河南省鞏義二中2020學年高一物理上學期期末測試卷新人教版【會員獨享】

1、鞏義二中2020學年上學期期末測試卷高一物理 說明：本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。第卷1至2頁，第卷3至4頁。考試時間90分鐘，滿分100分?？忌鷳紫乳喿x答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試卷上作答無效。第卷（選擇題 共48分）一、選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分。每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得0分）1.下列關于質點的說法中，正確的是（ ）A. 質點就是沒有質量、沒有形狀和大小的點B. 研究教室里吊扇的運動情況時可將吊扇看做質點C. 體育教練員研究百米跑運動

2、員的起跑動作時可將運動員看做質點D. 如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看作質點2以下的計時數據指時間的是（ ）A中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目每日19時開播B某人用15s跑完100mC“我們要珍惜每一分每一秒”中的“一秒”。D從洛陽開往鄭州的L7968次列車于7時13分從鞏義站發(fā)車21世紀教育網3. 關于力學單位制說法中正確的是( )Akg、m/s、N是導出單位Bkg、m、J是基本單位C在國際單位制中，質量的基本單位是kg，也可以是gD只有在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式才是Fma4.關于速度和加速度，以下說法中正確的是 （ ）A、速度表示物體位置變化的大小和方向

3、B、物體的加速度增大，物體的速度可能減小C、物體的速度改變量v越大，加速度一定越大D、加速度表示物體速度變化的大小和方向5.神州5號飛船由地面豎直向上發(fā)射，其速度-時間圖象如圖1所示，由圖象可知（ ）A0 ta 段火箭的加速度小于ta tb 段火箭的加速度B在0 tb 段火箭是上升的，在tb tc段火箭是下落的Ctb 時刻火箭離地面最遠Dtc 時刻火箭回到地面6.甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動，若以該時刻作為計時起點，得到兩車的位移時間(xt)圖象如圖2所示，則下列說法正確的是（ ）At1時刻乙車從后面追上甲車Bt1時刻兩車相距最遠Ct1時刻兩車的速度剛好相等D0到t1時間

4、內，乙車的平均速度小于甲車的平均速度7. 一小球從A點由靜止開始做勻加速直線運動，若到達B點時速度為v，到達C點時速度為2v，則ABAC等于（ ）A11 B12 C13 D148.一輛汽車沿直線運動，先以15m/s的速度駛完全程的四分之三，剩下的路程以20m/s的速度行駛，則汽車從開始到駛完全程的平均速度大小為（ ）A16m/s B16.3m/sC17.5m/sD18.8m/s9. 為測得樓房的高度，讓一石塊從樓頂自由下落（不計空氣阻力），那么除已知的重力加速度g外測出下列哪個物理量是可以算出樓房的高度的（ ）A.石塊下落到地面的總時間 B.石塊下落第1s內的位移C.石塊落地前最后1s內的位移

5、 D.石塊通過最后1m位移的時間10.關于牛頓第一定律，以下說法正確的是（ ）A牛頓第一定律是依靠實驗事實，直接歸納總結得出的B牛頓第一定律是以可靠實驗為基礎，通過理想化實驗而得出的結論C根據牛頓第一定律可知，力是維持物體運動的原因D只有在慣性參考系中牛頓第一定律才適用11. 一個物體受幾個力的作用而處于靜止狀態(tài)，若保持其余幾個力不變，而將其中一個力F逐漸減小到零，然后又逐漸增大到F(方向不變），在這個過程中，物體的( )A、加速度始終增大，速度始終增大B、加速度始終減小，速度始終增大C、加速度先增大，后減小，速度始終增大直到一定值D、加速度和速度都是先增大后減小12.如圖3，物體的重力為G，

6、保持細繩AO的位置不變，讓細繩BO的B端沿四分之一圓弧從D點緩慢向E點移動在此過程中( )ABO繩上的張力先增大后減小BBO繩上的張力先減小后增大CAO繩上的張力先減小后增大DAO繩上的張力先增大后減小第卷（非選擇題 共52分）二、實驗題（本題共2小題，共15分；請把分析得到的結果填在橫線上，或按題目要求作答）13.A.（4分）如圖所示是研究物體做勻變速直線運動規(guī)律時得到的一條紙帶（實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50Hz），從O點后開始每5個計時點取一個記數點，依照打點的先后順序依次編號為0、1、2、3、4、5、6，測得x1=5.18cm，x2=4.40cm，x3=3.60cm，x4

