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文檔簡介

1、 2015年省高考數學試卷 一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共計70分) 1(5分)(2015?)已知集合A=1,2,3,B=2,4,5,則集合AB中元素的個數為 5 考點: 并集及其運算 專題: 集合 分析: 求出AB,再明確元素個數 解答: 解:集合A=1,2,3,B=2,4,5,則AB=1,2,3,4,5; 所以AB中元素的個數為5; 故答案為:5 點評: 題考查了集合的并集的運算,根據定義解答,注意元素不重復即可,屬于基礎題 2(5分)(2015?)已知一組數據4,6,5,8,7,6,那么這組數據的平均數為 6 考點: 眾數、中位數、平均數 專題: 概率與統(tǒng)計 分析: 直接求

2、解數據的平均數即可 解答: 解:數據4,6,5,8,7,6, 那么這組數據的平均數為:=6 故答案為:6 點評: 本題考查數據的均值的求法,基本知識的考查 2 z的模為 滿足z=3+4i(i是虛數單位),則20153(5分)(?)設復數z 復數求??键c: 專題: 數系的擴充和復數 分析: 直接利用復數的模的求解法則,化簡求解即可 2解答: 解:復數z滿足z=3+4i, 可得|z|z|=|3+4i|=5, |z|= 故答案為: 點評: 本題考查復數的模的求法,注意復數的模的運算法則的應用,考查計算能力 4(5分)(2015?)根據如圖所示的偽代碼,可知輸出的結果S為 7 考偽代碼專圖表型;算法和

3、程序框圖分析模擬執(zhí)行程序框圖,依次寫出每次循環(huán)得到的值,I=1時不滿足條,退出循環(huán),輸的值解答解:模擬執(zhí)行程序,可 I=1 ,S=1大 8(5分)(2015?)已知tan=2,tan(+)=,則tan的值為 3 考點: 兩角和與差的正切函數 專題: 三角函數的求值 直接利用兩角和的正切函數,求解即可 分析: 解:tan=2,tan解答: (+)=, 可知tan(+)=, 即=, 解得tan=3 故答案為:3 點評: 本題考查兩角和的正切函數,基本知識的考查 9(5分)(2015?)現有橡皮泥制作的底面半徑為5,高為4的圓錐和底面半徑為2,高為8的圓柱各一個,若將它們重新制作成總體積與高均保持不

4、變,但底面半徑相同的新的圓錐和圓柱各一個,則新的底面半徑為 考點: 棱柱、棱錐、棱臺的體積 專題: 計算題;空間位置關系與距離 分析: 由題意求出原來圓柱和圓錐的體積,設出新的圓柱和圓錐的底面半徑r,求出體積,由前后體積相等列式求得r 解答: 解:由題意可知,原來圓錐和圓柱的體積和為: 設新圓錐和圓柱的底面半徑為r, 則新圓錐和圓柱的體積和為: ,解得: 故答案為: 點評: 本題考查了圓柱與圓錐的體積公式,是基礎的計算題 10(5分)(2015?)在平面直角坐標系xOy中,以點(1,0)為圓心且與直線mxy2m22 )+y=2 R)相切的所有圓中,半徑最大的圓的標準方程為 (x1(1=0m :

5、 圓的標準方程;圓的切線方程考點 : 計算題;直線與圓專題 求出圓心到直線的距離d的最大值,即可求出所求圓的標準方程分析: 解答: 解:圓心到直線的距離d=, m=1時,圓的半徑最大為,+=所求圓的標準方程為+=故答案為本題考查所圓的標準方程,考查點到直線的距離公式,考查學生的計算能力,點評較基礎 *項10的前,則數列Nn=n+1a,且=1滿足)設數列2015分)(115(?aaa()n1nn+1 的和為 1的圖象如圖所示,圖象有兩個交點;f(x)x()與(x)=g 4)|=1實根的個數為|f所以方程(x)+g(x 4故答案為:點評: 本題考查求方程|f(x)+g(x)|=1實根的個數,考查數形結合的數學思想,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題 14(5分)(2015?)設向量=(cos,sin+cos)(k=0,1,2,12),則(a?a)的值k+1k為 考點: 數列的求和 專題: 等差數列與等比數列;平面向量及應用 分析:

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