




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、矩陣的運算及其運算規(guī)則一、矩陣的加法與減法1、運算規(guī)則 設(shè)矩陣,則 簡言之,兩個矩陣相加減,即它們相同位置的元素相加減!注意:只有對于兩個行數(shù)、列數(shù)分別相等的矩陣(即同型矩陣),加減法運算才有意義,即加減運算是可行的2、 運算性質(zhì) (假設(shè)運算都是可行的) 滿足交換律和結(jié)合律交換律 ; 結(jié)合律 二、矩陣與數(shù)的乘法1、 運算規(guī)則 數(shù)乘矩陣A,就是將數(shù)乘矩陣A中的每一個元素,記為或特別地,稱稱為的負(fù)矩陣2、 運算性質(zhì) 滿足結(jié)合律和分配律結(jié)合律: ()A=(A) ; (+)A =A+A分配律: (A+B)=A+B典型例題 例6.5.1已知兩個矩陣 滿足矩陣方程,求未知矩陣解由已知條件知 三、矩陣與矩陣
2、的乘法1、 運算規(guī)則 設(shè),則A與B的乘積是這樣一個矩陣:(1) 行數(shù)與(左矩陣)A相同,列數(shù)與(右矩陣)B相同,即(2) C的第行第列的元素由A的第行元素與B的第列元素對應(yīng)相乘,再取乘積之和典型例題 例6.5.2設(shè)矩陣 計算 解是的矩陣設(shè)它為 想一想:設(shè)列矩陣,行矩陣,和的行數(shù)和列數(shù)分別是多少呢 是33的矩陣,是11的矩陣,即只有一個元素課堂練習(xí) 1、設(shè),求2、在第1道練習(xí)題中,兩個矩陣相乘的順序是A在左邊,B在右邊,稱為A左乘B或B右乘A如果交換順序,讓B在左邊,A在右邊,即A右乘B,運算還能進(jìn)行嗎?請算算試試看并由此思考:兩個矩陣應(yīng)當(dāng)滿足什么條件,才能夠做乘法運算3、設(shè)列矩陣,行矩陣,求和
3、,比較兩個計算結(jié)果,能得出什么結(jié)論嗎?4、設(shè)三階方陣,三階單位陣為,試求和,并將計算結(jié)果與A比較,看有什么樣的結(jié)論解: 第1題 第2題對于 ,求是有意義的,而是無意義的結(jié)論1只有在下列情況下,兩個矩陣的乘法才有意義,或說乘法運算是可行的:左矩陣的列數(shù)右矩陣的行數(shù)第3題是矩陣,是的矩陣 結(jié)論2在矩陣的乘法中,必須注意相乘的順序即使在與均有意義時,也未必有=成立可見矩陣乘法不滿足交換律第4題計算得:結(jié)論3方陣A和它同階的單位陣作乘積,結(jié)果仍為A,即單位陣在矩陣乘法中的作用相當(dāng)于數(shù)1在我們普通乘法中的作用典型例題 例6.5.3設(shè),試計算和解 結(jié)論4兩個非零矩陣的乘積可以是零矩陣由此若,不能得出或的結(jié)
4、論例6.5.4利用矩陣的乘法,三元線性方程組 可以寫成矩陣的形式 若記系數(shù)、未知量和常數(shù)項構(gòu)成的三個矩陣分別為 ,則線性方程組又可以簡寫為矩陣方程的形式:2、 運算性質(zhì)(假設(shè)運算都是可行的) (1)結(jié)合律(2)分配律(左分配律);(右分配律)(3) 3、 方陣的冪 定義:設(shè)A是方陣,是一個正整數(shù),規(guī)定 , 顯然,記號表示個A的連乘積四、矩陣的轉(zhuǎn)置1、 定義 定義:將矩陣A的行換成同序號的列所得到的新矩陣稱為矩陣A的轉(zhuǎn)置矩陣,記作或例如,矩陣的轉(zhuǎn)置矩陣為2、運算性質(zhì)(假設(shè)運算都是可行的)(1) (2) (3) (4),是常數(shù)典型例題 例6.5.5 利用矩陣 驗證運算性質(zhì): 解 ;而 所以定義:如果方陣滿足,即,則稱A為對稱矩陣對稱矩陣的特點是:它的元素以主對角線為對稱軸對應(yīng)相等五、方陣的行列式1、定義 定義:由方陣A的元素所構(gòu)成的行列式(各元素的位置不變),稱為方陣A的行列式,記作或2 、運算性質(zhì) (1) (行列式的性質(zhì))(2) ,特別地: (3) (是常數(shù),A的階數(shù)為n)思考:設(shè)A為階方陣,那么的行列式與A的行列式之間的關(guān)系為什么不是,而是?不妨自行設(shè)計一個二階方陣,計算
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 采購青菜合同范本
- 園丁勞務(wù)合同范本
- 臺球店長合同范本
- 二零二五年度林業(yè)資源綜合利用項目林地轉(zhuǎn)讓合同
- 二零二五年度電梯維保服務(wù)與應(yīng)急演練合同范本
- 二零二五年度新能源汽車充電車位租賃及配套服務(wù)合同
- 二零二五年度農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓與農(nóng)業(yè)綠色生產(chǎn)技術(shù)合同
- 2025年度金融行業(yè)員工借調(diào)與風(fēng)險管理服務(wù)合同
- 二零二五年度臨護(hù)機構(gòu)聘用護(hù)工合同范本
- 2025年度知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)起訴合同違約賠償標(biāo)準(zhǔn)合同
- 銷售人員崗位職責(zé)培訓(xùn)
- 小學(xué)生日常行為規(guī)范實施方案
- 2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊檢測試卷(1-4單元)
- 2024年遼寧省鞍山岫巖滿族自治縣事業(yè)單位招聘(150人)歷年高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- DBJ46-070-2024 海南省民用建筑外門窗工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 金屬冶煉安全生產(chǎn)實務(wù)注冊安全工程師考試(初級)試題與參考答案
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) 課件 第六單元 就業(yè)權(quán)益保護(hù)
- 2024年高職高考語文必背古詩
- 護(hù)理質(zhì)控護(hù)士競聘
- 醫(yī)學(xué)課件炎癥性腸病4
- 2024年4月自考00263外國法制史試題及答案
評論
0/150
提交評論