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文檔簡介
1、(英語)中考英語動詞被動語態(tài)專項練習及解析一、動詞被動語態(tài)1the telephone_by alexander graham bell in 1876.a. is inventedb. was inventedc. were invented【答案】b【解析】 【分析】句意 :電話是1876 年亞歷山大 格拉漢姆 貝爾發(fā)明的。表示在1876 年發(fā)生的過去動作,用一般過去時態(tài),主語the telephone 。是謂語invent 的承受者,用被動語態(tài),故選b。2more chances _ for students to learn from each other if working in
2、groups.a. provideb. are providedc. providedd. will provide【答案】b【解析】 【分析】句意:如果以小組學習,將給學生提供更多的彼此學習的機會。根據主語 morechances“更多的機會 ”是被提供的,故是動作的承受者,所以用被動語態(tài):be+過去分詞,故可以排除acd,故選 b?!军c評】考查被動語態(tài),其結構為be+過去分詞。3around the world, 300 million tons of plastic _each year, of which about 10 percentends up in the sea.a. is
3、 createdb. was createdc. creates【答案】a【解析】 【分析】句意:在全世界,每年30 億噸的塑料被創(chuàng)造,其中大約10%在大海里告終。 each year 和一般現在時連用,因此排除b; plastic和 create之間是被動關系,bedone ,主語是 300 million tons of plastic ,謂語動詞要用單數,因此是is created,故選 a。【點評】考查動詞的時態(tài)和語態(tài),注意在語境中熟練運用動詞的時態(tài)和語態(tài)。4why did you leave that position?i _a better position in another
4、factory.a. offerb. offeredc. am offeredd. was offered【答案】d【解析】 【分析】句意:你為什么離開那個職位?另一家工廠給我提供了更好的工作。根據助動詞 did,可知是一般過去時描述過去, offer 和主語 i 是被動關系,故是一般過去時的被動語態(tài) , 故選 d?!军c評】考查時態(tài)和語態(tài),注意一般過去時的被動語態(tài)的用法。5teenagers have to be 18 years old before theyto drive a car ()a. are allowedb. allowedc. will be allowedd. allow
5、【答案】a【解析】 【分析】青少年在允許開車之前必須滿十八歲表達的是客觀事實用一般現在時,主語they 是 allow 的承受者, allow sb to do sth,故用被動語態(tài)sb be allowed to dosth,故答案是a6smart phones _ by huawei are getting more and more popular around the world.a. madeb. makingc. to make【答案】a【解析】 【分析】句意:由華為制造的智能手機在全世界正在變得越來越受歡迎。根據句意可知 _ by huawei 做前面 phones 的定語,并且
6、表示被動,所以用動詞過去分詞做名詞定語,即made,故選 a?!军c評】考查動詞過去分詞做名詞定語,注意平時識記,理解句意。7a new international airportin the city next year.a. completesb. is completedc. will completed. will be completed【答案】 d【解析】 【分析】句意:在城市,一個新國際機場將在明年完工。根據時間next year 可知應為一般將來時態(tài),will+ 動詞原形,主語是a newinternationalairport一“座新的國際機場”,謂語動詞為complete譯為
7、“完成 ”。 ”機場 ”是被完成,應使用被動語態(tài),一般將來時的被動語態(tài)結構是will be done ,故選 d?!军c評】本題考查一般將來時的被動語態(tài),注意被動語態(tài)的用法。8- are you going to sams birthday party the day after tomorrow?- im not sure. i will go with you if i _.a. will inviteb. invitec. will be invitedd. am invited【答案】d【解析】 【分析】句意:一一后天你要去參加薩姆的生日晚會嗎?一一我不確定,如果請了我,我會和你一起去的
8、。if(如果)引出的條件狀語從句,當主句是一般將來時態(tài)時,從句要用一般現在時態(tài)。 a、 c 錯了。主語 i 是謂語動詞 invite 的承受者,用被動語態(tài),故選d。9look at the picture. the top five tv plays _ in it. a. list b. are listed c. will listd. will be listed【答案】b【解析】 【分析】句意:看這張圖片,最好的五個電視劇在上面列出了。the topfivetvplays 應該是被列出來的,用被動語態(tài)被+過去分詞;由“ look at the picture 得知是”一般現在時,因此為
9、一般現在時的被動語態(tài),故答案選b?!军c評】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。注意主語與謂語動詞之間的關系。10 a new bridgein our hometown last year. really? our hometown must be more beautiful.a. is builtb. was builtc. built【答案】b【解析】 【分析】句意:去年,在我們故鄉(xiāng)建了一座新的橋梁。真的嗎?我們故鄉(xiāng)一定更美了。 a. is built 一般現在時態(tài)的被動語態(tài);b. was built 一般過去時態(tài)的被動語態(tài);c.built一般過去時態(tài)的主動語態(tài)。本題描述的是去年發(fā)生的過去動作,句子用
