小學《英語》三年級上冊Unit6Colours單元測試卷

1、小學英語三年級上冊Unit6 Colours單元測試卷設計案例Listening Part(聽力部分 42分)I Listen and choose.(根據(jù)你聽到的內(nèi)容，選擇正確的單詞并打勾。6分)1. I have a (red blue) pen. 2. This is a (yellow black) pencil box.3. What colour is my (skirt shirt) now?4. Its ( brown black ) .4. Look at this ( orange yellow ) ruler.5. My jacket is (red and yellow

2、 white and black).6. The rainbow has seven (colour colours).II. Listen and judge. (根據(jù)你聽到的內(nèi)容，判斷與圖片表達的內(nèi)容是否一致，用“T”或“F”表示。8分)1. 2. 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( )5. 6. 7. 8. ( ) ( ) ( ) ( )III. Colour and match.(聽錄音涂色，并將相關聯(lián)的圖連接起來。8分)IV .Listen and number.（根據(jù)你聽到的內(nèi)容給下面的圖片排列順序。8分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )V. L

3、isten and tick.（聽錄音，在各人所喜歡的顏色下畫“”12分） colournamebrownyellowblackredbluegreenorange Liu TaoYang Ling Mike HelenWriting Part（筆試部分 58分）I. Judge and correct.（判斷下列字母大小寫搭配是否正確，正確的畫“”，錯誤的畫“”，并將正確的寫在橫線上。9分）1.Db_ 4.I1_ 7.Qp_ 2.Bd_ 5.Oo_ 8.Ii_ 3. Ri_ 6.Pq_ 9. Tt_ II.Order and write.（重新排列下列字母，組成正確的單詞，寫在橫線上，并寫出

4、中文意思。10分）1. orgean _( )3. erd _( )5. ksrit _( )7. gge _( )9. itewh _( )2. yeowll _( )4. owbrn _( )6. luroco _( )8. eegrn _( )10.acetjk _( )III. Read and choose.（將顏色單詞與對應的中文提示連起來。6分）1. 雪 yellow2. 小草 red and yellow 3. 烏云 black4. 橘子 white5. 中國人的膚色 green6. 中華人民共和國國旗 orangeIV.Look and choose.（看圖，選擇符合圖意的句

5、子。5分）( ) 1A. Look at my skirt. Its nice.B. What colour is the shirt? Its green.( ) 2A. What colour is my skirt? Its orange.B. My jacket is nice.( ) 3A.Good morning ,Miss Li,. Good morning.B.-Goodbye Miss Li. Bye.( ) 4.A. Hi，Im Helen.B.Hello，Im Yang Ling.( ) 5.A.-Are you Liu Tao? - No, Im not.B.-Are

6、you Liu Tao?-Yes, I am.V. Think and choose.（根據(jù)情景，選擇正確的語句。6分）( ) 1. 你想問別人是否想要一個雞蛋，你可以說： A. Would you like an egg? B. Yes, please.( ) 2. 告訴奶奶這是你的新帽子時，可以說： A. Grandma, this is my new cap. B. Grandma, look at my nice cap.( ) 3. 你看到別人的新夾克后，可以說： A. Its nice. B. Look at my jacket.( ) 4. 你想問對方的這條短裙是什么顏色時，可以

7、說： A. What colour is my skirt? B. What colour is this skirt?( ) 5. 別人夸贊的新衣服很漂亮時，你可以說： A. Its nice. B. Thank you.( ) 6. 問是黑色還是棕色，應該說： ABlack or brown? B. What colour ?VI.Read and choose.（從欄中選出與I欄相對應的答句。5分）III( ) 1. What colour is the cap?( ) 2. Would you like a T-shirt?( ) 3. This is my sister, Su Ha

8、l.( ) 4. Orange or green?( ) 5. Look at my yellow skirt.A. Good morning, Su Hai.B. Green, please.C. Its white.D. How nice!E. Yes, please.VII.Look and write.(看圖補充句子。10分)1. _ _ is the ruler? Its _.2. Look at my _ _. How _ ! 3. Would you _ a _? Yes, please.4. This is a _ _. VIII.（給下列句子排序，組成一段通順的對話。7分）1

