幼兒園中班數(shù)學教案《分蛋糕》含反思_第1頁
幼兒園中班數(shù)學教案《分蛋糕》含反思_第2頁
幼兒園中班數(shù)學教案《分蛋糕》含反思_第3頁
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1、幼兒園中班數(shù)學教案分蛋糕含反思中班數(shù)學教案分蛋糕含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒愿意與同伴合作，互相分享不同的分法，嘗試將五個蛋糕分給兩個小朋友，找出所有的分法，培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力，快來看看幼兒園中班數(shù)學分蛋糕含反思教案吧?；顒幽繕耍?.嘗試將五個蛋糕分給兩個小朋友，找出所有的分法。2.愿意與同伴合作，互相分享不同的分法。3.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。4.引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。5.發(fā)展幼兒邏輯思維能力?；顒訙蕚洌和婢咝〉案?，盤子，記錄紙，筆活動過程：一、回憶繪本故事教師和幼兒一起回憶繪本故事蛋糕長大啦，并創(chuàng)設分蛋糕的情境。教師：繪本里的佳佳上一次蛋糕沒

2、有做成功，可這一次她的蛋糕做成功啦!一共做好了5個小蛋糕。剛好，佳佳的好朋友琳琳和小茂來找佳佳玩，佳佳準備把這五個蛋糕全都分給琳琳和小茂吃，你們能幫助佳佳來分蛋糕嗎?二、操作實物進行分解1.幼兒自主分解，記錄自己的分法。師：請小朋友自己試著將蛋糕分給琳琳和小茂，看看有哪些不同的分法?2.集體分享自己的分法。師：請小朋友說說你有哪些不同的分法，看看大家的分法一樣嗎?3.比較不同的分法。師：有的小朋友有兩種分法，有的小朋友有三種分法，那你們是怎么分的?三、梳理經(jīng)驗1.將所有的分法羅列，請幼兒尋找規(guī)律。2.再思考還可以怎么分?如何分才不會漏掉?教學反思：一節(jié)課沒有太多華麗的語言，就是把最基本的要素提供給學生，啟發(fā)學生，讓學生自己去思考，去動手。整體看來，這節(jié)課的效率不錯，同學們在規(guī)定的時間內(nèi)完成的不錯。小百科：蛋糕（英文名：Cake），是一種古老的西方甜點，一般是由烤箱制作的，蛋糕是用雞蛋、白糖、小麥粉為主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉為輔料。經(jīng)過攪拌、調(diào)制、烘烤后制成一種像海綿的點心。

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