10、一般過去時態(tài);主語bridge 是謂語動詞build 的承受者,句子用被動語態(tài)。故選b?!军c評】此題考查一般過去時的被動語態(tài)。11 smart phones _ in the classroom.a. arent allowedb. arent allowingc. allowd. is allowed【答案】a【解析】 【分析】句意:在教室里不允許智能機。a. arent allowed 被動語態(tài)形式;b. arentallowing 現在進行時態(tài)形式;c. allow 一般現在時態(tài)形式;d. is allowed 被動語態(tài)形式。句子主語 smart phones 是謂語動詞allow 的承
11、受者,句子用被動語態(tài),主語phones 是復數形式, be 用 are。故選 a?!军c評】本題考查被動語態(tài)。一般現在時的被動語態(tài)就用be+及物動詞的過去分詞。12 oh, your room is too dirty, mike!sorry, mum. ityesterday. i forgot to do it.a. didnt cleanb. isnt cleanedc. was cleanedd. wasnt cleaned【答案】d【解析】 【分析】句意: 哦,你的房間是太臟了,mike ! 對不起,媽媽。昨天房間沒有打掃,我忘記了。it代指room ,是動作clean的承受者,所以用
12、被動語態(tài),時態(tài)是一般過去時,所以用一般過去時的被動語態(tài),結構是was/were+ 動詞過去分詞,主語是it,所以用was, clean的過去分詞是cleaned,根據i forgot to do it.可知沒有打掃房間,所以用wasnt ,故選 d?!军c評】考查一般過去時的被動語態(tài),注意平時識記,理解句意。13 the weatherman says a rain shower _ this afternoon in the south. a. expects b. expected c. is expectedd. was expected【答案】c【解析】 【分析】氣象員說今天下午預計南方
13、將出現陣雨。本題考查動詞的語態(tài)和時態(tài)。從句中因為 a rain shower 做主語 ,可知應用被動語態(tài),又因為 陣雨被預料 ”這件事發(fā)生在現在 ,所以用一般現在時。故答案為c。【點評】此題考查一般現在時的被動語態(tài)。要熟記各個時態(tài)被動語態(tài)的構成。14 look, what an old bridge! it looks so special!yeah, it _ nearly 500 years ago.a. was buildingb. was builtc. has built【答案】 b【解析】 【分析】句意:看,多么古老的橋??!看起來那么特別!是啊,它建造于近500 年前。 it 指的
14、是上一句的bridge ,是動詞build 的受動者,需用被動語態(tài)。500 yearsago 五百年前,用于一般過去時。根據句意結構和語境,可知選b?!军c評】考查動詞語態(tài)辨析題。根據時間狀語和動詞和主語的關系確定時態(tài)和語態(tài)。15 trees and flowers _ every year to make our school more beautiful.a. plantb. are plantedc. were plantedd. will be planted【答案】b【解析】 【分析】由句中主語 “treesand flowers ”為事物可知此處應用被動語態(tài),時間狀語為 every
15、year ,因此用一般現在時,故選 b。16 basketball _ by a canadian doctor named james naismith.a. is inventedb. was inventedc. inventedd. invents【答案】b【解析】 【分析】句意:籃球是一位叫james naismith 的加拿大醫(yī)生發(fā)明的。主語是動作的執(zhí)行者,用主動語態(tài),主語是動作的承受者,用被動語態(tài)。本句中,主語basketball是謂語動詞invent的承受者,用被動語態(tài);發(fā)明籃球是過去發(fā)生的動作,用一般過去時態(tài),故選 b。17 during the apec summit (峰
16、會), beijings sky was so blue and clear.it apec blue.but too bad it no longer stays that way a. is calledb. are calledc. calledd. calls【答案】 a【解析】 【分析】句意: 在 apec 峰會期間,北京的天空是那么的藍。一一它叫做 apec 藍,但是太遭糕,再沒有那樣的藍了。主語是謂語動詞的執(zhí)行者,用主動語態(tài),主語是謂語動詞的承受者,用被動語態(tài)。本句主語 it 是謂語 call 的承受者,用被動語態(tài),故選 a。18 children shouldto be hon
17、est from a young age.a. educateb. be educatedc. punishd. be punished【答案】b【解析】【分析】考查被動語態(tài)。句意:應該從小教育孩子們做老實人。children是educate 的承受者,該用被動語態(tài)。所以選b。19 the hong kongzhuhaimacao bridgein 2018. we are proud of it.a. is completedb. is completingc. was completedd. completes【答案】c【解析】 【分析】句意:港珠澳大橋竣工于2018 年。我們?yōu)榇烁械津湴?/p>
