下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、看一看,能給你什么啟示1 如圖542所示的電路中,用電流表測量通過燈L的電流,正確的是圖5422 在圖543所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開時(shí),燈泡_串聯(lián);當(dāng)開關(guān)S、S1、S2均閉合時(shí),燈泡_并聯(lián),此時(shí)電流表測的是_中的電流.圖543 圖548 圖5513 根據(jù)圖548所示的實(shí)物連接電路,畫出與該電路對應(yīng)的電路圖.4 某傳達(dá)室需要在前、后門都裝上開關(guān),要求:前門來人按開關(guān),傳達(dá)室內(nèi)電鈴(用符號“”表示)響,同時(shí)紅燈亮;后門來人按開關(guān),傳達(dá)室電鈴響,同時(shí)綠燈亮.按要求設(shè)計(jì)電路圖,并將圖551中的實(shí)物連成所需電路.測一測,你學(xué)得怎樣一、填空題1.電源是提供_的裝置.干電池的碳棒是它的_極,鋅筒是
2、它的_極.2.在玻璃、碳、銅、橡膠、人體、陶瓷、鋁、干燥的木材、油中,_是導(dǎo)體;_是絕緣體.3.電線芯用金屬來做,因?yàn)榻饘偈莀,電線外面包一層橡膠或塑料,因?yàn)樗鼈兪莀.4.家庭中的用電器是_聯(lián)在電路中的,控制用電器的開關(guān)跟用電器是_聯(lián)的.5.電路如圖554所示,閉合開關(guān)后,電路將_,要使電路中兩燈串聯(lián),只要拆除導(dǎo)線_. 圖554圖5556.如圖555所示的電路,如果使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān)_,斷開開關(guān)_,如果使燈L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān)_,斷開開關(guān)_,如果閉合開關(guān)S1、S3,則會出現(xiàn)_,這是不允許的.7.如圖556所示,在用電流表測電路中電流的實(shí)驗(yàn)中,電流表測定的是_(填“甲電阻”
3、或“乙電阻”“干路”)的電流,測得電流的大小是_. 圖556 圖557 圖5588.圖557為一個(gè)三孔插座,其中有一個(gè)插孔的導(dǎo)線是與室外大地相連的,如果這個(gè)插孔的導(dǎo)線斷了,使用這個(gè)插座還能使洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動,但是存在的問題是_.9.如圖558所示,在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān),它們的連接電路在桌面下無法看到,某同學(xué)試了一下,閉合開關(guān)時(shí)兩燈泡均亮,斷開開關(guān)時(shí),兩個(gè)燈泡均熄滅,這兩個(gè)小燈泡究竟是串聯(lián)連接,還是并聯(lián)連接,請你寫出一種簡單的判斷方法:_.二、選擇題1.某家庭用電器工作時(shí),用電流表測得通過用電器的電流為4 A,則此用電器可能是下列電器中的哪一個(gè)A.家用空調(diào)機(jī)B.晶體管收音機(jī) C.彩色電視機(jī)D
