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文檔簡介
1、.,1,簡筆畫的概念,.,2,什么是簡筆畫?,簡筆畫是運用簡潔洗練的線條、筆劃高度概括地狀物造型,簡明扼要的表情達意。簡筆畫不僅是一種實用性很強的通俗藝術(shù)形式,而且通過精練概括、簡中求美、以少勝多的藝術(shù)思維和造型理念,廣泛運用多種藝術(shù)造型形式,給人以物質(zhì)和精神的審美享受。,.,3,什么是教學簡筆畫?,教學簡筆畫是教學中直觀生動的快捷演示,即教師在教學中利用黑板,以凝煉、概括的圖示形式,把文章的重、難點,中心意義顯示出來,使學生更直觀、形象地理解文章內(nèi)容的一種板書形式。教學簡筆畫不同于一般繪畫,它必須伴隨著教學內(nèi)容而存在,它的畫面要和教學語言融為一體,它不在于寫實,只在于寫意傳神,并且一揮而就,
2、一學就會。 簡筆畫(stick figure)是一種利用簡單的點、線、畫等符號來表現(xiàn)物象基本特性的,簡約而直觀、形象、鮮明、生動的繪畫形式。它的突出特點是筆畫簡單、生動活潑,只取形似,不計細節(jié),簡而實用,簡而易學。它對教學尤為適用。畫簡筆畫不需要高深的繪畫技巧,只需稍加練習便可掌握。而且使用起來非常方便,隨時隨地即可信手拈來,隨需隨畫。,.,4,教學簡筆畫的實用性 教學中直觀生動的快捷演示,不僅可以引起學生的興趣,伴隨所學的知識,在學生的頭腦里迅速地建立起形象來,幫助學生達到準確的認識和理解,構(gòu)成深刻鮮明的印象,加速記憶的效果。而且能更好的啟發(fā)學生積極思維。 1簡筆畫簡練、概括,是每個教師都能
3、掌握的一種教學手段。 2便于創(chuàng)設(shè)情景。 3、能創(chuàng)造生動的課堂氣氛,激發(fā)學生的學習興趣,給課堂增加藝術(shù)的魅力 。 4有利于開發(fā)學生智力,誘導學生積極思維,產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象,使學生活潑又主動地學習。如:,.,5,教學簡筆畫的形式與特點 簡筆畫有骨線式、廓線式、影像式、線形色塊結(jié)合式、水墨式等表現(xiàn)形式。 特點:化繁為簡、形簡意駭,用筆精練、以一當十,表現(xiàn)快潔、一氣呵成,且大多是以線造型二維平面圖,不追求三維立體感表現(xiàn)。 練習:1、畫幾個自己最拿手的簡筆畫。(10分鐘),.,6,2、由蘋果聯(lián)想到的圖形(10分鐘) 3、根據(jù)下面所提供的圓形進行添畫,看誰畫的簡筆畫多。 教學簡筆畫是一門技能訓練課,就
4、像學外語一樣,要多看、多想、多練、多用。要想快速繪出栩栩如生、生動幽默的簡筆畫,請牢記以下五點:,.,7,觀 察 生活是藝術(shù)的源泉,要注意在日常生活中多觀察、比較、積累、收集各種物體的形態(tài)和特征,厚積薄發(fā)。 聯(lián) 想 要有圖形的概念,將抽象的圖形聯(lián)想到具體的實物形象,要把各種具體的事物用抽象的圖形去概括。,.,8,.,9,記 憶 多觀察、多聯(lián)想、多記憶,注意積累,建議熟練幾種畫法,如:熟記五種樹的畫法、五種魚的畫法、人的五種表情等。 =歸 納 學會歸納,學方法,找規(guī)律,舉一反三。,.,10,實 踐 繪畫沒有捷徑可走,學了方法就要練習,熟能生巧,只要肯下功夫,就能畫出一手好畫。,練習原則:先簡后繁
5、 先易后難 先練線條后練潤色先臨摹后寫生,.,11,簡筆畫是用大家熟悉的點、線、面等繪畫要素來表現(xiàn)物象,只要你有圖形的概念,注意運用簡化和夸張的造型方法,靈活運用和組合點、線、面,你就能畫好簡筆畫,享受到創(chuàng)作的樂趣。如:,=任何復雜的形體 均可分解為簡單的 幾何體。,.,12,=用簡單的幾何體去表現(xiàn)復雜的物體。 象兒童繪畫一樣用 簡單的形體輕松地去畫。,=抓住鮮明的特征,.,13,抓住事物特征(概括為幾何圖形) (1)三角形,.,14,(2)長方形,.,15,.,16,(3)圓形,.,17,.,18,.,19,第一節(jié) 點,點是最小的造型要素,在視覺上有大、小、圓、方、三角與不規(guī)則等形狀。 點的
6、組合與變化:,點的組合與變化:,.,20,第二節(jié) 線,線是最富有表現(xiàn)力最活躍的語言,是畫的筋骨,是畫的精髓。線有橫線、豎線、斜線、曲線、波浪線、折線等,不同的線條有不同的性質(zhì)和情感因素。 =線的性格 線平穩(wěn)、安定垂直線嚴肅、莊重 十字線肅穆、力量 斜 線動感、活躍 折 線緊張、劇變 射線擴張、舒展 齒 線焦慮、不安 波浪線微動、流動 弧 線優(yōu)雅、柔美 自由曲線流暢、彈性,.,21,=線的質(zhì)感,不同的線給人的質(zhì)感是不一樣的。,=線的組合與變化,.,22,各種線與線的組合構(gòu)成不同的形。 形有正方形、長方形、三角形、菱形、 平行四邊形、圓形、半圓形、不規(guī)則形。,第三節(jié) 形,形的組合與變化,.,23,練習:請用基本形進行設(shè)計同一樣物品,.,24,交通工具的畫法,主要內(nèi)容:貨車 小汽車 火車 自行車和摩托車 飛機 輪船 作業(yè):1、把你熟悉的交通工具畫出來。 2、創(chuàng)作一幅交通繁忙的簡筆畫 =貨車類的變化規(guī)律:車頭不變,不同用途的車,特征在車廂。,.,25,.,26,小汽車的畫法 比例是關(guān)鍵,
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