《陋室銘》知識(shí)點(diǎn)及中考試題集(含答案)

1、陋室銘練習(xí)題一、佳句默寫1山不在高，_。 2斯是陋室，_。3_，草色入簾青。 二、給下列加線的字注音。 德馨_ 調(diào)素琴_ 鴻儒_ 案牘_ 西蜀_苔痕（）三、解釋下列句子中的詞語(yǔ)：山不在高，有仙則名（名： ）水不在深，有龍則靈（靈： ）斯是陋室，惟吾德馨（斯：惟：德馨： ）無(wú)絲竹之亂耳（絲竹： ）無(wú)案牘之勞形（勞： 形： ）談笑有鴻儒（鴻：）往來(lái)無(wú)白?。ò锥。海┛梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。（調(diào)：素：金經(jīng)：）南陽(yáng)諸葛廬（廬：）四、下列句子，朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（）a、山不在高，有仙則名。b、苔痕上階綠，草色入簾青。c、無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。d、南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。五下列各句不屬于駢（pin）

2、句（多用字?jǐn)?shù)相同、意思相連的對(duì)句或排比句）的一項(xiàng)是（）a、南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。b、無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。c、談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。d、孔子云：何陋之有？六、譯句：談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。譯：無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。譯：斯是陋室，惟吾德馨。譯：苔痕上階綠，草色入簾青。譯：孔子云：何陋之有? 譯：七、按要求回答下面問題。1、作者為何要寫“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”？答：2寫出本文的中心句（主旨句）。和起畫龍點(diǎn)睛作用的句子。答：3寫山水對(duì)寫陋室有何作用？答：4用自己的語(yǔ)言概括陋室的特點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)本文表過了作者怎樣的思想感情？在物質(zhì)生活日益豐富的今天，你如何看待作者的這種道德情操？答：5作者

3、描寫室中之景、室中之人、室中之事，對(duì)寫陋室有何作用？答：6“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”與“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”都是寫室中事，寫作角度有何不同？答：7體會(huì)下列加點(diǎn)詞在表情達(dá)意上的好處?！疤凵想A綠，草色入簾青。”答：8、作者是“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，請(qǐng)你對(duì)這種交友之道進(jìn)行辯證的分析。答：9、本文引用孔子的話的目是什么？這話與題目是否矛盾？為什么？答：陋室銘中考試題匯編1、解釋下例句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）有仙則名 （ ） （2）談笑有鴻儒（ ）（3）無(wú)絲竹之亂耳 （ ） （4）無(wú)案牘這勞形（ ）3、文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是 ， 。4、下面對(duì)選文內(nèi)容和寫

4、法分析理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分) a本文托物言志，以陋室不陋，表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。 b選文在描寫陋室時(shí)，重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。 c文中的“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。 d作者在結(jié)尾處引用孔子的話，意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o，生活閑適，“陋室，就不陋。5、作批注是學(xué)習(xí)古詩(shī)文的一種好方法。請(qǐng)仿照句的批注，任選一個(gè)角度為句在括號(hào)內(nèi)作批注。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。(以名人高雅居室襯托自己居室的高雅)。孔子云：何陋之有? 6、“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱功頌德的文字，后成為一種文體。人們經(jīng)常用“座右銘”來(lái)激勵(lì)鞭策自己。

5、請(qǐng)你從平時(shí)積累的古詩(shī)文中寫出一則有關(guān)學(xué)習(xí)方面的“座右銘”。 7“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，對(duì)于作者這種交友方式，你有什么看法? (4分) 七、閱讀下面兩個(gè)文段，完成1619題。（共8分）（一）山不在高，有仙則名?？鬃釉疲汉温?？（二）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”18用陋室銘中的句子填空。（1分）“空山無(wú)人，水流花開”二句，極琴心（寄托心意的琴聲）之妙境；“勝固欣然，敗亦可喜”二句，極手談（下圍棋）之妙境：“_，_”二句，極交友之妙境。19劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷”，對(duì)此，他們的態(tài)度如何？體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥木衿焚|(zhì)？（3分） 八