4、.電風(fēng)扇2.下列說法中,正確的是A.電路中,開關(guān)必須接在電源正極和用電器之間,開關(guān)才能控制用電器B.絕對不能把電池的正極和負(fù)極直接用導(dǎo)線連起來C.馬路上的路燈是依次排成一列安裝的,可以確定,它們必定都是串聯(lián)的D.用一開關(guān)控制兩盞燈,使它們同時(shí)亮,同時(shí)滅,這兩盞燈一定是串聯(lián)的3.下列用電器的連接中,屬于串聯(lián)的是A.節(jié)日里裝飾房間用的小彩燈 B.家庭里的電冰箱、電扇、電視機(jī)等用電器之間的連接C.馬路上照明用的路燈 D.電冰箱內(nèi)的壓縮機(jī)和箱內(nèi)的照明燈4.將兩盞小燈泡和一個(gè)開關(guān)接入電路中,下列說法正確的是A.若開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈,兩盞燈一定是串聯(lián) B.若開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈,兩盞燈一定是并聯(lián)C.若開關(guān)只
5、控制一盞燈,則兩盞燈一定是并聯(lián) D.以上說法都不正確5.如圖559所示,若閉合開關(guān)S,將會發(fā)生的現(xiàn)象是圖559 圖560.L2發(fā)光,L1不發(fā)光 電池被燒壞 L1、L2都發(fā)光 L1被燒壞6.如圖560所示,用電流表測量通過燈泡L2的電流的四個(gè)電路圖中,其測量方法正確的是7.學(xué)生使用電流表時(shí),本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱,但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路,而電流還是從“+”流入電流表,從“0.6”流出電流表,這樣做的結(jié)果將是A.指針偏轉(zhuǎn)的角度小了 B.指針偏轉(zhuǎn)的角度大,電流表全損壞,電流表可能被損壞C.指針不動 D.指針會反向偏轉(zhuǎn),電流表會損壞8.圖561中,L和L是兩只完全相同的燈泡,
6、閉合開關(guān)S后,電流表示數(shù)如圖562所示,則通過L的電流為 圖561圖562A.0.5 AB.0.25 AC.2.5 AD.1.25 A9.小剛家中的幾盞電燈突然全部熄滅了,檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷,用試電筆測試各處電路時(shí),氖管都發(fā)光.他對故障作了下列四種判斷,其中正確的是A.燈泡全都燒壞B.進(jìn)戶零線斷路C.室內(nèi)線路發(fā)生短路D.進(jìn)戶火線斷路20 A 220 V額定漏電動作電流30 mA額定漏電不動作電流15 mA漏電分?jǐn)鄷r(shí)間0.1 s10.小紅家的家庭電路進(jìn)戶開關(guān)上安裝著漏電保護(hù)器,上面寫著右表中的一些數(shù)據(jù).在以下幾種說法中,正確的是.漏電電流大于30 mA,保護(hù)器會在0.1 s之內(nèi)切斷電源B.漏
7、電持續(xù)時(shí)間超過0.1 s時(shí)保護(hù)器才能工作C.當(dāng)漏電電流達(dá)到以15 mA時(shí)就能起到可靠的保護(hù)作用D.只有當(dāng)進(jìn)戶電壓大于220 V或用電電流大于20 A時(shí),才能起保護(hù)作用11.在表演臺上,某人聲稱具有特異功能“不怕電”.他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上,燈泡亮,取下燈泡后,他用雙手同時(shí)抓住這兩根電線芯,并讓別人用測電筆觸其肌膚,眾人見氖管發(fā)光而瞠目結(jié)舌.對此,某班同學(xué)展開討論后形成以下觀點(diǎn),其中不正確的是.這是偽科學(xué)的招搖撞騙行為 B.此人也許真有不導(dǎo)電的特異功能C.此人與大地之間一定有良好的絕緣 D.他去抓那兩根電線前,零線已被助手切斷三、實(shí)驗(yàn)、作圖題1.如圖563所示,通過L1的電流估計(jì)為0.
