深圳高級中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試(生物

1、深圳高級中學(xué)深圳高級中學(xué) 2011201120122012 學(xué)年第二學(xué)期期中測試學(xué)年第二學(xué)期期中測試 高二生物高二生物 本試卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，第卷為 135 題，共 60 分，第卷為 3629 題，共 40 分。全卷共計 100 分。考試時間為 90 分鐘。 注意事項： 1.答第一卷前，考生務(wù)必將自己的姓名 、準(zhǔn)考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。 2.每一小題選出答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動用橡皮 擦干凈后，再涂其它答案。不能答在試題卷上。 3.考試結(jié)束后，監(jiān)考人員將本試卷和答題卡一并收回。 第第卷卷 （本卷共計 60 分）

2、一一. .單項選擇題：（每小題只有一個正確選項，每小題單項選擇題：（每小題只有一個正確選項，每小題 1.51.5 分，共計分，共計 4545 分）分） 1科學(xué)家對生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個蜘蛛種群的能量進行定量分析，得出了能量流經(jīng)這種 肉食動物的有關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示（能量以種群的質(zhì)量表示） ，下列敘述正確的是 被蜘蛛捕獲未被同化的能量屬于上一營養(yǎng)級的同化量 在食物鏈中，蜘蛛至少位于第 三 營養(yǎng)級 圖中 X 代表用于蜘蛛生長、發(fā)育和繁殖的能量 據(jù)圖數(shù)據(jù)可知獵物種群和 蜘蛛間的能量傳遞效率 A. B. C. D. 2.所謂“實質(zhì)性等同”是指 A轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分完全沒發(fā)生改變 B轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的部分成

3、分沒發(fā)生改變 C轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒有發(fā)生改變，就可以認(rèn)為與天然品種“沒有差別” D“實質(zhì)性等同”是對轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物安全性的最終評價 3在基因工程中，作為基因運輸工具的運載體，不必具備的條件是 A能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制，并穩(wěn)定地保存 B具有多個限制酶切點 C必須是細(xì)菌的質(zhì)粒或噬菌體 D具有某些標(biāo)記基因 4下圖是某生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)功能的示意圖。下列敘述正確的是 AX1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 BX1過程吸收的 CO2總量與 Y1、Y2、Y3、及 Z 過程釋放的 CO2總量相等 C當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài)時，X3過程的能量值約為 X1的能量值的 1%4% D圖中箭頭也可表

4、示該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向 5生物武器之所以令世人擔(dān)心，主要原因是 A.毒性大 B.傳播途徑多 C.擁有生命力 D.難禁止 6下列不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)優(yōu)點的是 A解決糧食短缺問題 B減少農(nóng)藥的使用，避免污染環(huán)境 C增加食品營養(yǎng)，提高附加價值 D可能產(chǎn)生人體的抗原性物質(zhì) 7關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較的說法不正確的是 A.囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的 B.囊胚期的細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變 C.桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同 D.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起 8.基因工程等生物高科技的廣泛應(yīng)用，引發(fā)了許多關(guān)于科技與倫理的爭論。有人歡呼，科 學(xué)技術(shù)的發(fā)展將改變

5、一切；有人驚呼，它們引發(fā)道德危機。對此，我們應(yīng)持有的正確觀念 是 A.擯棄現(xiàn)有的道德規(guī)范，推動科技發(fā)展 B.發(fā)揮道德規(guī)范的作用，限制負(fù)面效應(yīng) C.科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德規(guī)范為準(zhǔn)繩 D.好的科技發(fā)展不會帶來倫理道德問題 9下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述，不正確的是 A植物體細(xì)胞雜交、基因工程都可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙 B纖維素酶、果膠酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA 連接酶都是生物工程的工具酶 C試管嬰兒培育過程涉及到動物細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù) D人們利用細(xì)胞工程可以大量生產(chǎn)特異性強、純度高的抗體 10右圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖，a 代表的成分是 A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者

