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文檔簡介

1、,影視視聽語言(第2版),張菁 關(guān)玲著,1,嚴(yán)選課件,目錄,緒論 光影聲色世界的語言假說,第一章 畫面造型語言,第二章 鏡頭形式,第三章 剪輯和蒙太奇,第四章 聲音與聲畫關(guān)系,2,嚴(yán)選課件,緒論 光影聲色世界的語言假說, 視聽語言是“非語言” 視聽語言的構(gòu)成要素 視聽語言的學(xué)習(xí)體系,3,嚴(yán)選課件,1,非線性的結(jié)構(gòu),2,直覺性,3,非邏輯性,視聽語言的非語言性,4,嚴(yán)選課件,單個畫面,單個鏡頭,鏡頭關(guān)系,畫面造型語言 景別、角度、景深焦距、構(gòu)圖、光線、色彩,剪輯與蒙太奇 多個鏡頭不同的組接方式,鏡頭語言 鏡頭形式、場面調(diào)度,視聽語言的構(gòu)成要素 視覺部分,5,嚴(yán)選課件,從整個組織層面的需求來分析,

2、如組織目標(biāo)需求、組織效率與質(zhì)量期望、人事接續(xù)計劃、市場競爭需求與核心能力培養(yǎng)等。,音響,人聲,音樂,根據(jù)崗位素質(zhì)模型的要求或成功完成某項任務(wù)的要求來分析(知識、技能、態(tài)度等),也可稱為職位分解法/任務(wù)分析法。,確定理想狀況與現(xiàn)有業(yè)績之間的差距,分析造成業(yè)績差距的原因,并結(jié)合員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃,從而得出培訓(xùn)需求。,視聽語言的構(gòu)成要素 聽覺部分,6,嚴(yán)選課件,畫面,聲音,聲畫結(jié)合,視聽語言的獨(dú)特性聲畫結(jié)合,7,嚴(yán)選課件,如何在鏡頭內(nèi)部講故事 如何用人物調(diào)度講故事,如何在鏡頭剪輯中完成敘事 如何用鏡頭長度控制結(jié)構(gòu)和節(jié)奏 如何用聲音控制節(jié)奏,如何創(chuàng)作有美感、形式感的畫面 如何用畫面實(shí)現(xiàn)表達(dá),視聽語言

3、,視聽語言的學(xué)習(xí)體系,8,嚴(yán)選課件,畫面造型語言, 景別 景深與焦距 角度 構(gòu)圖 光線 色彩色調(diào),第一章,9,嚴(yán)選課件,特寫,以中景為界 往大遠(yuǎn)景方向畫面以景物為主,為景物景別 往特寫方向以人物為主,為人物景別,大特寫,近景,中近景,中景,人物全景,全景,大全景,遠(yuǎn)景,大遠(yuǎn)景,景別由遠(yuǎn)及近,第一章,10,嚴(yán)選課件,第一章,-,-,-,大全景,11,嚴(yán)選課件,第一章,-,-,-,-,人物全景,12,嚴(yán)選課件,第一章,-,-,-,-,中景,13,嚴(yán)選課件,第一章,-,-,-,近景,14,嚴(yán)選課件,景別的意義,描繪電影空間,建立影片與觀眾、人物之間的情感距離,建構(gòu)整體視覺風(fēng)格和導(dǎo)演風(fēng)格,1,2,3,

4、15,嚴(yán)選課件,不同景別的鏡頭成組的技巧,描述式的景別組合,強(qiáng)調(diào)式的景別組合,新聞片段 平鋪直敘,不同景別 角度鏡頭,交代式景別組合,反復(fù)切換同一景別 重復(fù)或不同角度的鏡頭,第一章,第一節(jié),景別,16,嚴(yán)選課件,焦距,短焦鏡頭,在35毫米規(guī)格的電影攝影中: 焦距在35毫米以下為短焦鏡頭 焦距在35-50毫米為中焦鏡頭 焦距在50-250毫米為長焦鏡頭,中焦鏡頭,長焦鏡頭, 焦點(diǎn)至鏡頭中心的距離為焦距 焦距的單位為毫米(mm),景深與焦距,第二節(jié),第一章,17,嚴(yán)選課件,短焦鏡頭夸大前景和后景之間的距離感,制造出人物和空間的變形. 截圖自電影夢之安魂曲(2000),第一章,18,嚴(yán)選課件,長焦鏡