6、、閱讀下面的文字，完成823題。（甲）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失，以此自終。（乙）山不在高，有仙則名?？鬃釉疲汉温?？ 劉禹錫陋室銘8解釋文中加點(diǎn)的詞。（2分）以： 期： 勞： 之：10甲段文字中直接表現(xiàn)作者性格和品質(zhì)的語(yǔ)句是 。乙段文字中統(tǒng)領(lǐng)全文、點(diǎn)明作者品德的語(yǔ)句是 。（2分）11甲、乙兩段文字表現(xiàn)了作者共同的情懷和志趣，試加

7、以概括。（3分） 十二、閱讀下面文段。按要求答題(共42分) (甲)山不在高，有仙則名。孔子云：何陋之有? (乙)水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。9下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是： ( )a談笑有鴻儒(博學(xué)的人) b可愛者甚蕃(多) c陶后鮮有聞(少) d宜乎眾矣(適宜)10用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列文言句子的大意： 無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。 1

8、1簡(jiǎn)要回答問題。(1) (1)甲文中統(tǒng)領(lǐng)全文、表明作者品德的語(yǔ)句是 (2)乙文中多次提到菊和牡丹這樣寫的作用是 12甲文先說(shuō)“斯是陋室”，結(jié)尾又說(shuō)“何陋之有”，是否自相矛盾?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)13下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是： ( ) a甲文表現(xiàn)作者安貧樂道的情趣，乙文表現(xiàn)作者潔身自好的高貴品質(zhì)。 b甲乙兩文都是托物言志的名篇，文字優(yōu)美，意味深遠(yuǎn)。 c“銘”和“說(shuō)”都是古代文體，“銘”側(cè)重于議論，“說(shuō)”側(cè)重于敘事。 d甲文句式整齊，對(duì)仗工整；乙文語(yǔ)言精練，駢散相間。十四、閱讀下文，完成8-10題。（15分）山不在高，有仙則名。孔子曰“何陋之有？” 9、這段文字從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)陋室不陋？請(qǐng)你用自己的

9、話概括。（4分）_10、文中寫到哪三位古人？為什么要寫這三位古人？（5分）_十五、閱讀下面甲乙兩段文言文，完成1114題。(12分) 甲山不在高，有仙則名?？子柙疲骸昂温?” 乙嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必日“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰(shuí)與歸?11下列句子朗讀停頓劃分有誤的一項(xiàng)是( )(1分) a山不在高，有仙則名 b苔痕上階綠，草色入簾青 c談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁 d南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭12解釋下列句中加點(diǎn)的字。(2分)(1)無(wú)案牘之勞形( )(2)

10、微斯人，吾誰(shuí)與歸( )(3)孔子云：何陋之有( )(4)予嘗求古仁人之心( )14批注是一種實(shí)用的讀書方法。批注可以寫心得，作評(píng)價(jià)；也可以聯(lián)想、概括等。請(qǐng)參考下面示例，在乙文三個(gè)畫線句子中選擇其中一句進(jìn)行批注。(3分) ：示例：甲文讀書批注卡作者劉禹錫內(nèi)容苔痕上階綠，草色入簾青批注一“上”一“入”，靈活機(jī)動(dòng)，運(yùn)用擬人手法寫出了環(huán)境雅致、閑適、清靜的特點(diǎn)。乙文讀書批注卡 作者范仲淹內(nèi)容批注1“銘”是古代的一種文體，列舉你所知道的含文體標(biāo)志的題目。（不少于兩個(gè)）2寫出本文的中心句。5作者描寫室中之景、室中之人、室中之事，對(duì)寫陋室有何作用？6“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”與“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”都寫

