2015年小學(xué)語文教研工作計(jì)劃

1、林泉小學(xué)20152016學(xué)年度（第一學(xué)期）語文教研組計(jì)劃林泉小學(xué)二0一五年九月一日林泉片區(qū)20152016第一學(xué)期語文教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以新課標(biāo)為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、工作重點(diǎn)1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動(dòng)。3、開展豐富的語文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。 三、工作目標(biāo)1、教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)理論學(xué)

2、習(xí)，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。2、教學(xué)常規(guī)：加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查，深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作，切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作量。3、教研教改：本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展：即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。教研活動(dòng)將在第六周進(jìn)行。不再采用同題異構(gòu)的教研模式，而是“一師一優(yōu)課”。老師們通過聽課，指出執(zhí)教老師課堂上的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。同時(shí)，每一位語文教師都要把語文課程標(biāo)準(zhǔn)中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為。4、學(xué)生活動(dòng)：開展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。本期作文競(jìng)賽或基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽將在十六周進(jìn)行。四、具體措施

3、1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。2、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下做好教案作業(yè)定期檢查工作。3、備課：做到“三備”，即備“三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生”。4、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體（班班通），利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話，教師板書要寫規(guī)范字，每周寫好教學(xué)反思。5、作業(yè):作業(yè)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要細(xì)，要規(guī)范、及時(shí)，注重情況反饋。6、輔導(dǎo)：做好對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，熱

4、情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層知道，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。五、具體工作安排林泉小學(xué)2015至2016學(xué)年度第一學(xué)期語文教研工作計(jì)劃安排表周次時(shí) 間工作要點(diǎn)執(zhí)行者執(zhí)行情況一8月31日至9月6日1. 擬寫教研計(jì)劃。2.擬寫教學(xué)工作計(jì)劃。3、檢查教學(xué)工作計(jì)劃。語文教研組二9月7日至9月13日教研組作好學(xué)科滲透法制教育滲透點(diǎn)培訓(xùn)語文教研組三9月14日至9月20日課題研究語文教研組 四9月21日至9月27日1.隨堂聽課。2.教案抽查。語文教研組 五9月28日至10月4日1.作業(yè)抽查。2.慶祝國慶節(jié)。語文教研組六10月5日至10月11日語文教研活動(dòng)（一師一優(yōu)課）語文教研組七10月12日至10月18日語

5、文組反思（一師一優(yōu)課）語文教研組八10月19日至10月25日檢查語文教學(xué)進(jìn)度語文教研組九10月26日至11月1日前半期教學(xué)常規(guī)檢查語文教研組 十11月2日至11月8日1. 半期檢測(cè)。2.半期工作小結(jié)。語文教研組十一11月9日至11月15日淺談小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)語文教研組十二11月16日至11月22日語文組組織隨堂聽課語文教研組十三11月23日至11月29日教學(xué)進(jìn)度檢查語文教研組十四11月30日至12月6日課題研究語文教研組 十五12月7日至12月13日教學(xué)常規(guī)檢查語文教研組十六12月14日至12月20日1.隨堂聽課。2.語文科競(jìng)賽。語文教研組十七12月21日至12月27日檢查教案、計(jì)劃、作業(yè)語文教研