二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀練習(xí)題集錦

1、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀練習(xí)題（一）貓頭鷹貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥(niǎo)兒不同，是長(zhǎng)在正前方的。白天，它常常站在樹(shù)枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜(zhng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周?chē)帕兄荛L(zhǎng)的羽毛，好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的聽(tīng)覺(jué)很靈，哪怕一點(diǎn)輕微的聲音，它都能聽(tīng)見(jiàn)。1、這段話(huà)共有 ( ) 句。2、用“”畫(huà)出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。3、因?yàn)樨堫^鷹( )，( ) ，所以人們叫它“貓頭鷹”。4、用部首查字法查字典：“輕微”的“微”：查 部，總的筆畫(huà)數(shù)是_畫(huà)，在短文中的意思為_(kāi)。（小，細(xì)?。坏拖?；精

2、深；主單位的百萬(wàn)分之一）“注視”的“注”：查 部，總的筆畫(huà)數(shù)是_ 畫(huà)，在短文中的意思為_(kāi)。（灌(gun)進(jìn)去；集中在一點(diǎn)；記載，登記） （二）月亮上有山?jīng)]有水，有陽(yáng)光沒(méi)有空氣，白天很熱，夜里很冷。月亮上沒(méi)有蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，也沒(méi)有花草樹(shù)木。那里一片荒涼。 可是月亮的肚子里藏著什么呢？等你長(zhǎng)大了，揭開(kāi)它的秘密吧！1、 月亮上有( )、 ( ) ，沒(méi)有( ) 、( ) ，沒(méi)有 ( ) 、( ) ，所以是一片 ( ) 。2、 “月亮的肚子”指 ( ) 。（三）在我國(guó)南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥(niǎo)。數(shù)量最多的是白鳥(niǎo)。這種白色的鳥(niǎo)最?lèi)?ài)吃魚(yú)，它們成群地在海面上尋找魚(yú)群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥(niǎo)叫信天翁。它

3、的一只翅膀就有兩張課桌那么長(zhǎng)。它常常張開(kāi)翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來(lái)。1、 這篇短文有( )小節(jié)。第三小節(jié)有 ( )句話(huà)。2、 這段話(huà)主要講西沙群島上有 ( ) 海鳥(niǎo)。其中最多的是 ( ) ，最大的是( ) 。3、 “成百上千”的意思是( ) 。4、 用“”劃出文中具體寫(xiě)信天翁很大的句子。（四）??！晚霞，多么綺（q）麗，它一會(huì)兒像一匹駿馬在奔馳，一會(huì)兒像一頭雄獅在怒（n）吼，一會(huì)兒像朵朵鮮花開(kāi)放我看著看著，身體感到輕飄飄的，仿佛自己也變成了一片晚霞。一會(huì)兒一道霞光射來(lái)，晚霞閃耀（yo）著絢麗的光彩。我把眼睛微微睜開(kāi)，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了赤、橙（chng）、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，我的身體好

4、像也被色彩裹（gu）住了。1、 在括號(hào)里填上合適的詞。一（ ）晚霞 一（ ）鮮花 一（ ）顏色一（ ）雄獅 一（ ）駿馬 一（ ）霞光2、 晚霞的形狀象_、 _、_等。（五） 清晨，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，村外的溪水傳出淙淙的響聲。小院的籬笆上開(kāi)滿(mǎn)了繁星一樣的牽?；?，鮮紅的、天藍(lán)的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。棗樹(shù)上的畫(huà)眉在和黃鸝對(duì)唱，聲音清脆婉轉(zhuǎn)1、 根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。光亮而透明（ ） 聲音清楚悅耳（ ）2、 短文中描寫(xiě)色彩的詞： _3、 用“”畫(huà)出文中的比喻句。這些話(huà)把_比作_、_。（六）從前，有一個(gè)人頭頂著大包袱(fu)騎在馬背上趕路。走了不大一會(huì)兒

5、，他滿(mǎn)臉汗水，十分吃力?！拔?！”過(guò)路人看見(jiàn)了十分奇怪地問(wèn)，“你為什么要頂著大包袱，不把它放在馬背上呢？”“唉！”騎馬的人嘆了口氣，說(shuō)：“我怕馬吃不消，所以把包袱頂在頭上，這樣做可以讓馬省些力氣呀！”1 這篇短文共有 （ ）個(gè)自然段。2用“”劃出過(guò)路人問(wèn)的話(huà)。3用“”劃出騎馬人回答的話(huà)。（七）美麗的日月潭 日月潭在臺(tái)灣的中部，四周被群山環(huán)繞著，中央有一個(gè)美麗的小島光華島，因?yàn)閸u的北面像日，南面像月，所以人們便稱(chēng)它為日月潭。日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境一樣。黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒(méi)有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候，清風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像