18、。complete ,完成,竣工;動詞;與the hong kongzhuhai macao bridge 有動賓關系,且后者作主語,謂語動詞要用被動語態(tài)be+動詞的過去分詞;由2018 提示可知要用一般過去時,故選c?!军c評】考查一般過去時的被動語態(tài)。20 can mr. king spare some time for the charity show? if he _, he will try his best to make it.a. will be invitedb. is invitedc. invitesd. invited【答案】 b【解析】 【分析】句意: -king 先生
19、能不能抽點時間去參加慈善表演? -如果他被邀請,他回盡力去的。 will be invited 一般將來時的被動語態(tài); is invited 一般現在時的被動語態(tài); invites 第三人稱單數形式; invited 過去式。這句話中 if 引導的是條件狀語從句,應該用一般現在時態(tài), 而且從句中的主語 he 和 invite 構成被動關系,故應選 b。21 mom, where is my model plane? oh, it _ to jenny yesterday.a. is lentb. lendsc. was lentd. lent【答案】c【解析】 【分析】考查被動語態(tài)的用法。句意
20、:-媽媽,我的飛機模型在哪里?-哦,昨天借給了詹妮。因為句子的主語是it,代指的是my model plane, my model plane 與 lend 之間是被動關系。句子的時間狀語是yesterday,所以應該用一般過去時的被動語態(tài),故選c。22 in the past, the poor man _ for a long time every day.a. was made to workb. was made workc. made to workd. made work【答案】 a【解析】 【分析】句意:過去,這個可憐的人每天都要工作很長一段時間??疾楸粍诱Z態(tài)。由題干可知本句的主
21、語the poor man 是動作的承受者,所以應用被動語態(tài),其結構為“ be+動詞過去分詞 ”,所以排除c、 d 選項;根據in the past 可知時態(tài)應用一般過去時,主語為 the poor man所以系動詞be 用 was; make 為使役動詞,其過去分詞為made,用于被動語態(tài)時后面的to 不能省略,因此排除b 選項;故答案選a。【點評】考查一般過去時態(tài)中的被動,注意make sb do 的被動應加上to.23 the 2022 winter olympic games a. hold b. will holdin china. im sure it will be a grea
22、t success.c. were heldd. will be held【答案】d【解析】 【分析】句意:2022 年冬奧會將會在北京舉行。我確信會取得巨大的成功。根據2022 ,可知使用將來時,willdo ,冬奧會和舉辦之間是被動關系,應使用一般將來時的被動語態(tài), will be done ,故答案是d。【點評】考查一般將來時的被動語態(tài),注意一般將來時被動語態(tài)的結構。24 can you sing this english song?of course. it _ many times on the radio.a. has been taughtb. has taughtc. is t
23、aught【答案】a【解析】 【分析】句意:你能唱這首英文歌嗎?當然,這首英文歌已經在收音機上教過好多次了。根據many times 可知,表示 “過去發(fā)生的事情對現在造成的影響”,用現在完成時have/has done 。排除c。 it 指的是音樂,音樂和教之間為被動關系,故答案選a?!军c評】考查現在完成時態(tài)中的被動,注意被動的構成be done 。25 who is the little girl in the photo?its me. the photo _ 10 years ago.a. tookb. was takenc. has takend. is taken【答案】 b【解析
24、】 【分析】句意:照片上的小女孩是誰? 是我,這張照片是10 年前拍的。根據 photo 和 take 之間是被動關系,又根據時間狀語10 years ago,所以用一般過去時的被動語態(tài): was/were+ 過去分詞;故答案為b?!军c評】考查一般過去時的被動語態(tài)。掌握被動語態(tài)的構成和用法。26 i saw several boxes of books at the gate of our school just now.theyto children in poor areas.a. were sentb. are sentc. will be sentd. were being sent【
25、答案】c【解析】 【分析】句意:剛剛在我們學校門口我看到了幾箱書。他們被送往貧困地區(qū)的孩子。指這幾箱書的去向,因此用一般將來時,they 和 send 之間是被動關系,因此用一般將來時的被動語態(tài),填入will be sent ,故選 c。【點評】考查將來時的被動語態(tài),注意其結構為will be done 。27 the boy _ in the teachers office was found _ at the school gate yesterday.a. standing, smokingb. standing, to smokec. stood, smokingd. stood, to smoke【答案】b【解析】 【分析】句意;站在老師辦公室的這個男孩,昨天被發(fā)現在校門口吸煙?,F在分詞作定語表示正在進行的伴隨性動作,和被修飾詞是主謂關系。find 后接不帶to 的不定式做賓語補足語,但是當變?yōu)楸粍诱Z態(tài)后,不定式符號to 要加上,故選b?!军c評】非謂語動詞的用法比較固定,區(qū)別的主要辦法一是和被修飾詞的關系。一般現在分詞和被修飾詞是主謂關系,過去分詞和被修飾詞是動賓關系。二是表示動作狀態(tài)的不同,現在分詞表示正在進行的伴隨性動作,過去分詞表示發(fā)生過的被動的動作
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