5、頭壓縮空間的縱深感,讓人物從環(huán)境中凸顯出來。,第一章,19,嚴(yán)選課件,變焦鏡頭可以控制景深和主體,第一章,20,嚴(yán)選課件,大景深鏡頭(全景焦點(diǎn)鏡頭):由遠(yuǎn)及近地呈現(xiàn)被攝景物,它們在畫面中表現(xiàn)為清晰的影像,常常包含不同的人物和景別。,截圖自電影(Seven Beauties),21,嚴(yán)選課件,深焦距鏡頭拍攝,01,變焦鏡頭制造前后景虛實(shí)對比關(guān)系,02,利用光影和鏡子反射,塑造深度空間,03,呈現(xiàn)景深關(guān)系的方法,第一章,22,嚴(yán)選課件,第三節(jié),角度,1,2,角度是一種重要的位置、比例關(guān)系造型手段,角度是一種塑造人物形象的導(dǎo)演手段,第一章,23,嚴(yán)選課件,攝影機(jī)鏡頭視軸向水平線下方的拍攝方式,俯拍,

6、攝影機(jī)鏡頭視軸向水平線上方的拍攝方式,仰拍,攝影機(jī)處于與被攝對象水平的位置,平角,景物或人物的豎向線條被壓縮 景物的垂直方向的特點(diǎn)被忽略 越趨向俯瞰角度,越成為平面的點(diǎn)的狀貌,增加對象的垂直高度感 主體形象被強(qiáng)調(diào) 形成高大、強(qiáng)壯的形象或具有 力量感、雄偉感,符合人正常情況下觀察世界的角度,畫面有平穩(wěn)感。 形成的透視感比較正常,不會夸張物體的垂直線條 拍攝的人物也比較客觀,不帶感情評價,第一章,24,嚴(yán)選課件,仰拍畫面,俯拍畫面,第一章,25,嚴(yán)選課件,影視構(gòu)圖 是指在一定的畫幅格式中,為表現(xiàn)某一特定的內(nèi)容和視覺效果,將鏡頭前被表現(xiàn)的對象以及攝影的各種造型元素(線條、光線、影調(diào)、色調(diào))有機(jī)地組織

7、、分布在畫面中,形成一定的畫面形式。,第四節(jié),構(gòu)圖,第一章,26,嚴(yán)選課件,主體和陪體的對比關(guān)系,鏡頭運(yùn)動中保持主體地位,畫面中如何安排主體位置、面積,突出主體形象,03,02,01,27,嚴(yán)選課件,形式即意義的隱喻性構(gòu)圖,優(yōu)勢對比引導(dǎo)(色彩、光線、動靜、線條、運(yùn)動方向),畫面內(nèi)視覺重量的隱喻性(位置、面積),28,嚴(yán)選課件,配景縮小法壓縮后景主體面積,配景增大法增加前景主體面積,29,嚴(yán)選課件,第五節(jié),光線,人工光源 指用燈光為主要提供照度的設(shè)備 由于選用的燈的種類不同,色溫也會不一樣。,自然光源 主要來自太陽和天光 亮度強(qiáng)、范圍廣而均勻 色溫也比較一致。,第一章,30,嚴(yán)選課件,水平方向

8、逆光側(cè)逆光側(cè)光測順光順光,垂直方向 頂光底光平光,31,嚴(yán)選課件,主光源為頂光,主光源為側(cè)光,32,嚴(yán)選課件,主光源為逆光,主光源為順光,33,嚴(yán)選課件,色相,一束白光經(jīng)過三棱鏡,由于介質(zhì)的改變,白光中所含不同波長的色光前進(jìn)速度不同,產(chǎn)生折射而形成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等不同顏色的連續(xù)光譜色。,1,色值,色彩的亮度指標(biāo)即色值,畫面中亮與暗的比例關(guān)系,是色彩在灰度階上的位置。,2,飽和度,以色彩中摻雜其他色彩的數(shù)量來劃分。,3,基本概念,第六節(jié),色彩,第一章,34,嚴(yán)選課件, 色彩在色環(huán)上的位置決定了色彩關(guān)系,是色彩搭配的依據(jù)。 色環(huán)上相鄰的色彩組合為近似色,距離最遠(yuǎn)的色彩為互補(bǔ)色。,第一章