6、 D.不能確定 11下列有關(guān)說法中，錯誤的是 A植食性動物一定是初級消費者 B抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性可能低 C太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)之中 D同等強度的輕度干擾下，草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢 12最近，科學(xué)家利用豬的動脈血管以及能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物反應(yīng)器，在實驗室 內(nèi)成功培育出新的動脈血管。這種培養(yǎng)新血管的技術(shù)不可能需要 A “克隆”技術(shù) B去核卵細(xì)胞 C激發(fā)血管細(xì)胞的“全能性” D激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能 13.動物細(xì)胞體外培養(yǎng)時，通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對正常 細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實驗結(jié)果。有關(guān)說法錯誤的是 A

7、培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大 B.有無血清對正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同 C培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng) D. 正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同 14植物體細(xì)胞雜交是利用不同物種的兩個體細(xì)胞融合成一個雜 種細(xì)胞的過程。該過程是指 A.不同植物的精子與卵細(xì)胞的融合 B. 植物花粉細(xì)胞的兩兩融合 C.完整的兩個體細(xì)胞的融合 D. 不同植物的原生質(zhì)體的融合 15. 一環(huán)狀 DNA 分子，設(shè)其長度為 1，已知某種限制性核酸內(nèi)切酶 在該分子上有 3 個酶切位點，如圖中箭頭 A、B、C 所指。如果該 DNA 分子在 3 個酶切位點上都被該酶切斷，則會產(chǎn)生 02、03、05 三種不同長度的 D

8、NA 片段。現(xiàn)有多個上述 DNA 分 子，若在每個分子上至少有 1 個酶切位點被該酶切斷；則從理論上 講，經(jīng)該酶切后，這些 DNA 分子最多能產(chǎn)生長度不同的線狀 DNA 的 種類數(shù)是 A4 B8 C6 D7 16.下列說法不正確的是 A胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù) B試管牛的培育過程屬于克隆過程 C提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體叫“受體” D胚胎移植實際上是供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程 17.進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好，形態(tài)正常的哪個時期的胚胎 A. 受精卵 B. 原腸胚 C. 胚胎 D. 桑椹胚或囊胚 18下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述中正確

9、的是 A.細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中 B.動物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、生長素和動物血清等 C. 動物細(xì)胞培養(yǎng)前和培養(yǎng)過程中都要用胰蛋白酶處理 D. 動物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細(xì)胞分泌蛋白 19.供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是 A防止受體牛不愿意接受胚胎 B只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育 C只要發(fā)情排卵后，各階段時間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同 D同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強 20.為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能的原因有 A. 同種動物的供體、受體生殖器官的生理變化是相同的 B.

10、早期胚胎在母體子宮內(nèi)處于游離狀態(tài) C. 供體胚胎可與受體子宮建立正常生理和組織聯(lián)系 D. 受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng) 21.下列關(guān)于小流域綜合治理生態(tài)工程的敘述，錯誤的是 A該工程的主要目的是治理小流域的水土流失問題 B該生態(tài)工程主要運用了物質(zhì)循環(huán)再生原理 C該生態(tài)工程針對不同的地形采取不同的措施 D該生態(tài)工程做到了經(jīng)濟效益與生態(tài)效益相統(tǒng)一 22.采集的卵母細(xì)胞，都經(jīng)人工體外培養(yǎng)成熟后才能與獲能精子受精，其原因不正確的是 A從輸卵管中沖出的卵要經(jīng)歷類似精子獲能過程 B動物排出的卵子成熟程度不同 C體外人工培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期時才成熟 D沖出的卵子還需要培養(yǎng)一段時間由小

