2019統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)精品期末檢測(cè)卷及答案 部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷4

1、部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷（時(shí)間：90分滿(mǎn)分：100分）一、基礎(chǔ)知識(shí)。（35分）1請(qǐng)你給加點(diǎn)的字選擇正確讀音并畫(huà)上“”。（3分）垂蔓（wnmn）允諾（ynshn）稱(chēng)（chnchng）贊湖畔（bnpn）龜（gujn）裂閑逸（yy）2請(qǐng)你把下面加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。（3分）x l q o ink 馴良玲瓏堆砌噪音留戀刊物chu fn su m3請(qǐng)你讀拼音，把漢字規(guī)范地寫(xiě)在田字格里。（6分）謝樂(lè)咐老衣愛(ài)dngzhhuhunggulhnp4.請(qǐng)你比較字形，并組成詞語(yǔ)。（5分）津（）豪（）浸（）躁（）畔（）律（）毫（）侵（）噪（）伴（）5請(qǐng)你照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）月光如水（含有比喻詞）: 、 喜氣

2、洋洋（ABCC）: 、 念念不忘（AABC）: 、 6. 請(qǐng)你把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并任選一個(gè)詞語(yǔ)造句。（4+2=6分）詩(shī)情（）意津津有（）（）耳欲聾應(yīng)接不（）（）然無(wú)味心（）神怡自（）多情理直氣（）7. 請(qǐng)你按要求寫(xiě)句子。（6分）（1）一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。（縮句）（2） 小軍不僅完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，但是有一道題卻做錯(cuò)了。（在原句上修改）（3）寫(xiě)一句珍惜時(shí)間的名言或古詩(shī)句。二積累運(yùn)用。（12分）1請(qǐng)你按課文填空或作答。（9分）（1）明月松間照， 。（2）故人西辭黃鶴樓， ，“故人”指的是 。（3）月落烏啼霜滿(mǎn)天， 。這兩句詩(shī)的意思是： 。（4） ，謂心到、眼到、口到。（朱熹）（

3、5）非淡泊無(wú)以明志， 。（6）一粥一飯， ；半絲半縷， 。2.口語(yǔ)交際。（3分）五（4）班的小明是個(gè)電視迷，每天晚上都要看很長(zhǎng)時(shí)間的電視。你能勸勸他改掉這個(gè)壞毛病嗎？把你想說(shuō)的理由寫(xiě)下來(lái)。_三、閱讀理解。（23分）（一） 課內(nèi)閱讀。（6分）桂花盛開(kāi)的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來(lái)的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開(kāi)過(guò)了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來(lái)的香味就差多了。搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事，所以，我總是纏著母親問(wèn)：“媽?zhuān)趺催€不搖桂花呢?”母親說(shuō)：“還早呢，花開(kāi)的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的。”可是母親一看天上布滿(mǎn)陰云，就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了

4、，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂(lè)了，幫大人抱著桂花樹(shù)，使勁地?fù)u。搖哇搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是桂花。我喊著：“啊!真像下雨，好香的雨啊!”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。1.這個(gè)片段出自課文 ，作者是 。（1分）2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）尤其（）新鮮（）完整（）3.按要求改寫(xiě)句子。（2分）（1）至少前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）_（2）全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。（仿寫(xiě)句子）_（二）課外閱讀。（17分）我家門(mén)前有一片紅云杉林，我們?nèi)叶己芟矚g它。奶

