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1、一次比一次有進(jìn)步,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè),nn ln n l jn jng shn shng 您 那 景 深,溫故互查,借助拼音讀通課文,和小組同學(xué)交流自己的識(shí)字方法,設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀,次 瓜 燕 什么 樣 得 再 可 仔細(xì) 興 現(xiàn),自學(xué)檢測(cè),燕,仔細(xì) 再見(jiàn) 燕子 什么 一樣 一次 冬瓜 現(xiàn)在 高興 讀得好,自學(xué)檢測(cè),黃瓜 可愛(ài) 仔細(xì) 樣子 出現(xiàn) 唱得好 南瓜 可是 細(xì)心 一樣 發(fā)現(xiàn) 看得清,自學(xué)檢測(cè),和同學(xué)比一比誰(shuí)最先跑到終點(diǎn),看看 看一看 說(shuō)說(shuō)- 比比 - 讀讀- 聽(tīng)聽(tīng) - 數(shù)數(shù),讀讀說(shuō)說(shuō),認(rèn)真讀課文,想一想燕子?jì)寢尀槭裁纯湫⊙嘧??把媽媽說(shuō)的話用“-”畫出,把燕子說(shuō)的話
2、用“-”畫出,設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀,屋檐下,燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說(shuō):“你到菜園去,看看冬瓜和茄子有什么不一樣?”小燕子去了,回來(lái)說(shuō):“媽媽,媽媽,冬瓜大,茄子小,yn,2,你到菜園去,看看冬瓜和茄子有什么不一樣,媽媽,媽媽,冬瓜大,茄子小,燕子?jì)寢屨f(shuō):“你說(shuō)得對(duì)。你能不能再去看看,還有什么不一樣?”小燕子又去了,回來(lái)說(shuō):“媽媽,媽媽,冬瓜是綠的,茄子是紫的,3,燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好??墒?,你能不能再去仔細(xì)看看,它們還有什么不一樣?”小燕子又去了,回來(lái)高興地說(shuō):“媽媽,媽媽,我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛,茄子的柄上有小刺,4,bng,c,燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好。可是,你能不能再去仔細(xì)看看,它們還有什么不一樣
3、?”小燕子又去了,回來(lái)高興地說(shuō):“媽媽,媽媽,我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛,茄子的柄上有小刺,4,燕子?jì)寢屝α?,說(shuō):“你一次比一次有進(jìn)步,bng,c,媽媽,媽媽,冬瓜大,茄子??!” “媽媽,媽媽,冬瓜是綠的,茄子是紫的!” “媽媽,媽媽,我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛,茄子的柄上有小刺,媽媽,媽媽,冬瓜大,茄子?。 ?“媽媽,媽媽,冬瓜是綠的,茄子是紫的!” “媽媽,媽媽,我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛,茄子的柄上有小刺,媽媽笑了,說(shuō):“你一次比一次有進(jìn)步,你到菜園去,看看冬瓜和茄子有什么不一樣,燕子?jì)寢屨f(shuō):“你說(shuō)得對(duì)。你能不能再去看看,還有什么不一樣,燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好??墒?,你能不能再去仔細(xì)看看,它們還有什么不一樣,燕子?jì)寢屝α?,說(shuō):“你一次比一次有進(jìn)步,觀察生字,在田字格里寫一寫,在寫得好的字旁畫出五角星,設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀,hu p m ng pin ( )家 ( )衣 名 ( ) yng p hu w pin ( )( )()去 ( )(,課堂檢測(cè),課外收集蔬菜、水
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