11、變大 23下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述中正確的是 A重組 DNA 技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體 B所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列 A B C C選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞原因之一是細(xì)菌繁殖快 D只要目的基因進入了受體細(xì)胞就能成功實現(xiàn)表達 24關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是 A獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠 B透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障 C精子與卵黃膜相互融合，精子入卵子 D雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數(shù)分裂 25. .老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的 一淀粉樣蛋白體，它的逐漸積累可能導(dǎo)致 神經(jīng)元損傷和免疫功能下降某些基因的突

12、變會導(dǎo)致 一淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下 列技術(shù)可用于老年癡呆癥治療的是 A胚胎移植技術(shù) B胚胎干細(xì)胞技術(shù) C單克隆抗體技術(shù) D細(xì)胞核移植技術(shù) 26.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展的過程中生物總能量（A）和生產(chǎn)者所固定的太陽能（B）的 變化，下面是據(jù)圖得出的幾個結(jié)論，其中不正確的是 A第 10 年20 年是該生態(tài)系統(tǒng)向營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化發(fā)展的時期 B該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力 30 年40 年比 20 年30 年期間強 C從 a 點開始，曲線 B 下降的主要原因是消費者數(shù)量不斷增加 D該生態(tài)系統(tǒng)在 40 年60 年期間的生物種類比 60 年80 年期間要多 27人口增長造成一系列環(huán)境問題，人口增長得不到有

13、效控制造成的后果有 水資源短缺 耕地面積大幅度減少 生物多樣性銳減 環(huán)境污染加劇 A B C D 28下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是 A營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性弱，其遭到破壞后恢復(fù)到原狀的能力也弱 B “S”型曲線中種群數(shù)量達到 K 值后增長率下降，其年齡組成已演變?yōu)樗ネ诵?C決定物種多樣性的內(nèi)因是遺傳多樣性，其豐富、復(fù)雜程度與自然選擇無關(guān) D遺傳多樣性高的種群適應(yīng)環(huán)境能力強，其基因庫為進化提供了豐富的原材料 29采用聚乙烯發(fā)泡板為人工浮床，在富營養(yǎng)化污水中栽培綠蘿、美人蕉和龜背竹，使污 染水體得到凈化。下列關(guān)于人工浮床凈化水體機理的敘述正確的是 A植物吸收水中的氨氣和磷酸，降低水中氮、磷

14、等含量 B植物吸收水中懸浮物，提高水體透明度 C浮床遮擋部分光，抑制浮游藻類的生長繁殖，防止水華發(fā)生 D浮床下方水體氧濃度升高，減少微生物的種類和數(shù)量 30.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)化學(xué)信息應(yīng)用的是 A利用光信息調(diào)節(jié)和控制生物的發(fā)育 B蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時就會通過“舞蹈動作” “告訴”同伴去采蜜 C人工合成性外激素制劑，干擾害蟲的正常交尾 D蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對目標(biāo)進行“回聲定位” 二二. .雙項選擇題：雙項選擇題：（每小題只有兩個正確選項，每小題 3 分，共計 15 分） 31幾百年來在珠江三角洲區(qū)流行的“?；~塘”是將低洼稻田挖深作塘，塘內(nèi)養(yǎng)魚，塘 基 上種桑，用桑養(yǎng)蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚糞肥塘，塘泥作

15、肥料，從而獲得稻、魚、蠶三豐收。下 列 有關(guān)“?；~塘”的說法正確的是 A該生態(tài)系統(tǒng)在一定程度上實現(xiàn)了對能量的多級利用 B該生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)農(nóng)業(yè)的雛形 C該生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性得到了較好的保護 D該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持不需要人的干預(yù) 32.動物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的比較中，正確的是 A.所用的技術(shù)手段不相同 B.誘導(dǎo)融合的方法完全相同 C.所采用的原理完全相同 D.都能形成雜種細(xì)胞 33.為了獲得轉(zhuǎn)基因植物和轉(zhuǎn)基因動物，可以選擇的受體細(xì)胞分別是 A.受精卵 B. 葉片細(xì)胞 C.造血干細(xì)胞 D. 卵母細(xì)胞 34為了研究用基因重組的方法生產(chǎn)的干擾素對癌癥的治療效果，有人計劃進行如下實驗： （1）從

