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文檔簡介
主要內(nèi)容(2學(xué)時),一、單個正態(tài)總體參數(shù)的雙邊檢驗 二、單個正態(tài)總體參數(shù)的單邊檢驗 三、兩個正態(tài)總體參數(shù)的假設(shè)檢驗,第2-3節(jié) 正態(tài)總體參數(shù)的假設(shè)檢驗(重點),一、單個正態(tài)總體參數(shù)的雙邊檢驗,上側(cè)分位數(shù),1.96,檢驗統(tǒng)計量 z 的實測值落入拒絕域,故拒絕H0,檢驗統(tǒng)計量 z 的實測值未落入拒絕域,故接受H0,1.96,課堂練習一,2.861,檢驗統(tǒng)計量 t 的實測值未落入拒絕域,故接受H0,故拒絕H0,課堂練習二,課堂練習三,二、單個正態(tài)總體參數(shù)的單邊檢驗,對立假設(shè)成立,即認為牛奶中摻了水.,三、兩個正態(tài)總體參數(shù)的假設(shè)檢驗,即新老培訓(xùn)方法時間上無顯著差異,即新過濾器未能顯著減少空氣中所含細菌落數(shù),參見P186表7.6,解:首先檢驗兩個總體的方差是否相等,課堂練習四,可認為兩煤礦的含灰率的方差相等.,然后再檢驗兩煤礦的含灰率是否相等.,認為兩煤礦的含灰率無顯著差異.,本節(jié)重點總結(jié),一、單個正態(tài)總體參數(shù)的雙邊檢驗。 二、單個正態(tài)總體參數(shù)的單邊檢驗。,
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