9、,35,嚴(yán)選課件,色彩反差的視覺效果,色差小, 色對比弱、畫面柔和,色差大,視覺明快,36,嚴(yán)選課件,色值對比和相似的視覺效果,相似的色值,對比的色值,37,嚴(yán)選課件,色飽和度對比和相似的視覺效果,色彩飽和度對比的畫面,色彩飽和度近似的畫面,38,嚴(yán)選課件,一種色相中不同明度和飽和度的變化組合 如深紅、褐色、淺紅色,色環(huán)上位置相對的色相組成互補(bǔ)色 如黃色和藍(lán)色、品紅和綠色,色環(huán)上相鄰色相的組合 如紅色、橘紅色、橘色,色環(huán)上位置等距的三種色彩組合構(gòu)成三色和諧,如三原色的組合,補(bǔ)色和諧,三色和諧,39,嚴(yán)選課件,02 利用色彩同時與相繼對比中突出主題色,03 視覺元素的色彩控制突出主題色,主題色的

10、呈現(xiàn),40,嚴(yán)選課件, 固定鏡頭 運(yùn)動鏡頭 長鏡頭 場面調(diào)度,鏡頭形式,第二章,41,嚴(yán)選課件,固定鏡頭是指在攝影機(jī)不改變機(jī)身位置和沒有任何運(yùn)動時所拍攝的鏡頭。 嚴(yán)格的固定鏡頭是靜態(tài)構(gòu)圖的單個鏡頭,只有人物調(diào)度變化,沒有攝影機(jī)參與,不改變基本構(gòu)圖形式。,第一節(jié),固定鏡頭,42,嚴(yán)選課件,拉鏡頭,搖鏡頭,移動鏡頭,推鏡頭,主要運(yùn)動鏡頭形式: 不同的運(yùn)動鏡頭形式, 它的功能和表現(xiàn)意義不同。,第二節(jié),運(yùn)動鏡頭,43,嚴(yán)選課件,運(yùn)動鏡頭的表現(xiàn)功能和意義,1、作為電影敘事手段的運(yùn)動:呈現(xiàn)戲劇性、因果關(guān)系,2、作為視覺風(fēng)格的運(yùn)動:觀賞愉悅感和刺激性,3、對運(yùn)動物體和視線的記錄,44,嚴(yán)選課件,搖鏡頭,類

11、型 劃 分, 環(huán)境空間搖攝 人物搖攝,按照搖攝對象, 快搖 緩搖,按照搖攝速度, 水平搖攝 垂直搖攝,按照搖攝方向,第二節(jié),運(yùn)動鏡頭,45,嚴(yán)選課件,起幅落幅平穩(wěn),A,搖攝內(nèi)容有明確目的性,與畫面內(nèi)的節(jié)奏情緒一致,搖攝速度均勻,B,C,D,搖鏡頭的拍攝要點(diǎn),46,嚴(yán)選課件,4,2,記錄運(yùn)動中的人或物,使人物保持在穩(wěn)定的構(gòu)圖,揭示場景戲劇性,6,快搖實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)場功能,3,1,表現(xiàn)場景空間的統(tǒng)一,交代人與人、人與物的關(guān)系,5,內(nèi)部的內(nèi)容具有相似性時,產(chǎn)生積累效果,搖鏡頭的功能和表現(xiàn)意義,47,嚴(yán)選課件,從廣闊范圍進(jìn)入某個場景,表現(xiàn)劇中人物的情緒情感,強(qiáng)調(diào)重要細(xì)節(jié),推進(jìn)敘事,與拉鏡頭成對使用 創(chuàng)造視覺節(jié)