16、癌癥患者身上取得癌細(xì)胞，并培養(yǎng)此種細(xì)胞；（2）給培養(yǎng)中的癌細(xì)胞添加干擾素； （3）觀察干擾素是否對癌細(xì)胞的生長帶來了變化。 上述的實驗計劃中存在不足。下列可供選擇的改迸方法中，正確的是 A、將培養(yǎng)的癌細(xì)胞分成兩組，一組添加干擾素，一組不添加干擾素，分別觀察生長情況 B、直接給癌癥患者注射干擾素，進行臨床實驗 C、設(shè)置一系列不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的干擾素，分別添加給培養(yǎng)中的癌細(xì)胞，觀察生長情況 D、取患者身上等量的正常細(xì)胞和癌細(xì)胞分成兩組，一組添加干擾素，一組不添加干擾素， 分別觀察生長情況 35圖示科學(xué)家培育“熒光豬”的技術(shù)流程。圖中字母表示有關(guān)技術(shù)或原理匹配正確的是 A農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 B體外受精 C有絲

17、分裂 D胚胎移植 第第卷卷 （本卷共計 40 分） 三三. .非選擇題：（本大題共非選擇題：（本大題共 4 4 小題，除特殊說明外，每空小題，除特殊說明外，每空 1 1 分，共計分，共計 4040 分）分） 36 （10 分）請根據(jù)以下有關(guān)生物技術(shù)方面的材料回答相關(guān)問題： 材料一：經(jīng)過一個世紀(jì)的發(fā)展，植物細(xì)胞工程技術(shù)解決了人類生存的關(guān)鍵問題（糧 食問題） ，為人類創(chuàng)造了巨大的財富。 （1）植物細(xì)胞工程最基本的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)，它所依據(jù)的生物學(xué)原理是 。 （2）目前，蘭花、香蕉等植物的生產(chǎn)都是通過微型繁殖技術(shù)來提供試管苗，其優(yōu)點是 。 （3）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的關(guān)鍵是 和 。 材料二：為大力發(fā)

18、展我國奶牛養(yǎng)殖業(yè)，科學(xué)家們對育種途徑進行了大膽探索，下圖 重組細(xì)胞早期胚胎 細(xì)胞核去核卵細(xì)胞 優(yōu)質(zhì)奶牛 供體細(xì)胞 受體卵 母細(xì)胞 胚胎 2 牛 2犢牛 2 胚胎 1牛 1犢牛 1 為相關(guān)構(gòu)思過程： （4）該過程所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有_ 、 、 胚胎分割和胚胎移植。 （5）目前使用的供體細(xì)胞一般都選擇傳代 10 代以內(nèi)的細(xì)胞，原因是 。 材料三：運用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得 胚胎干細(xì)胞（ES 細(xì)胞） ，如右圖。 （6）在培養(yǎng)過程中，必須用 處理內(nèi)細(xì)胞團，使之 分散成單個細(xì)胞。 （7）體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞能否獲得動物器官？為什么？ _ 。 37（10 分） “綠色”的含義除了包括城

19、市綠化、綠色生活方式與消費理念外，還應(yīng)包 括尊重自然、珍惜生命，追求天人合一等生態(tài)倫理觀念?！熬G色城市”需要從身邊的小事 做起。 （1）近年來城市的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升。你認(rèn)為大量引進非本地樹種、 草種，可能會產(chǎn)生的后果是 。保護生物多 樣性應(yīng)在 、 、 3 個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施。 （2）垃圾是被人們放錯了地方的資源，實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”是綠色 城市的重要標(biāo)志之一。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案，此方案中、過程需 要每位市民的參與，具體做法是 。、過程 利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分？ 。從對資源充分利用的角度 看，、途徑優(yōu)于途徑的原因是 。 （

