2021年蘇教版營南小學第二學期蘇教版三年級語文學情調研

1、學校： 班級： 姓名： 座位號： 密封線營南小學2014-2015學年度第二學期三年級語文學情調研時間：80分鐘 滿分：100分 考試時間：2015年4月28日一、規(guī)范書寫。（把下面的話規(guī)范、正確、整潔地抄寫下來。）（3分）云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。二、積累運用。（27分）1、看拼音，然后在田子格內正確、規(guī)范寫好漢字。（10分）wn yn lio ku lng zho n hn ku ln i shng chun d hung kng h t jng t2、按要求選擇正確答案。（10分） (1)下列帶點字的讀音都正確的一組是（ ）A跌傷( din) 明媚(

2、mi ) B眼眶（kung） 似乎（ s ）C遜色（sn ） 任何( rn ） D興奮（xng ） 劃出( hu） (2)下列詞語沒有錯別字的一組是（ ）A優(yōu)揚、亞洲、胸有成竹 B分辯、田徑、遙不可及 C爭辯、蠟梅、惹是生非 D向往、漂浮、錯手不及(3)給下列成語中帶點的字選擇正確的義項：有恃無恐（ ） A害怕 B依仗 C侍候 不知所措（ ） A錯誤 B問題 C安排、處置 (4)我有一個美好的（ ）長大當一名光榮的人民教師。A希望 B愿望 C奢望 D期望 (5)下列句子中哪一句不是比喻句。（ ）A云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海。 B大家都說王小明長得像爸爸。 C洞庭湖面猶如一面碩大的銀鏡。 D飄

3、飛的云彩好像綻放的花朵。3、根據語境填空。（7分）(1)在橫線填上表示色彩的詞。（3分）春天是多彩的。你看， 的天空飄著 的云朵， 的群山連綿起伏。_的梨花、_的月季花、_的迎春花都張開了笑臉(2)中國菜肴在烹飪中有許多流派，其中魯、川、粵、蘇、浙、湘、徽、閩等菜系常被讓人們稱為“八大菜系”，這八大菜系分別出自 、 、 、 、 、 、 、 八個省份。（4分）三、按要求寫句子。(2分)1、例：一陣微風吹過，柳樹姑娘隨風翩翩起舞。(照樣子寫句子。) 2、經過老師的教育,使我明確了學習目的。（修改病句） 四、課文積累填空。(16分)1、南沙擁有_的珍貴的海洋生物，蘊藏著極為豐富的_，貯存了用之不竭的

4、_ _。2、 的廬山，有 ，有幽谷，有 ，有溪流，那 的云霧，更給它增添了幾分 。3、信鴿是不怕_，能夠飛越_，忠實地為人們_，所以人們稱它們是_。4、“ ，將軍夜引弓。 ，沒在石棱中?！边@首詩是唐代詩人 寫的。這位“夜引弓”的“將軍”，便是被人們稱為“ ”的李廣。五、閱讀與理解。（11+11=22分） 短文1：（一）翻越遠方的大山（片段）2004年5月8日，國際田聯大獎賽在日本大阪舉行，我久久等待的那一天終于到來了。 我跑出了了13秒06的成績，打破了自己當初創(chuàng)造的13秒12的亞洲紀錄，第一次讓約翰遜看到了我的背影。在數萬觀眾的吶喊聲中，我有點迷糊：我打敗了約翰遜？是真的嗎？是約翰遜讓我意識

5、到這是真的。比賽完，他第一個走向我 拍拍我的肩膀 微笑著說了一句 干得漂亮 祝賀你 那一刻我才回過神來：這一切都是真的，我成功翻越了遠方的大山！1.給畫線部分句子加上標點符號。（3）2.聯系課文內容寫出下列詞的近義詞。（2） 意識（ ） 翻越（ ） 3.文中最后一句話讓我們感受到了劉翔 的心情。（1）4.“這一切都是真的”中“這一切”指的是什么？（1） 5.“遠方的大山”對于劉翔來說是什么？（2） 6.你認為劉翔戰(zhàn)勝約翰遜的原因是什么？（2） 短文2： （二）不！小澤征爾是世界著名的指揮家。一次，他去歐洲參加指揮家大賽，決賽時，他被安排在最后。評委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準備就全神貫注地指

6、揮起來。突然，他發(fā)現樂曲中出現了一點不和諧，開始他以為演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實有問題?？墒?，在場的作曲家和評委會權威人士都聲明樂譜不會有問題，是他的錯覺。面對幾百名國際音樂界權威，他不免對自己的（判斷 推斷 ）產生了動搖。但是，他考慮再三，堅信自己的判斷是正確的。于是，他大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”他的聲音剛落，評判席上那些評委們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來這是評委們（精心 用心 ）設計的一個“圈套”，以試探指揮家們在發(fā)現錯誤而權威人士不承認的情況下，是否能夠堅持自己的判斷，因為，只有具備這種素質的人，才真正稱得上是世界一流的音

7、樂指揮家。在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不（附和 聽取）權威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。1劃去文中括號中不恰當的詞。（3分）2. 給下列詞語中的加點字選擇正確的意思。（2分） 和諧（ ） 商量好； 協調； 詼諧，滑稽；奪魁（ ） 為首的，居第一位的； 高大； 魁星；3評委們在比賽中精心設計的“圈套”是 ，目的是 。（2分）4題目“不！”加感嘆號的意思是（ ）（2分）A、表示小澤征爾堅信自己的判斷是絕對正確的。B、表示小澤征爾不同意作曲家和評委們的看法。C、表示小澤征爾告訴評委們樂譜不對。5這篇文章主要告訴我們什么?（ ）（2分）A、小澤征爾是世界著名的指揮家，他的指揮水平很高。 B、小澤征爾在指揮家大賽的決賽中奪魁。 C、遇事能正確地判斷，并在