7、=2.78cm，x5=2.00cm，x6=1.20cm。（結果保留兩位有效數字）（1）物體的加速度大小a= m/s2；（2）打點計時器打記數點3時，物體的速度大小為v3= m/s。B.（6分）如圖為“用DIS（位移傳感器、數據采集器、計算機）研究加速度和力的關系”的實驗裝置。（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持_不變，用鉤碼所受的重力作為_，用DIS測小車的加速度。（2）改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量。在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出a-F關系圖線（如圖所示）。分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是_ _。（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是( )A小車與軌道

8、之間存在摩擦B導軌保持了水平狀態(tài)C所掛鉤碼的總質量太大D所用小車的質量太大14. （5分）利用研究彈力和彈簧伸長關系的實驗，測定彈簧的勁度系數。用一測力計水平拉一端固定的彈簧，測出的幾組彈力F與彈簧長度L對應的數據如表格所示：F/N110150200280340400L/cm220022352260232023602400 （1）在坐標圖中作出此彈簧的F-L圖線；（2）F-L圖線與L軸的交點橫坐標表示_；（3）彈簧的勁度系數為_N/m。三、計算題（本題共4小題，37分。解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）1

9、5.（7分）汽車以36km/h的速度在平直公路上勻速行駛，剎車后經2s速度變?yōu)?1.6kmh，求：（1）剎車過程中的加速度；（2）剎車后8s內前進的距離。t/sv/ms-11203424681012141616.（9分） 小韓住在高層樓房，現(xiàn)乘電梯從家里到一樓地面，下圖記錄的是電梯速度隨時間變化的關系。請問：（1）由圖可知，電梯下樓過程中各時間段分別做什么運動？（2）小韓所住的樓層距地面的高度是多少？（3）電梯啟動與停下的過程中加速度各是多大？方向如何？17.（10分）質量為30 kg的小孩坐在10 kg的雪橇上，大人用與水平方向成37斜向上的大小為100 N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面向右

10、以2m/s的速度勻速運動（sin37=0.6,cos37=0.8,g取10 N/kg），求：（1）雪橇與水平地面的動摩擦因數的大小.（2）突然將拉力撤去后小孩還能滑行多遠？18.（11分）如圖所示，右端帶滑輪的長木板放在水平桌面上，滑塊A質量為M=2kg，連接滑塊A和物體B的細線質量不計，與滑輪之間的摩擦不計，滑輪與A之間的細線沿水平方向，當B的質量為1kg時，A恰好不滑動（已知最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等），g取10m/s2，求當B的質量為1.75kg時：（1） A的加速度是多大？（2） 細線對滑輪的作用力鞏義二中2020學年上學期期末測試高一物理答題卷二、實驗題（本題共2小題，共15分；請

11、把分析得到的結果填在橫線上，或按題目要求作答）13.A.（1） m/s2 （2） m/s（各2分）B.(1) （各1分）(2)（2分）（2分）( )14.(1)如右圖（2分）(2) （1分）(3) （2分） N/m三、計算題（本題共4小題，37分。解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）15.（7分）16. （9分）17. （10分）18. （11分）鞏義二中2020學年上學期期末測試高一物理參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分。每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多

12、個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得0分）題號123456789101112答案DBCDBAADAACDBDCB二、實驗題（本題共2小題，共15分；請把分析得到的結果填在橫線上，或按題目要求作答）13.A（1）0.80 （2）0.32各2分B.(1)小車的質量 小車的合力各1分（2）小車的加速度與其合力成正比2分C2分14.（1）圖（2分）；（2）彈簧原長（1分）；（3）140150（2分）三、計算題（本題共4小題，38分。解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）15.（7分）解、由題意： 1分2分汽車停下需要時間為2分所以汽車在8s內前進的距離為 2分16. （9分）解、(1)0-4s勻加速下降1分4-14s勻速下降1分14-16s勻減速下降1分（2）加速下降位移：h1=44/2m=8m勻速下降位移：h2=410m=40m減速下降位移：h3=42/2m=4m小韓所住的樓層距地面的高度：h= h1 + h2 + h3 =52m 3分或：由圖像知：小韓所住的樓層距地面的高度等于圖像中梯形的面積，所以(3) 啟動過程加速度a1=4/4 m/s=1m/s2 方向向下1.5分停下過程加速度