6、害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽(yáng)高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭的美景，都清晰的展現(xiàn)在眼前，使人胸襟頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，它又好像披上一層薄薄的輕紗，周?chē)木拔锒寄敲措鼥V，充滿(mǎn)了神秘感。日月潭永遠(yuǎn)是那么清新，那么美麗，難怪它是臺(tái)灣島上的一顆明珠了。1、 因?yàn)開(kāi)，所以人們叫它日月潭。2 、用“”劃出描寫(xiě)日月潭早晨的景象的句子，用“”劃出傍晚景象的句子。（八）我家的大公雞頭上長(zhǎng)著一簇（c）像燃燒的火焰似的雞冠子，好看得很。它那雙烏黑發(fā)亮的圓眼睛下面，長(zhǎng)著一張又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黃色的，有朱紅色的，還有金黃色的。人們都說(shuō)我家的大公雞真是美麗極了。1、這篇短文圍繞_這句話(huà)寫(xiě)的。2、短文是從

7、 _ 、_、_和 _這四個(gè)方面來(lái)寫(xiě)大公雞的。3、用“ ”畫(huà)出短文中打比方的句子。句中是把_ 比作 _ 。3、 找出文中表示顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。_5、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。又短又尖 _ _ _（九） 月亮的心愿 夜深了，月亮透過(guò)窗簾，看見(jiàn)一個(gè)小男孩睡在床上，身旁有個(gè)背包，里面裝著水果和點(diǎn)心。月亮自言自語(yǔ)的說(shuō)：“明天孩子們?nèi)ソ加?，得去跟太?yáng)公共商量商量，明天有個(gè)好天氣?！痹铝劣謥?lái)到另一家的窗前，看到一個(gè)小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說(shuō)：“真真，早點(diǎn)兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢。”“媽媽?zhuān)魈煳也幌肴チ?，醫(yī)生說(shuō)您的病還沒(méi)有好?！痹铝燎那碾x開(kāi)了窗戶(hù)，心想：“我去跟雷公公說(shuō)說(shuō)，明天還是下雨吧！”兩天后的

8、一個(gè)艷陽(yáng)天，孩子們一個(gè)都不少，排著隊(duì)，愉快地走在郊游的路上。1 把小女孩說(shuō)的話(huà)用“”畫(huà)出來(lái)。2 月亮離開(kāi)小女孩家以后先做了什么？又做了什么？_（十）（ ）爸爸告訴小華：“120是急救電話(huà)號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話(huà)還有很多，如110是匪(fi)警(jng)電話(huà)，119是火警電話(huà)，114是查號(hào)電話(huà)，121是天氣預(yù)報(bào)電話(huà)，122是道路交通事故報(bào)警電話(huà)。”（ ）小華家最近安裝了一部電話(huà)。（ ）小華問(wèn)爸爸：“真奇怪，怎么一打電話(huà)救護(hù)車(chē)就來(lái)了？”（ ）一天，爺爺病了，爸爸連忙撥(b)打120，救護(hù)車(chē)很快就到了。（ ）聽(tīng)了爸爸的話(huà)，小華覺(jué)得電話(huà)的作用可真大。1、按順序重新排列上面的句子，把序號(hào)寫(xiě)在( )里。2、

9、在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫(xiě)下來(lái)。慢（ ） 少（ ）3、用部首查字法查字典：“匪(fi)警(jng)”的“匪”：查_(kāi) 部，總的筆畫(huà)數(shù)是_ 畫(huà)，在短文中的意思為（ ） （強(qiáng)盜，搶劫財(cái)物的壞人；不，不是。）4、遇到下面的情況，可以撥打什么電話(huà)？你知道嗎？（1）小華想知道少年宮在哪，可以撥打_ 查問(wèn)少年宮的電話(huà)號(hào)碼。（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打_ 查問(wèn)。（3）小華爸爸在路上看見(jiàn)一起車(chē)禍，可以撥打 _ 報(bào)警。（十一） 海灘上的景象真是奇妙，到處是各色各樣的貝殼，有白的，有紅的，還有淡黃的、粉藍(lán)的五顏六色。它們的形狀實(shí)在逗人，有的圓圓的，背上光溜溜的；有的是圓錐形的，花紋一圈一圈

10、地向下繞；還有的像各種各樣的小動(dòng)物，栩栩如生。1、這一段話(huà)一共有 _句，主要向我們介紹了貝殼的_和_。2、寫(xiě)出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。景象（ ） 奇妙（ ）3 、寫(xiě)句子。海灘上的貝殼就像各種各樣的小動(dòng)物，有的像_,有的像_,還有的像_,_?。ㄊ┴埵亲嚼鲜蟮哪苁帧Ｋ亩浜莒`敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。1、短文有（ ）句話(huà)。 2、短文寫(xiě)了貓的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。3、用“ _ ”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。 （十三）天陰了，云低了，太陽(yáng)

