正確使用成語（2014高考）

1、正確使用成語【考綱在線】正確使用成語，能力層級為E級（表達應用）。主要考查根據(jù)語境選擇恰當詞語。要求能準確理解詞語在具體語境中的意義，能根據(jù)語境正確使用詞語?！緩土曔^程】一、強化記憶，落實基礎利用早自習識記黃岡高考經(jīng)典P23-26成語相關知識。二、精講考點，掌握方法（高考真題體驗， 學生練習，判斷正誤，老師歸納總結。）1. 有人多次為蘆山災區(qū)慷慨解囊，傾盡全部積蓄；也有人聲明自己將細大不捐，以抗議某些慈善機構運作缺乏透明度。（2013浙江卷）2.抗洪救災形勢嚴峻，各級領導都堅守崗位，沒有擅離職守，久假不歸現(xiàn)象，確保了人民群眾生命財產(chǎn)的安全。（2012山東）【解釋】細大不捐：細：微，小；捐：舍棄

2、。小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒有選擇。久假不歸：長期借用而不歸還。望文生義。【錯誤類型】望文生義即只按字面意思來理解成語的意義。有些成語有古今兩個意義，但在語言的發(fā)展變化過程中，它的本義不復存在，只保留了它的引伸義，命題者利用這一點故意望文生義錯誤理解成語，讓考生落入圈套。【舉一反三】請列舉出你所知道的容易望文生義的成語。 三人成虎：非指人多力量大。而是比喻謠言或訛傳一再反復使人信以為真。 不刊之論：刊指更改，不是“刊登”，意為不能改動的或不可磨滅的言論。文不加點：“點”指涂改，不是“標點”，形容文章寫得很快，不用涂改就能寫成。不足為訓：“訓”準則，不是“教訓”，意指不值得作為遵循的準則

3、。屠龍之技：非指高超的技術，比喻無實用價值、徒有虛名的技術。束馬懸車：非懸崖勒馬意，形容山路險隘難行。差強人意：勉強使人滿意即大體上還能讓人滿意。3. 走進來一位短小精悍、濃眉闊臉的人，身著青色短衫，步履穩(wěn)健。大家都把目光轉(zhuǎn)向了他。（2012遼寧卷）4每當夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。（1992年）【解釋】短小精悍：形容人身材矮小而精明強干，也形容文章、戲劇等篇幅不長而有力。“燈紅酒綠”在我們的記憶里是形容“尋歡作樂的腐化生活”，其實，它還有一個義項：飲食精美，環(huán)境華麗。形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象?！惧e誤類型】雙重含義雙重含義的成語在近年來高考成語考查中屢次出現(xiàn)，許多考生在答題時往

4、往只知一種意義，不知另外一種意義，從而掉入命題者的陷阱之中。這更應引起我們的高度重視?！九e一反三】秀色可餐：形容女子容貌非常美麗，也可指山林花木非常優(yōu)美。左右逢源：做事得心應手，順利無礙，也比喻做事圓滑。指手畫腳：多用來指輕率地指點、批評，也可指說話時做出各種動作示意。不絕如縷：形容聲音細微悠長，也形容形勢危急。5.京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞臺上風姿綽約，在日常生活中也氣度不凡，無論何時何地，他總能讓人為之傾倒。（2013全國卷）6.隨著出版業(yè)的市場化和多元化，類型多樣、題材豐富的作品大量涌現(xiàn)，其中也有一些作品粗制濫造，令人不忍卒讀。（2013浙江卷）7.爸爸工資不高，媽媽沒有穩(wěn)定的工作，生活

5、拮據(jù)，但他們兄弟二人都很懂事，讓棗推梨，關系融洽，很受鄰居們喜愛。（2013遼寧卷）【解釋】風姿綽約：形容女子風韻姿態(tài)柔美動人。這里形容梅蘭芳是可以的，因為他扮演的是旦角。不忍卒讀：卒：盡，完。不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動人。讓梨推棗：指兄弟友愛，不適用于其他關系的人之間?！惧e誤類型】錯用對象有些成語只適用于描述特定的人和事，有特定的方向性，命題者常常故意偷梁換柱，張冠李戴?！九e一反三】同日而語：只適用于同一事物的前后比較，不適用于幾個事物之間的比較。秦晉之好：指兩姓聯(lián)姻，不適用于兩國修好。長命富貴：用于對小孩的祝福，不適用于成人或老人。不徑而走：指消息傳播迅速，不適用于具體事物不見了

6、。呼之欲出：形容畫像非常逼真，似乎叫他一聲就會從畫里走出來，也形容文藝作品中人物刻畫得十分生動。8.你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困難，我一定會鼎力相助的。9. 劉廠長的開場白可謂拋磚引玉，引導我們提出了許多建議。【解釋】鼎力相助，敬詞，只用于對方或他人，不可用于自己。應改為“大力相助”。 拋磚引玉，拋出磚去，引回玉來。比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品?！惧e誤類型】謙敬錯位注意”把尊敬送給別人，把謙虛留給自己”。不注意對象和角度就會鬧出笑話?！九e一反三】謙詞: 蓬蓽生輝 敝帚自珍 拋磚引玉 貽笑大方 無功受祿 才疏學淺 德薄才疏 掛一漏萬 不情之請 姑妄言之 笨