9、. Good afternoon, Helen.2. Hello, Yang Ling.3. This is my sister, Helen.4. Hello, Mike.5. What colour is my new skirt, Mike?6. Good afternoon, Yang Ling. 7. Its green.附加題（選擇一題進行解答，10分）I.寫出兩種顏色混合后的結果(例：red + yellow =orange ) 1. _+ _=_ 2. _+ _=_ II.Think and match.（奧運會的五環(huán)旗，它的顏色代表五大洲，請你連一連。）yellow A.非洲

10、black B.亞洲r(nóng)ed C.大洋洲blue D.歐洲green E.美洲附聽力文稿：I Listen and choose.1. I have a blue pen. 2. This is a yellow pencil box.3. What colour is my shirt now?4. Its brown .4. Look at this orange ruler.5. My jacket is red and yellow .6. The rainbow has seven colours.II. Listen and judge. 1. Black, black.Stand

11、up. 2. Is this a cap? Yes, it is.3. Look, this is my jacket. How nice!4. Is that your brothers shirt?Yes, it is.5. Look at Yang Lings skirt.Its nice.6. What colour is the bag?Its green.7. What colour is the pencil?Its yellow.8. Orange, orange. Sit down.III. Colour and match.1. Liu Tao, what colour i

12、s your cap? Its brown.2. Look at Yang Lings orange skirt.How nice!3. Su Hai , what colour is your T-shirt?Its red and yellow.4. Look, this is Wang Bings jacket.Its nice.IV .Listen and number.1. Look at my skirt, Mum. How nice!2. Good evening, Sam.Good evening, Bobby.3. Is that your cap?No. it isnt.4

13、. Good morning, Su Hai.Good morning, Mike.5. What colour is your T-shirt?Its white.6. Goodbye, Mr Green.Goodbye, Liu Tao.7. Look, this is my family photo.8. Is that a shirt? No, it isnt.V. Listen and tick.1. Liu Tao, what colour do you like ?I like brown, black and orange.2. What colour does Yang Li

14、ng like ?She likes yellow,red and green.3. Mike likes black, red and blue.4. Helen, what colour do you like ?I like blue, yellow and orange.小學英語三年級上冊Unit6 Colours單元測試卷組卷說明如東縣掘港小學 姜琴琴自2001年全國各地的小學逐步開設英語課程以來，各界對小學英語課堂教學的研究給予高度重視，但是對小學英語測試的研究卻相對滯后。小學英語測試是評價小學英語教學質(zhì)量重要手段，也是實現(xiàn)課程目標的重要保障。因此，作為小學英語教師，應當對英語測試

15、高度重視。目前小學英語測試存在的主要問題：（1）題目死板、重復，常見題型包括單詞、詞組和句子的中英文互譯、句子改錯、聽音選詞等；（2）難易把握不準，命制的試題不符合學生的年齡特點和學習水平，不是太難就是太容易，真正適合小學生特點的題型不多見，過多使用傳統(tǒng)的中學題型不利于小學生學習興趣的提升，也不利于對學生學習水平的正確評價。英語課程標準提出：應注意小學英語評價的特殊性。3-6年級英語教學評價的主要目的是激勵學生的學習興趣和積極性。這要求我們擺脫傳統(tǒng)測試題的影響，凸顯英語測試的小學特點。當前小學英語測試主要包括聽力和筆試，較之平常試卷，此試卷加大了聽力部分所占比例，且聽力測試題的類型比較豐富，有聽錄音在句型中選詞、聽錄音判斷正誤、聽錄音連線、聽錄音涂色、聽錄音給圖片排序以及聽錄音選擇。無論哪種題型，都是基于具體語境的，這既符合三年級小學生的認知特點，也能夠對聽力教學起到正向反撥作用。在此試卷中，筆試部分主要包括以下題型：判斷字母大小寫是否匹配、重新排列字母組成新單詞、將顏色與對應事物連線、看圖選擇符合圖意的對話、根據(jù)情景選擇語句、應答句匹配、看圖補充語句、根據(jù)情境排列語句。在設計具體形式時，沒有單純的語音、語