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1、浙江省溫州市龍灣中學(xué)高一物理平拋運(yùn)動(dòng)學(xué)案 目標(biāo)要求:1、知道平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)2、掌握平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律3、學(xué)會(huì)應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解決有關(guān)問題重點(diǎn)、難點(diǎn)利用平拋運(yùn)動(dòng)解決問題學(xué)習(xí)內(nèi)容一、平拋運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和特征1、將物體用一定的初速度沿_方向拋出,不考慮空氣阻力,物體只在_作用下的運(yùn)動(dòng),叫平拋運(yùn)動(dòng)。2、平拋物體的合外力為_,則加速度為_,方向 _,且合外力的方向與初速度的方向_(填“在”或“不在”)同一條直線上,所以平拋運(yùn)動(dòng)是一種_ 運(yùn)動(dòng)。二、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 研究方法:“化曲為直”,即把曲線運(yùn)動(dòng)分解為 。平拋運(yùn)動(dòng)可以看成是水平方向_運(yùn)動(dòng)和豎直方向_運(yùn)動(dòng)的合成。1、 速度 規(guī)律(初速度為V0, 經(jīng)過時(shí)間t)V
2、 x= _ Vy = _ Vt = _速度方向與水平方向之間的夾角,tan=_2、位移 規(guī)律 (初速度為V0, 經(jīng)過時(shí)間t)x=_ y= _ S= _位移方向與水平方向之間的夾角,tan=_3、 加速度 規(guī)律a = _ =經(jīng)過相同的時(shí)間t,速度的變化量V是 _(填“相同”或“不同”)的,V為_,V方向?yàn)開。3、 平拋運(yùn)動(dòng)的特殊規(guī)律4、 用m、v0 、h分別表示平拋物體的質(zhì)量,初速度和拋出點(diǎn)離水平地面的高度,在這三個(gè)量中A、物體在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是由 決定的。B、物體在空中的水平位移是由 決定的。C、落地時(shí)瞬時(shí)速度是由 決定的。D、落地時(shí)瞬時(shí)速度的方向是由 決定的。5、 平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用1、從同
3、時(shí)經(jīng)歷兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的角度求平拋運(yùn)動(dòng)的水平速度例1、如圖所示,某人騎摩托車在水平道路上行駛,要在A處越過x=5m的壕溝,溝面對(duì)面比A處低h=1.25m,摩托車的初速度至少要有多大?(g10m/s2不計(jì)阻力)問題1:根據(jù)該題的分析可以得到什么結(jié)論?答:2、 從分解速度的角度進(jìn)行解題例2、如圖所示,以9.8m/s的初速度水平拋出的物體,飛行一段時(shí)間后,垂直地撞在傾角為60的斜面上??芍矬w完成這段飛行的時(shí)間是多少?(g9.8m/s2不計(jì)阻力)AB問題2:什么情況下可以用分解速度法?答:變式1:如圖所示,小球自A點(diǎn)以某一初速做平拋運(yùn)動(dòng),飛行一段時(shí)間后垂直打在斜面上的B點(diǎn),已知A、B兩點(diǎn)水平距離為8米,=300,求A、B間的高度差。AB3. 從分解位移的角度進(jìn)行解題例3、滑雪運(yùn)動(dòng)員以20m/s的水平速度從一山坡飛出,問經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間又落到斜坡上。已知斜坡與水平面成45角(g=10m/s)(不計(jì)阻力)v045問題3:什么情況下可以用分解位移法?答:變式2:如圖所示,兩斜面的傾角分別為37和53,在頂點(diǎn)把兩個(gè)小球以同樣大小的初速度分別向左、向右水平拋出,小球都落在斜面上。若不計(jì)完全阻力,A、B兩球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為 多少? .知能提升:
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