7、鳥先飛 不足掛齒 班門弄斧 德薄能鮮敬詞: 高抬貴手 不吝賜教 鼎力相助 洗耳恭聽 高朋滿座 泰山北斗 虛懷若谷 10.他性格比較內(nèi)向，平時沉默寡言，但是一到課堂上就變得振振有詞，滔滔不絕，所以他的課很受學生歡迎。（2013全國卷）11.為了完成在全國的市場布局，我們?nèi)昵熬托袆恿?，特別是在營銷策略的制訂上可謂處心積慮。（2013大綱卷）12歹徒在向人勒索巨額錢款時，猝死于作案現(xiàn)場。他一生惡貫滿盈，真是死得其所。（2009江西卷）【解釋】振振有詞：自以為理由充分，說個沒完，含貶義。處心積慮：千方百計地盤算，含貶義死得其所：指死得有價值，有意義。褒義詞。而例句中“歹徒”“一生惡貫滿盈”怎能“死得

8、其所”，只能是“死有余辜”?！惧e誤類型】褒貶誤用命題者故意貶詞褒用，褒詞貶用來迷惑考生。【舉一反三】請列舉出你所知道的容易褒貶失當?shù)某烧Z。無所不至：什么壞事都做。（貶） 無微不至：形容關懷、照顧得非常細心周到。（褒） 彈冠相慶：一人升官，他的同伙互相慶賀將有官做，含貶義。巧舌如簧：舌頭靈巧，象簧片一樣能發(fā)出動聽的樂音。形容花言巧語，能說會道。含貶義。木人石心：比喻為人正派，威不能屈，利不能誘。含褒義。逢人說項：到處為某人或某事說好話，含褒義。13. 張成同志在獄中雖然全身被敵人打得遍體鱗傷，但仍然堅守黨的秘密。14. 隨著社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展，安土重遷的觀念越來越深人人心、即使富庶地區(qū)的人們也

9、樂意告別家鄉(xiāng)，外出闖蕩一番?！窘忉尅俊氨轶w鱗傷”意為滿身都是傷痕，形容傷勢重?！氨轶w”與前面的“全身”意思重復。“安土重遷”意為留戀故土，不肯輕易的遷移。而該句說的是隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們樂意告別家鄉(xiāng)，詞義與句義完全相反。【錯誤類型】重復矛盾在語言表達的過程中使用某個成語時，成語的語意可能與句子語境中的某些詞語意義重復，造成語言表達運用中的重復贅余；還有一些成語，由于沒有準確而全面地把握其意義，在使用過程中造成成語的意義和其他部分語意重復。【舉一反三】這些叫人看不懂得店名，只能讓人貽笑大方。綿延七八年，禍及半個中國的安史之亂，造成了人民的生靈涂炭。你看他雙眉緊鎖、沉默不語，恐怕真是有什么難言之隱

10、的苦衷。幾年前，我們在清華園相識；今天，我們又在異地萍水相逢。那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學子。15我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。16兄弟倆原來關系親密，好得不可開交，但是自從兄弟結了婚，不知怎么，兩兄弟漸漸形同路人?！窘忉尅俊八究找姂T”的意思是形容經(jīng)?？吹?，不足為奇的事物。后面不能帶賓語?！安豢砷_交”的意思是無法擺脫或結束，前面可加“忙得”、“打得”等，不能作形容詞的補語。）【錯誤類型】搭配不當一個詞語依據(jù)的某種語法關系，往往有較固定的搭配方式，如果脫離這種搭配方式，則容易出錯。有的成語使用也有其特定規(guī)則，比如修飾語與中心詞不搭配，動詞與賓

11、語不搭配，不能帶賓語，不能作定語等等。不重視語法結構的考生，不易識破這類障礙?！九e一反三】漠不關心：漠：冷淡。態(tài)度冷淡，毫不關心。不能帶賓語。（錯：漠不關心百姓的疾苦）當仁不讓：遇到應該做的事就積極主動去做，不推讓。不能做定語。（錯：當仁不讓的責任） 再如，“一概而論”、“等閑視之”、“等量齊觀”等一般與“不可”“不能”“豈能”否定詞連用。17. 為了出版這本畫冊，他義無反顧地放棄了休息的時間。18.考前每個考生都應該充分做好復習準備，否則上了考場萬一有個三長兩短，就會影響正常水平的發(fā)揮?！窘忉尅苛x無反顧：義：道義；反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。三長兩短：指意外的災禍或事故

12、。特指人的死亡?！惧e誤類型】輕重不分有些成語詞義較重，也有些成語詞義較輕，這就要求根據(jù)特定的語境選用詞義輕重適度的成語，以避免大詞小用或小詞大用【舉一反三】你這真是高瞻遠矚啊，開學就提前準備好了，因此這次考試取得了班上前三名的好成績。高瞻遠矚”語義太重，應用“先見之明”。李老師身兼班主任、年級組長二職，又擔任三個班的數(shù)學課，真是日理萬機?，F(xiàn)代漢語詞典中“日理萬機”這一成語多指高級領導人政務繁忙。一個身兼班主任、年級組長二職的數(shù)學老師雖然工作很勞累，但用“日理萬機”來描述，未免輕重失當。遼沈戰(zhàn)役中，我軍打得敵人頭破血流，狼狽潰逃?！邦^破血流”一般指在斗毆中被打的慘狀。用以描述舉世聞名的“遼沈戰(zhàn)役”中敵人失敗的情形，明顯力度不夠?？筛臑椤皝G盔卸甲”。19. 他有一個幸福的家庭，大人喜歡孩子，孩子也喜歡大人，一家三口，相濡以沫。20. 當時，暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩?！窘忉尅俊跋噱σ阅庇糜诶щy環(huán)境中相互救助，而句中所給的環(huán)境卻洋溢著幸福氣氛，與語境不相吻合?！鞍膊疆斳嚒币馑际锹叫?，就當是坐車。表現(xiàn)輕松從容的心態(tài)，和“暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走”語境不符?！惧e誤類型】不合語境成語有其特定的含義，成語的使用恰當與否，關鍵是看其是否符合語句表意的需要。如果與所