版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、,【復(fù)習(xí)】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,氯酸鉀或高錳酸鉀,過氧化氫,發(fā)生裝置,收集裝置,發(fā)生裝置,收集裝置,課題2 二氧化碳制取的研究,授課人: 章慶茂,想一想:選擇實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的思路與方法?,適用于反應(yīng)物是固體且需加熱,適用于反應(yīng)物有兩種(固體+液體)且不需加熱,一、藥品:,石灰石或大理石(主要成份CaCO3)和稀鹽酸,二、反應(yīng)原理:,CaCO3+2HCl= H2CO3+CaCl2,總反應(yīng): CaCO3+2HCl=CaCl2 + H2O + CO2,H2CO3= H2O+CO2,發(fā)生裝置,選擇制取氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素:,加熱高錳 酸鉀制O2,MnO2催化 H2O2制O2,制O2,是,否,否,實(shí)
2、驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,所需儀器:,1、長(zhǎng)頸漏斗 2、錐形瓶 3、雙孔橡皮塞 4、導(dǎo)氣管,在選擇收集裝置時(shí)應(yīng)以什么為依據(jù)?,主要應(yīng)以物理性質(zhì)兩個(gè)方面:,(1)氣體的密度與空氣比較,(2)氣體在水中的溶解性,CO2的收集方法:,向上排氣法,收集裝置,(CO2的密度比空氣大),不能用排水法,(CO2能溶于水),收集儀器: 1、集氣瓶 2、玻璃片,制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)步驟:,1、按要求連接好儀器。,2、檢查裝置的氣密性。,3、加藥品。,先加固體,后加液體。,4、收集氣體。,導(dǎo)氣管插入到集氣瓶的底部。,5、檢驗(yàn)與驗(yàn)滿。,用澄清的石灰水檢驗(yàn); 用燃著的木條平放在 集氣瓶口驗(yàn)滿。,方法(1):雙手緊握錐形瓶
3、(或試管),過會(huì)后導(dǎo)管內(nèi)會(huì)有氣泡冒出,松開手后導(dǎo)管內(nèi)形成段水柱氣密性良好。 方法(2):向長(zhǎng)頸漏斗中加水,使得長(zhǎng)頸漏斗的下端浸入液面以下,堵住導(dǎo)管繼續(xù)向長(zhǎng)頸漏斗中加水,如發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸漏斗中液面不下降,說明裝置的氣密性良好。,檢驗(yàn)方法,驗(yàn)滿方法,檢驗(yàn)CO2和驗(yàn)滿方法:,澄清石灰水 變渾濁,將氣體通入澄清的石灰水, 石灰水變渾濁,證明該氣體是二氧化碳。,將燃著的 木條放在集氣瓶口,火焰熄滅 ,證明二氧化碳已收集滿。,如何檢驗(yàn)該氣體是CO2 ?,收集氣體后如何驗(yàn)滿?,制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)步驟:,1、按要求連接好儀器。,2、檢查裝置的氣密性。,3、加藥品。,先加固體,后加液體。,4、收集氣體。,導(dǎo)氣管插入到
4、集氣瓶的底部。,5、檢驗(yàn)與驗(yàn)滿。,用澄清的石灰水檢驗(yàn); 用燃著的木條平放在 集氣瓶口驗(yàn)滿。,方法(1):雙手緊握錐形瓶(或試管),過會(huì)后導(dǎo)管內(nèi)會(huì)有氣泡冒出,松開手后導(dǎo)管內(nèi)形成段水柱氣密性良好。 方法(2):向長(zhǎng)頸漏斗中加水,使得長(zhǎng)頸漏斗的下端浸入液面以下,堵住導(dǎo)管繼續(xù)向長(zhǎng)頸漏斗中加水,如發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸漏斗中液面不下降,說明裝置的氣密性良好。,討論: 1、為什么不用普通漏斗? 對(duì)長(zhǎng)頸漏斗有什么要求? 2、對(duì)錐形瓶中導(dǎo)氣管和集 氣瓶中的導(dǎo)氣管有什么 要求?,實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的裝置,防止氣體從普通漏斗中逸出; 長(zhǎng)頸漏斗下端要插入液面以下。,錐形瓶中導(dǎo)氣管只要伸出橡皮塞一點(diǎn)即可; 集氣瓶中的導(dǎo)氣管要
5、伸到集氣瓶的底部。,氣體的制取原理 與制取裝置的選擇關(guān)系 清楚了嗎?,實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的確定:,發(fā)生裝置,收集裝置,(是否需要加熱、加催化劑等),(不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)),小結(jié):,練習(xí),下圖是某同學(xué)制取二氧化碳的裝置圖,請(qǐng)說出其中的錯(cuò)誤: 1、 ; 2、 ; 3、 。,長(zhǎng)頸漏斗下端沒有插入液面以下,錐形瓶中的導(dǎo)管插入到了液面以下,應(yīng)用向上排空氣法收集氣體,議一議: 1、如果用濃鹽酸代替稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2行不行?,不行,因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā),使制得的二氧化碳?xì)怏w中含有較多的氯化氫氣體,導(dǎo)致CO2不純。,2、實(shí)驗(yàn)室為何不用碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應(yīng)制取CO2?,碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,但反應(yīng)速度太快,不利于收集,因此不用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 氣體。,3、可否用硫酸代替鹽酸與石灰石反應(yīng)制CO2,為什么?,不能用。因?yàn)殚_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年食品蒸發(fā)濃縮機(jī)械合作協(xié)議書
- 2025年塑料助劑:潤(rùn)滑劑合作協(xié)議書
- 2025年呼吸制氧合作協(xié)議書
- 2025年年4K超高清合作協(xié)議書
- 2025年脂環(huán)烴合作協(xié)議書
- 八年級(jí)英語下冊(cè) Unit 10 單元綜合測(cè)試卷(人教版 2025年春)
- 2024-2025學(xué)年黑龍江省佳木斯市富錦市第十小學(xué)四年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 2025道德與法治九年級(jí)第二學(xué)期中考教學(xué)工作計(jì)劃
- 鄂州市梁子湖區(qū)八年級(jí)上冊(cè)語文名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》
- 七年級(jí)上學(xué)期歷史試卷
- 江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末生物試題(有答案)
- 銷售與銷售目標(biāo)管理制度
- 特殊教育學(xué)校2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
- 2025年第一次工地開工會(huì)議主要議程開工大吉模板
- 第16課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)課件-人教版高中歷史必修一
- 對(duì)口升學(xué)語文模擬試卷(9)-江西省(解析版)
- 無人機(jī)運(yùn)營(yíng)方案
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范
- NB-T 47013.15-2021 承壓設(shè)備無損檢測(cè) 第15部分:相控陣超聲檢測(cè)
- 隧道二襯承包合同參考
- 物理專業(yè)常用英語詞匯
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論