8、4 A,通過L2的電流估記為0.7 A,要求: 圖563 圖564 圖565(1)燈L1、L2并聯(lián),電流表A1測L1的電流,電流表A2測干路電流,請用筆畫線代替導(dǎo)線把實(shí)物連接起來,導(dǎo)線不交叉.(2)根據(jù)你連接的實(shí)物圖畫出電路圖.2.在圖564中,有帶風(fēng)葉的小電動機(jī)一只,電熱絲一段,開關(guān)兩只(S1、S2),插頭一只,導(dǎo)線若干,利用這些器材可以連接成一個(gè)有冷、熱兩檔風(fēng)的電吹風(fēng)電路.要求:只閉合S1時(shí)吹冷風(fēng),只閉合S2時(shí)既無風(fēng)又不發(fā)熱,同時(shí)閉合S1、S2時(shí)吹熱風(fēng).請你用筆畫線作導(dǎo)線按要求將圖中的元件連接起來(連線不要交叉).3.小明同學(xué)為了更好的學(xué)習(xí),搬進(jìn)了新書房,可新書房缺少了一盞用拉線開關(guān)控制的
9、照明燈和一個(gè)可插風(fēng)扇的插座,請?jiān)趫D565中,為小明同學(xué)的正確接線設(shè)計(jì)一個(gè)完整的電路.實(shí)驗(yàn)題小強(qiáng)想利用圖566所示的電路探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律.請你幫助小強(qiáng):(1)預(yù)測探究結(jié)論.(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(器材、原理圖、方法步驟)(3)設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(4)推測:三個(gè)支路上的電流是否一定相同?對實(shí)驗(yàn)結(jié)論有無影響?圖566 圖567 圖568科學(xué)探究1.洋洋買了一個(gè)新型的全封閉鎳鎘電池(外形與鉛蓄電池相似),電池的兩極旁只涂了兩種不同的顏色,并未標(biāo)明“+”“-”極.現(xiàn)在有以下器材:電流表、小燈泡、發(fā)光二極管(正、負(fù)極已標(biāo)明,用符號“”表示)、電池、開關(guān)、導(dǎo)線.請你幫助洋洋用上述器材設(shè)計(jì)兩種判斷電池
10、正、負(fù)極的方法.說明所選器材,畫出電路圖,簡述實(shí)驗(yàn)方法.2.實(shí)驗(yàn)課上,小明把兩個(gè)燈泡連成了如圖567所示的電路.閉合開關(guān),兩燈均不亮.經(jīng)檢查,電路連接無誤,老師告訴他是其中一個(gè)小燈泡壞了.于是,小明又找來了一個(gè)小燈泡,想出了一種檢測方法(如下面表格中方法一),請你幫助小明,在圖568所示的實(shí)驗(yàn)器材中任選一種,連入電路,設(shè)計(jì)出另外三種檢測方法,并完成下表. 器材檢測電路圖現(xiàn)象及結(jié)論方法一開關(guān)閉合,若檢測燈泡亮,則燈L1壞了;若檢測燈泡不亮,則燈L2壞了方法二方法三方法四3.圖569中的開關(guān)叫做單刀雙擲開關(guān),當(dāng)把閘刀向左邊按下時(shí),a、b兩個(gè)接線柱是接通的,a、c之間是斷開的;當(dāng)把閘刀向右邊按下時(shí),a、c兩個(gè)接線柱是接通的,a、b之間是斷開的.現(xiàn)在請你用這個(gè)閘刀來控制紅燈和綠燈,使閘刀向左邊按下時(shí)紅燈亮綠燈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綜合管廊安裝預(yù)留預(yù)埋施工方案
- 換熱器抽芯方案
- 施工方案-水平定向鉆進(jìn)施工方案
- 2023年翁源選聘縣外教師考試真題
- 2023年四川阿壩州汶川中學(xué)校考核招聘緊缺學(xué)科教師考試真題
- 2023年恩施鶴峰縣選調(diào)事業(yè)單位工作人員筆試真題
- 高低壓配電室管理制度
- 2024個(gè)人分期付款汽車買賣合同
- 監(jiān)控安裝協(xié)議書
- Nestifylline-生命科學(xué)試劑-MCE
- 0324心臟瓣膜病課件
- 看花識草辨藥材(山東聯(lián)盟)智慧樹知到期末考試答案2024年
- (高清版)DZT 0426-2023 固體礦產(chǎn)地質(zhì)調(diào)查規(guī)范(1:50000)
- 中國經(jīng)濟(jì)增長現(xiàn)狀及未來前景分析報(bào)告
- 龍井營銷方案
- 非哺乳期乳腺炎診治專家共識
- 2024初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測試題(含答案)精華版
- 財(cái)務(wù)管理大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃
- 五年級我學(xué)會了什么的作文500字
- 農(nóng)貿(mào)市場規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- 中醫(yī)日間病房建設(shè)方案
評論
0/150
提交評論