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文檔簡介

1、這片土地是神圣的西雅圖,世紀年代,“華盛頓特區(qū)”的白人領(lǐng)袖想購買美國西北部的印第安人領(lǐng)地。本文是根據(jù)當時印第安人酋長西雅圖的回信編譯的。西雅圖對白人很友好,為了紀念他,美國西北最大的海岸城市命名為西雅圖。白人居民還在他的墓地上建立了紀念碑,背景知識,印第安人,印第安人相信萬物有靈論,他們崇敬自然,對自然界的一草一木、一山一石都報以敬畏態(tài)度。他們認為大山是有生命的,并把這些山稱作“父親”。印第安人相對比較封閉,他們不希望陌生人打擾他們的生活,直到今天,印第安人的許多村落還沒有電、自來水和電視等現(xiàn)代生活設(shè)施。目前美國有印第安人253萬,分屬560多個部落,居住在200多塊印第安保留區(qū)內(nèi)。印第安人中

2、,中低收入的人口占了絕大多數(shù),印第安人,思考,1、這片土地指的是哪片土地? 2、為什么用神圣來形容這片土地,常青城西雅圖,西雅圖被稱為常青城,這是一個不可思議的城市。它海拔最低,卻有古老的冰川,活躍的火山和終年積雪的山峰。西雅圖又是一個得天獨厚的城市,它擁有青山、湖泊,擁有港灣、河道,擁有溫潤的氣候,如春的四季。無論是在美國本土,還是在世界其他地方,幾乎找不到第二個城市能像西雅圖那樣,山巒、平地都被密密的、幾近原始的森林所覆蓋。而在環(huán)繞著城市的青山之中,又錯落地隱藏著幾十個大小不等的湖泊,小溪河流,閃閃發(fā)光的松針,美麗的昆蟲,藍天上的白云,麋鹿,奔騰的駿馬,在藍天翱翔的雄鷹,讀準字音并組詞,嗡

3、 鹿 駿 鷹 潺 脂 嬰 眷,wng l jn yng chn zh yng jun,嗡嗡響、 嗡嗡叫,麋鹿、 梅花鹿、 鹿群,駿馬、 駿足、 駿發(fā),雄鷹、 老鷹、 禿鷹,潺潺,脂肪、 油脂、 胭脂,嬰兒、 男嬰,眷戀、 眷念、 親眷、 眷屬,主要內(nèi)容,全文可分為三個部分: (一)總寫這片土地是神圣的。 (二)表達了西雅圖對拜仁的強烈要求:要善待河水、空氣、動物等。 (三)總結(jié)人類是屬于大地的,要熱愛這片土地,我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分,人類與大地關(guān)系密切、不可分割,大地的地位很重要,我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園,我們不應(yīng)以旁觀者的姿態(tài),而應(yīng)用主人的身份去保護

4、自己的家園,面對這片神圣的土地,西雅圖認為我們應(yīng)該怎么做,朗讀課文第二部分, 思考問題,照管好空氣,照顧好動物,善待河水,溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液,水是生命的源泉。祖先用心血保護水,水源才不被破壞、被污染。我們也應(yīng)愛護水源,就像尊重祖先一樣,任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地的孩子身上,人類的生存與大地密切相關(guān),一旦家園被毀,人類也無法生存,大地不屬于人類,而人類是屬于大地的,人類需要并依賴大地,但大地不受人類控制,思考問題,這句話是體現(xiàn)課文主旨的語句。這句話反復(fù)出現(xiàn),產(chǎn)生了一詠三嘆的表達效果,不僅使主題深化,而且強化了作者想要表達的情感,為什么“如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記?。哼@片土地是神圣的”這句話在課文中反復(fù)出現(xiàn)了三次呢,我愛這土地 艾青 假如我是一只鳥, 我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱: 這被暴風雨所打擊著的土地, 這永遠洶涌著我們的悲憤的河流, 這無止息地吹

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