文獻資料，提出并論證整體設(shè)計方案。第5、6周確定專用夾具的定位方案，確定夾緊裝置。第7、8周分析與計算夾緊力。第9、10周設(shè)計導(dǎo)向裝置及夾具體。第11