5、奶喜歡紅云杉的秀麗。她說(shuō)，這是來(lái)自蓬萊仙境的女兒。她的比喻很貼切。你看，紅云杉的樹(shù)干是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是鯉魚(yú)仙子紅光閃閃的長(zhǎng)裙，傘狀的樹(shù)冠綠瑩瑩的，如同仙子頭上璀璨的翡翠裝飾。鮮花盛開(kāi)的夏季，晨霧在林間緩緩流動(dòng)，纏繞著每一株紅云杉，看上去恰似仙子身上長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶。每當(dāng)果實(shí)成熟，奶奶就帶著我，將紅紅的果子采下，嗑出紫紅色的小種子，一把一把向林間空地撒去，讓空地上長(zhǎng)出更多的紅云杉。爺爺對(duì)紅云杉更有著一種特殊的感情。每逢萬(wàn)木落葉，大雪封山，千山萬(wàn)嶺銀裝素裹時(shí)，唯有紅云杉勇敢地挺著紅干綠冠的身軀，爺爺抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀須，伸出那雙林業(yè)工人有力的大手，連聲贊嘆：“好樣的，好樣的!”一次我和爺爺去護(hù)林爺爺

6、指著一片白色的沙地對(duì)我說(shuō)這是一塊多災(zāi)而又貧瘠的土地那紅云杉為什么長(zhǎng)得這么好“因?yàn)樗鼈兊淖嫦染蜕钤谶@片土地上，這土地是生養(yǎng)它們的母親啊!”爺爺這番深情的話(huà)扣動(dòng)著我的心扉，是啊，母親無(wú)論多么貧窮，忠實(shí)的兒女都不會(huì)嫌棄她。哦，紅云杉，你是家鄉(xiāng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士，你是大地母親忠實(shí)優(yōu)秀的兒女！1給短文擬個(gè)標(biāo)題寫(xiě)在橫線(xiàn)上： (2分)2給文中缺標(biāo)點(diǎn)處加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)3按要求填空。(4分)(1)如果你不認(rèn)識(shí)“恰”字，可以用 查字法查字典。部首是 ，除部首外有 畫(huà)，用“恰”字組三個(gè)詞： 、 、 。(2)如果你知道“嫌”字的讀音，要查這個(gè)字的意思，要用 查字法。文中“嫌棄”是 的意思。4寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3

7、分）忠實(shí)（）貧瘠（）喜歡（）5本文采用的敘述方法是：（）（2分）A.先總述，后分述，最后再總述。B.先分述，最后總述。C.先總述，然后分述。D.逐次分述。6文章畫(huà)“ ”部分是 說(shuō)的話(huà)；本文結(jié)尾一句話(huà)是 發(fā)出的贊嘆。（1分）7簡(jiǎn)要概括本文的主要內(nèi)容。（3分）_四、習(xí)作。（30分）親愛(ài)的同學(xué)們，本學(xué)期你一定學(xué)到了關(guān)于說(shuō)明文的一些知識(shí)，請(qǐng)你選擇一種物品介紹給大家，如蔬菜、水果、健身器材、玩具、文具或電器等。要按一定順序?qū)?，并且用上多種說(shuō)明方法。題目自擬，字?jǐn)?shù)在450字以上。100200300400500600參考答案一、1.mnynchngpnjny2.nngzln3.酬吩蓑慕叮囑輝煌規(guī)律魂魄4.略5.膽小如鼠多如牛毛風(fēng)塵仆仆千里迢迢津津有味栩栩如生（答案不唯一）6.畫(huà)味震暇索曠作壯造句略7.（1）小溪環(huán)繞著村莊。（2）把“不僅”換成“雖然”（3）示例：少壯不努力，老大徒傷悲。（答案不唯一）二、1.（1）清泉石上流（2）煙花三月下?lián)P州孟浩然（3）江楓漁火對(duì)愁眠月亮已落下，烏鴉啼叫，寒氣滿(mǎn)天，對(duì)著江邊楓樹(shù)和漁火憂(yōu)愁難眠。（4）讀書(shū)有三到（5）非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)（6）當(dāng)思來(lái)之不易恒念物力維艱2.略三、（一）1.桂花雨琦君2.特別鮮美完好（答案不唯一）3.（1）至少前后十幾家鄰居，全都浸在桂花香里的。（2）夸張句即可（二）1.我家門(mén)前的紅