9.1.2壓強

1、9.1.2 壓 強,馬莊鄉(xiāng)原屯初中 李曉青,1、探究影響壓力作用效果的因素; 2、理解壓強的概念，能應(yīng)用壓強公式進行壓強的簡單計算; 3、熟悉增大和減小壓強的方法以及生活中的應(yīng)用。,學(xué)習(xí)目標：,你能提出什么問題？,二、壓力的作用效果,將兩手用力的擠壓你的兩腮，感受腮所受到的壓力。 分別用兩個指頭抵住鉛筆尖和筆尾，感受壓力作用效果的不同。 通過以上感受，猜想一下壓力的作用效果應(yīng)該與哪些因素有關(guān)？,提出問題：,壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？,猜想：,壓力大小,受力面積的大小,設(shè)計方法：,A：壓力相等時，改變接觸面積，觀察兩次實驗中壓力作用效果的強弱,B：接觸面積相等時，改變壓力，觀察兩次實驗中壓力

2、作用效果的強弱,實驗過程與數(shù)據(jù)分析：,甲,乙,丙,實驗過程與數(shù)據(jù)分析：,甲,乙,丙,要證明壓力的作用效果和壓力大小有關(guān)應(yīng)選,要證明壓力的作用效果和受力面積有關(guān)應(yīng)選,甲、乙,乙、丙,（）在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯,（）在壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯,結(jié)論：,1、壓強的定義：在物理學(xué)中，物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強。,2、壓強的物理意義：表示壓力的作用效果的物理量。,那你知道壓強了嗎?,壓強的公式：,壓強的單位：,壓強=,P=,N,國際單位：帕斯卡 簡稱：帕 符號：Pa,1Pa=1,A物體對地面的壓力是10N，與地面的接觸面積是5m2,B物體

3、對地面的壓力是5N，與地面的接觸面積是5m2,A,B,試比較、兩物體對地面壓力的作用效果？,練習(xí)：,A物體對地面的壓力是10N，與地面的接觸面積是5m2,B物體對地面的壓力是10N，與地面的接觸面積是3m2,試比較、兩物體對地面壓力的作用效果？,練習(xí)：,A物體對地面的壓力是10N，與地面的接觸面積是5m2,B物體對地面的壓力是9N，與地面的接觸面積是3m2,試比較、兩物體對地面壓力的作用效果？,練習(xí)：,A,C,B,同一塊磚怎樣放置壓強最大？,平放,側(cè)放,豎放,例題：,= = 60 Pa,答：書對桌面的壓強為60Pa,一本重3N的教科書平放在水平桌面上，與桌面的接觸面積為510-2m2。試計算書

4、對桌面的壓強。,一個重5N邊長為10cm的正方體木塊，平放在面積為1m2的方桌面中央，求木塊對桌面的壓強大??？,解：物體放在水平面F=G=5N，又S=1m2， P= F/S = 5N/1m2=5pa,對 嗎?,木塊,解：,物體放在水平面,F=G=5N,又S=10cm10cm =100cm2=0.01m2,P= F/S = 5N/0.01m2 =500pa,正解,腳尖觸地面積約cm2 體重約475N,每只腳掌觸地面積約600cm2 體重約60000N,誰對地面的壓強大？,已知: (1)對演員來說 F1=G1=475N, S1=9.5cm2=9.5x10-4m2 (2)對大象來說 F2=G2=60000N, S2=600cm2x4=0.24m2 求:芭蕾舞演員對地面的壓強P1,大象對地面的壓強P2.,答：芭蕾舞演員足尖對地面的壓強比大象對地面的 壓強大。,壓強的應(yīng)用：,圖釘?shù)募?做得很尖,壓強的應(yīng)用：,書包背帶 做得很寬,壓強的應(yīng)用：,菜刀的刃 很鋒利,壓強的應(yīng)用：,鐵軌鋪在 枕木上,小結(jié)：,通過本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？,壓強,意義：表示壓力作用效果的物理量。,定義：物體單位面積上受到的壓力。,公式：,單位：帕斯卡（ Pa ），簡稱：帕 N / m2 1 Pa = 1 N / m2,由于物體間的擠壓而垂直作用在接觸面上的力叫做壓力,壓力:,p=,壓力一定時、減小受力面積