體育-起跑的反應(yīng)速度

1、起跑的反應(yīng)速度練習(xí)班級高一1620學(xué)生人數(shù)30執(zhí)教老師張曉麗授課時(shí)間40min課次田徑模塊第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1、 各種形式的反應(yīng)速度練習(xí)2、 接力競賽鞏固練習(xí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過本堂課教學(xué)，使學(xué)生能夠了解更多短跑的知識。技能目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生了解在起跑的瞬間，反應(yīng)力的重要性，從而形成高度集中地注意力，以獲得快速反應(yīng)的能力。情感目標(biāo)：用游戲、競賽與教學(xué)結(jié)合，提高學(xué)生對短跑的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。教學(xué)重難 點(diǎn)重點(diǎn)：積極奔跑的意識難點(diǎn)：反應(yīng)速度教學(xué)方法講解法、示范法、練習(xí)法、激勵(lì)法、游戲競賽法序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教學(xué)組織與要求時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度一開始部分2分鐘（一）課堂常規(guī)1

2、整隊(duì)集合2師生問好3宣布課的內(nèi)容4檢查著裝5安排見習(xí)生1、整隊(duì)集合2宣布課的內(nèi)容3檢查服裝1整隊(duì)集合2報(bào)告人數(shù)2分鐘四列橫隊(duì)：為體育委員為學(xué)生為教師要求：1學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服2集合做到快靜齊3注意力集中4報(bào)數(shù)時(shí)聲音宏亮二準(zhǔn)備部分5分鐘（一）、繞足球場中圈慢跑，并聽信號變換跑的方向（二）、熱身操（踏步開始，音樂配合）1、肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、前屈運(yùn)動(dòng)教師示范講解并領(lǐng)操，口令指揮學(xué)生集體練習(xí)學(xué)生根據(jù)老師要求，以圖原有隊(duì)形集體練習(xí)5分鐘小為教師要求：1、安靜、整齊，呼吸、節(jié)奏配合好2、動(dòng)作正確到位，整齊、舒展、有力。序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教學(xué)組織與要求時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度三基本部分

3、 序三基本部分28分鐘時(shí)間28分鐘5、前踢腿運(yùn)6、吸腿運(yùn)動(dòng)7、高抬腿運(yùn)動(dòng)8、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（一）、（導(dǎo)入）在準(zhǔn)備活動(dòng)跑步時(shí)，老師給大家的信號有著什么作用呢？（刺激與反應(yīng)）（二）、多形式的反應(yīng)速度練習(xí)1、靜止不動(dòng)，聽信號轉(zhuǎn)身跑。2、各位同學(xué)12、12報(bào)數(shù)，聽信號，雙數(shù)還是單數(shù)跑動(dòng)。3、做背向高抬腿聽信號轉(zhuǎn)向跑4、前踢腿聽信號跑三、接力競賽鞏固練習(xí)：播種規(guī)則：將全班同學(xué)分為5組，如圖所示：各成縱隊(duì)面對場內(nèi)，分別站在坐標(biāo)點(diǎn)標(biāo)示的起跑位置。游戲開始聽到教師發(fā)令后，排頭拿起一個(gè)標(biāo)志圈跑至第一個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)放下，然后折返回起點(diǎn)拿起第二標(biāo)志圈跑至第二個(gè)標(biāo)志點(diǎn)放下，再折返回起點(diǎn)拿起第三個(gè)標(biāo)志圈跑至第三個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)放下，折返

4、回起點(diǎn)與教學(xué)內(nèi)容下一位隊(duì)友擊掌接力，下一位同學(xué)出發(fā)，依次將標(biāo)志圈收回，方法同上，依次進(jìn)行。規(guī)則：1、 標(biāo)志圈必須是放，不能扔。2、 接力時(shí)，必須擊掌，才能出發(fā)。3、 跑完的隊(duì)員依次站在本隊(duì)的隊(duì)伍后方，不能隨意走動(dòng)，阻擋它隊(duì)的路線。懲罰：學(xué)生自由提議，教師參與出謀劃策。1、問題引入今天這堂課的基本部分內(nèi)容，使學(xué)生在頭腦里有個(gè)意識。在聽信號做出跑出的動(dòng)作時(shí)，教師的信號要干凈、清晰、準(zhǔn)確。有效安排回來的路線，避免安全事故1、教師講解競賽方式與規(guī)則2、發(fā)令清晰準(zhǔn)確3、組織學(xué)生安靜就緒教師指導(dǎo)教師指導(dǎo)4、進(jìn)行比賽結(jié)果的宣布，對勝利者進(jìn)行鼓勵(lì)，對輸?shù)舻年?duì)員進(jìn)行勉勵(lì)。1、認(rèn)真聽老師的提問，積極思考。認(rèn)真聽老

5、師的要求，高質(zhì)量的完成任務(wù)，嚴(yán)格對自身負(fù)責(zé)。1、認(rèn)真聽老師宣布的規(guī)則和要求。2、按要求分組學(xué)生活動(dòng)3、按照規(guī)則及要求進(jìn)行比賽2分鐘12分鐘12分鐘時(shí)間2分鐘2222次數(shù)中中強(qiáng)度中講解示范隊(duì)形要求：要求學(xué)生認(rèn)真聽講，仔細(xì)思考。老師示范要?jiǎng)幼鳒?zhǔn)確、到位、講解精練足球場中心圈為練習(xí)場地學(xué)生兩手側(cè)平舉平均分布在中心圈邊緣線上，聽老師的指導(dǎo)進(jìn)行練習(xí)教師講解準(zhǔn)確到位，學(xué)生動(dòng)作迅速，不沖撞，不懶散。 ：代表坐標(biāo)點(diǎn) ：標(biāo)志圈要求：安全有序進(jìn)行。教師加油鼓勁，學(xué)生團(tuán)隊(duì)配合默契。教學(xué)組織與要求 ：代表坐標(biāo)點(diǎn) ：標(biāo)志圈要求：安全有序進(jìn)行。教師加油鼓勁，學(xué)生團(tuán)隊(duì)配合默契。四結(jié)束部分5分鐘1、組織學(xué)生進(jìn)行放松2、小結(jié)本課堂情況3、安排學(xué)生回收器材4、師生再見1領(lǐng)做放松操2小結(jié)3安排學(xué)生回收器材4宣布下課，向?qū)W生再見1學(xué)生按要求積極進(jìn)行放松2學(xué)生認(rèn)真聽講3幫老師回收器材4和老師再見5分鐘小 要求：1積極放松2教師對整堂課學(xué)習(xí)情況、紀(jì)律和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)行個(gè)別表揚(yáng)或批評。3學(xué)生認(rèn)真聽講課后反思1、 教學(xué)成功亮點(diǎn)：聲音干凈、課堂氛圍活躍、學(xué)生參與度高、教學(xué)內(nèi)容針對性較強(qiáng)、對