11、室中事，寫作角度有何不同？陋室銘練習(xí)題（參考答案）一、二略。三、著名，出名靈異，有了靈氣品德高尚這里指奏樂的聲音使勞累形：形體大這里指沒有學(xué)問的人彈奏不加裝飾的指佛經(jīng)簡(jiǎn)陋的小屋四、d五、d六略。七、1用它們作類比，反映自己以古代賢人自況的思想，暗示陋室不陋。 2斯是陋室，惟吾德馨?？鬃釉疲骸昂温?？”3以山水作類比，引出陋室；暗示陋室不陋，因人生輝。4自然環(huán)境清幽，交往人物不俗，生活情趣高雅。表達(dá)作者高潔傲岸的節(jié)操和安平樂道的情趣。5表明“惟吾德馨”，暗示陋室不陋。6前句從正面說(shuō)，是實(shí)寫，表現(xiàn)室主人的從容雅靜；后句從反面寫，是虛寫，表現(xiàn)室主人對(duì)世俗生活的厭棄。7、“上”這里是“長(zhǎng)上”的意思，

12、動(dòng)詞；“入”在這里是動(dòng)詞，“映入”的意思，兩字生動(dòng)傳神，化靜為動(dòng)，不僅使景物人格化，活躍而有生氣，而且流露了作者的喜愛之情。（意近即可）8、作者講究擇友交往，重視“無(wú)友不如己者”的儒家交友之道，這一點(diǎn)很值得我們借鑒、學(xué)習(xí)，但是，作者的這種交友之道多少反映了他孤芳自賞、清高孤傲的思想傾向，這一點(diǎn)又是不足取的。9、引用孔子的話回應(yīng)“惟吾德馨”，強(qiáng)調(diào)突出陋室不陋，起畫龍點(diǎn)睛的作用，表現(xiàn)作者安貧樂道情趣和高潔傲岸的節(jié)操。不矛盾。題目中的“陋”是書房的形陋，而結(jié)尾的“陋”鄙俗的意思，指只要室主人品德高尚，房屋就不簡(jiǎn)陋，緊扣前文“斯是陋室，惟吾德馨”。這雖是陋室，但作為主人的我品德高尚，就不感到簡(jiǎn)陋了。陋

13、室銘中考試題答案一、參考答案：1、（1）有名（出名、聞名）（2）大學(xué)者 （3）干擾（擾亂、使亂）（4）形體、身體 3、無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形 4、d（“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚）5、示例：(1)反問句式，突出主旨（2）引用孔子的言論，強(qiáng)調(diào)陋室不陋 （3）把“陋”放在“有”前，強(qiáng)調(diào)陋室不陋 6、示例：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。少壯不努力，老大徒傷悲7、開放性試題，言之成理即可。示例：這種交友方式可取，我們就是要與那些有知識(shí)有學(xué)問的人交往，這樣才能不斷進(jìn)步。示例：這種交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。18談笑有鴻儒往來(lái)無(wú)白丁（1分）19劉禹錫：陋室不陋 顏回：不改其樂（1

14、分）安貧樂道（意思對(duì)即可。2分）八、8答案： 用、把 希望、愿望 使勞累 助詞，將賓語(yǔ)前置。 評(píng)分：答對(duì)一個(gè)得1分，共2分。10答案：閑靜少言，不慕榮利 斯是陋室，惟吾德馨11答案：高潔傲岸，安貧樂道。十二、9d解析宜：應(yīng)當(dāng)。10沒有嘈雜的音樂來(lái)擾亂我的耳朵，沒有官府的公文來(lái)使我的身體勞累。11(1)斯是陋室，惟吾德馨 (2)襯托蓮之高沽。(如果答“對(duì)比”或“襯托”也給分)12不矛盾，因?yàn)榫邮噎h(huán)境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。13c解析說(shuō)”側(cè)重于議論。十四、9、從環(huán)境的清幽、交友的品位、情趣的高雅、遠(yuǎn)離世俗官場(chǎng)四方面表現(xiàn)陋室不陋10、諸葛亮子云孔子寫這三位古人，用于證明只要住的人品德好，陋室就不顯得簡(jiǎn)陋了十五、11b 12(1)使勞累 (2)沒有 (3)助詞，賓語(yǔ)提前的標(biāo)志 (4)結(jié)構(gòu)助詞，的14作者：范仲淹 內(nèi)容及批注示例：不以物喜，不以己悲：一“喜”一“悲”，對(duì)比鮮明，表現(xiàn)出了作者平和、高尚、豁達(dá)的品格。 是進(jìn)亦憂，退亦憂：一