


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第2節(jié) WINDOWS中的網(wǎng)絡功能教學目標:l 了解WINDOWS中的網(wǎng)絡功能l 學會設(shè)置共享文件夾和訪問權(quán)限l 學會使用校園網(wǎng)中的共享資源教學內(nèi)容:Windows的網(wǎng)絡屬性、設(shè)置共享資源教學方法:講授法、課件演示教學課時:二課時教學過程:環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖一、引入WINDOWS操作系統(tǒng)提供了強大的網(wǎng)絡功能,可以很方便地把我們的計算機連入局域網(wǎng)或者其他網(wǎng)絡,實現(xiàn)文件共享、打印機共享、信息傳遞等功能。本節(jié)課,我們就來認識一下WINDOWS中的網(wǎng)絡功能?;仡櫱懊嫠鶎W內(nèi)容二、主要內(nèi)容一、WINDOWS的網(wǎng)絡屬性上機任務1:查看自己使用的計算機中安裝的網(wǎng)絡組件。 在計算機中正確安裝了網(wǎng)絡硬件
2、后,可以通過WINDOWS中的“網(wǎng)絡”對話框中看到已經(jīng)安裝的網(wǎng)絡組件。 選定某個組件,可以在“描述”框中顯示該組件用途的簡單說明。操作方法: 本地連接屬性常規(guī)上機任務1:完成P7做一做教師演示基本操作,由學生自行練習。上機任務1中WINDOWS XP操作系統(tǒng)中為“此連接使用下列項目”。二、設(shè)置共享資源上機任務2:將自己的文件夾設(shè)置為共享文件夾。選中需要設(shè)置的文件夾,然后單擊右鍵選屬性,在“共享”選項卡中選中“共享文件夾”在機房環(huán)境下,禁止設(shè)置共享,但是只要選擇安裝,就可以繼續(xù)設(shè)置為共享。三、使用校園網(wǎng)中的共享資源上機任務3:通過“網(wǎng)上鄰居”訪問本班學生設(shè)置的共享資源雙擊“網(wǎng)上鄰居”雙擊“臨近的計算機”選擇本版某臺計算機,查看設(shè)置的共享資源。每個學生自己設(shè)置1個共享文件夾,命名為機號姓名,在里面放置3幅圖畫。四、將共享文件夾映射為本地磁盤上機任務4:將網(wǎng)絡上的共享文件夾映射為本地磁盤“為了方便使用網(wǎng)絡上的共享文件夾,可以將它映射為本機的驅(qū)動盤,這樣,就可以像使用本機硬盤一樣使用這些共享文件夾?!睂W生動手操作,把映射磁盤統(tǒng)一命名為X盤符。五、本課小結(jié)今天我們對網(wǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科協(xié)課題立項申報書范文
- 如何撰寫社科課題申報書
- 叉車租賃帶司機合同范本
- 課題申報書哪里查
- 班級管理 課題立申報書
- 班級建設(shè)課題申報書
- 合同范本 銷售合同
- 周結(jié)算合同范例
- 深圳課題申報書格式
- 音樂課題立項申報書代寫
- 二級精神病醫(yī)院評價細則
- GB/T 7251.3-2017低壓成套開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備第3部分:由一般人員操作的配電板(DBO)
- 工程質(zhì)量回訪記錄
- GB/T 2572-2005纖維增強塑料平均線膨脹系數(shù)試驗方法
- 2023年江蘇省中學生生物奧林匹克競賽試題及答案
- 維修質(zhì)量檢驗制度
- 食管支架植入術(shù)后護理課件
- 品質(zhì)控制計劃(QC工程圖)
- 海外派遣人員管理辦法
- 混凝土灌注樁質(zhì)量平行檢查記錄(鋼筋籠)
- 汽車營銷學(全套課件)
評論
0/150
提交評論