11、躲起來(lái)了。燕子掠過(guò)樹(shù)梢，魚(yú)兒跳出水面，螞蟻交頭接耳，說(shuō)著悄悄話(huà)：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一會(huì)兒，滴答,滴滴嗒嗒小雨點(diǎn)落下來(lái)了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條銀線(xiàn)，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一會(huì)兒，嘩啦，嘩啦嘩啦小)雨點(diǎn)匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌。它沖干凈了石階，洗干凈了操場(chǎng)，那一條條的柏油馬路，變得溜光發(fā)亮。 我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑，有的手提涼鞋，有的披雨衣，有的揮動(dòng)小棍，像一群小鴨在雨中，我們上學(xué)去。 1、圈出短文中的表示聲音的詞。2、短文有_節(jié)，第_節(jié)寫(xiě)我們?cè)谟曛猩蠈W(xué)去。3、根

12、據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)下雨前，天_了，云_了，太陽(yáng)_了，燕子_，魚(yú)兒_，螞蟻_，說(shuō)悄悄話(huà)：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” (2)小雨點(diǎn)落下來(lái)了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得_。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條_，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像_，又像_。(十四)每當(dāng)百靈鳥(niǎo)敞開(kāi)歌喉，那優(yōu)美的歌聲立刻招來(lái)無(wú)數(shù)聽(tīng)眾，大家議論紛紛夸獎(jiǎng)它，百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了高興萬(wàn)分，每天從早到晚不知疲倦地唱著?？伤迷劫u(mài)力，聽(tīng)眾越來(lái)越少了，最后連一個(gè)聽(tīng)眾也沒(méi)有了。 百靈鳥(niǎo)很難過(guò)，它便到喜鵲大姐哪里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來(lái)停我唱歌呢？我又沒(méi)有驕傲！”喜鵲說(shuō)：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)

13、地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽(tīng)厭了，自然也就不愿意再去聽(tīng)了?！卑凫`鳥(niǎo)聽(tīng)了，謝過(guò)喜鵲大姐，當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。 第二天，當(dāng)它又亮開(kāi)歌喉時(shí)，大家又都飛來(lái)了，聽(tīng)得津津有味。1.短文一共有( )節(jié)，在每小節(jié)前標(biāo)上序號(hào)。2.第（ ）節(jié)寫(xiě)了喜鵲大姐說(shuō)的的話(huà)。3.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。 近義詞：立即 ( ) 表?yè)P(yáng) ( ) 反義詞：虛心 ( ) 高興 ( )4、百靈鳥(niǎo)感到難過(guò)的事是5、百靈鳥(niǎo)唱得越賣(mài)力，聽(tīng)眾卻越來(lái)越少的原因是： （十五）海灘上的景象真是奇妙，到處是各色各樣的貝殼，有白的，有紅的，還有淡黃的、粉藍(lán)的五顏六色。它們的形狀實(shí)在逗人，有的圓圓的，背上光溜溜的；有的是圓錐形的，花紋一圈一圈地

14、向下繞；還有的像各種各樣的小動(dòng)物，栩栩如生。1、這一段話(huà)一共有 _句，主要向我們介紹了貝殼的_和_。 2、寫(xiě)出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。 景象（ ） 奇妙（ ） 3 、寫(xiě)句子。 海灘上的貝殼就像各種各樣的小動(dòng)物，有的像_,有的像_,還有的像_！ （十六）烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠（gu）唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱(chēng)贊它。 烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓（sng）子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的(dl)。 百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持

15、（ch）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（dun）地練下去，一定會(huì)獲得成功?！?烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話(huà)，就怏怏(yng yang)不服氣，不滿(mǎn)意地飛走了。 害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。 1、短文一共有（ ）個(gè)自然段。 2、烏鴉的目的是 _。 3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用“”在文中畫(huà)下來(lái)。 4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話(huà)找出來(lái)，畫(huà)上“”。 (十七)有一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。 有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時(shí)候，剛好一只牛走過(guò)來(lái)吃草，同伴就說(shuō)：“你能夠比那只牛還大嗎？” 驕傲的青蛙說(shuō)：“當(dāng)然能??！” 說(shuō)完驕傲的青蛙就猛(mng)吸一口氣把肚子鼓了起來(lái)。同伴說(shuō)：“還不夠大！” 于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過(guò)那只牛，他吸呀吸的，終于“砰(