20、3）下表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物 X 的平均 濃度。已知水中 X 的質(zhì)量濃度為 0003mgL 請分析說明： 早期胚胎 內(nèi)細(xì)胞團 胚胎干細(xì)胞 處于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的生物種群是 。 若每一種生物都可被相鄰的下一個營養(yǎng)級的所有生物捕食，請你繪出這個生態(tài)系統(tǒng)最簡 單的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。 38.（10 分）下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。 （1） 技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。 （2）在圖中 HAT 培養(yǎng)上，未有融合的_和融合的_ 都 會死亡，只有融合的雜種細(xì)胞才能生長。 （3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最主要的優(yōu)點是 _ 。 （4）選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓

21、瘤細(xì)胞的迅速 特點，又具備淋巴細(xì)胞的 _ 特點，經(jīng)過選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，還需進行_和 _，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。最后將雜交瘤細(xì) 胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，或小鼠腹腔內(nèi)增殖，從_或 _中，就可以提取出大量的單克隆抗體了。 39 （10 分）根據(jù)下圖回答相關(guān)問題： （1）圖中所示的生物工程是_。圖中過程中堿基互補配對方式有 _種。 （2）基因表達載體中的_是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目 的基因的細(xì)胞篩選出來。在上述過程中，不能將目的基因直接導(dǎo)入受精卵中的原因是？ 預(yù)期的蛋白質(zhì)功能 預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu) 應(yīng)有的氨基酸序列 從動物細(xì)胞質(zhì) 獲取相關(guān)蛋白

22、 質(zhì)的核酸片段 預(yù)期的蛋白質(zhì) 目的基因 運載體 基因表 達載體 受精卵早期胚胎 受體 雌性動物雄性動物 卵母細(xì)胞精子 體外受精 轉(zhuǎn)基因動物 （3）過程中只用同一種限制酶切割含目的基因的 DNA 片段和運載體，將會 _(任答一點)。 （4）若想預(yù)期蛋白質(zhì)通過乳腺反應(yīng)器生產(chǎn)，則在圖中過程之前要對精子進行篩選，保留 含性染色體為_的精子。在、過程中為避免多精入卵的兩道屏障依次是透明帶 反應(yīng)和 。 （5）為獲得較多的受精卵作為研究材料，圖中過程一般注射促性腺激素使供體 _。為提高培育成功率，進行過程之前，要對供體、受體動物做_處理。 若圖中的卵母細(xì)胞來自屠宰場收集的卵巢，則在之前須進行體外培養(yǎng)到_ 期

23、才能受精。 附加題附加題 40 （10 分）某生態(tài)學(xué)家曾對某地農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)進行調(diào)查，并對其中的“植物 田鼠鼬”這一食物鏈進行了能量流動分析，得到下表數(shù)據(jù)。請回答： GP 和 NP GP55.6102 NP1.3102 GP176103 NP6103 GP59.3106 NP49.5106 NP/GP0.020.030.85 R54.31021701039.8106 未利用 _62.8%99.7% 注：NP（凈同化量）GP（總同化量）R（呼吸量） 。 （1）表中所代表的動物是_，其呼吸產(chǎn)生的能量用于_。 （2）第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是 _。 （3）該食物鏈中，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_，該數(shù)據(jù)不在 10%20%這一范圍，原因是 _。 （4）下表為該生態(tài)學(xué)家對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生活在同一區(qū)域內(nèi)的兩種草本植物的種群密度調(diào) 查后，得到的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(株/100 m2): 第一年第二年第三年第四年 甲種群 55035016739 乙種群 55120380400 根據(jù)該統(tǒng)計數(shù)據(jù)，請畫出甲、乙兩種群第一年至第四年種群數(shù)量隨時間變化的柱形圖 （以時間為橫軸，種群數(shù)量為縱軸） 。 參考答案參考答案 123456789101112