12、奏,推鏡頭的功能和表現(xiàn)意義,48,嚴(yán)選課件,1、沿攝影機(jī)光軸方向向前移動的接近式拍攝,畫面所包容的范圍越來越小,3、運(yùn)動的推鏡頭非常符合一個運(yùn)動中的人物對環(huán)境中景物的關(guān)注和視點(diǎn)關(guān)系,2、是主觀視點(diǎn)鏡頭中常用的手法,表現(xiàn)進(jìn)入某一場景的感覺,4、變焦的推鏡頭它符合一個人物在固定位置條件下,對某一物體的視覺關(guān)注,5、符合導(dǎo)演、攝影師想要強(qiáng)調(diào)的某個注意中心、表現(xiàn)中心的視點(diǎn)特征,拉鏡頭的功能和表現(xiàn)意義,49,嚴(yán)選課件,攝影機(jī)借助移動攝影設(shè)備或攝影師自身移動,改變自身的位置進(jìn)行拍攝,用移動攝影拍攝的鏡頭叫做移動鏡頭,簡稱移鏡頭,軌道車移動拍攝 搖臂移動拍攝 手持?jǐn)z影機(jī)移動拍攝 航空拍攝 特殊運(yùn)動設(shè)備拍攝等

13、,移動鏡頭含義及類型,50,嚴(yán)選課件,A,B,C,按照方向主要分為前跟、后跟、側(cè)跟,跟鏡頭要記錄主體的運(yùn)動主體過程和狀態(tài),跟拍方位不同,畫面表現(xiàn)的重點(diǎn)也不同 前跟鏡頭突出主體形象,帶來紀(jì)實(shí)感 后跟鏡頭模仿劇中人物的視點(diǎn)鏡頭 側(cè)跟鏡頭強(qiáng)調(diào)人物的運(yùn)動帶來的畫面動感索對象的一種檢索,手持跟蹤拍攝,51,嚴(yán)選課件,移動鏡頭所經(jīng)過的畫面具有相似性質(zhì)時,就像一組蒙太奇句子,呈現(xiàn)場景氣氛,移動鏡頭與場面調(diào)度結(jié)合在一起表現(xiàn)特定情節(jié)、人物關(guān)系,呈現(xiàn)場景的戲劇性,移動鏡頭中不斷有新的視覺信息進(jìn)入,帶給觀眾流暢豐富的視覺感受,軌道車水平移動拍攝,52,嚴(yán)選課件,攝影機(jī)綜合運(yùn)動 (1)包括垂直、水平、縱深三個方向的運(yùn)

14、動 (2)包括推、拉、搖、移的綜合運(yùn)動形式。,移動攝影設(shè)備 越來越豐富,搖臂攝影裝備、高空攝影系統(tǒng)越來越常用,1,2,攝影機(jī)綜合運(yùn)動和搖臂攝影,53,嚴(yán)選課件,斯坦尼康移動攝影設(shè)備,54,嚴(yán)選課件,高空攝影系統(tǒng),55,嚴(yán)選課件,搖臂攝影裝備,56,嚴(yán)選課件,長鏡頭,紀(jì)錄式長鏡頭:強(qiáng)調(diào)時間的真實(shí)和與事件的同步性,再現(xiàn)時空完整性,尊重生活本身的曖昧多義和不確定性 敘事性長鏡頭:敘事目的更明確,鏡頭運(yùn)動和人物調(diào)度有明顯意圖,畫面視覺內(nèi)容變化呈現(xiàn)戲劇關(guān)系 時間長鏡頭:鏡頭與場景保持距離地拍攝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記錄,保留大量冗余時間,57,嚴(yán)選課件,第三節(jié),概念: 來自戲劇舞臺,拍攝中如何安排人物在畫面中的位置和

15、行動路線,攝影機(jī)與被攝人物之間的關(guān)系 包括的要素: 1、人物位置移動 2、機(jī)器運(yùn)動 3、人機(jī)關(guān)系,場面調(diào)度,58,嚴(yán)選課件,人物調(diào)度 橫向、縱深、對角線、垂直、環(huán)形、綜合調(diào)度 鏡頭調(diào)度 1、人機(jī)的運(yùn)動與靜止相對關(guān)系 2、人物上下場方式:出畫、入畫、定點(diǎn) 3、跟拍方式:人物走向、情節(jié)走向,場面調(diào)度基本方案,59,嚴(yán)選課件,場面調(diào)度的功能, 描述場景的空間關(guān)系 強(qiáng)調(diào)演員表演 引導(dǎo)和強(qiáng)調(diào)場景的戲劇性,60,嚴(yán)選課件, 剪輯工作的意義 經(jīng)典剪輯 蘇聯(lián)蒙太奇理論 風(fēng)格化剪輯 匹配的剪輯,剪輯和蒙太奇,第三章,第三章,61,嚴(yán)選課件,剪輯 的工作內(nèi)容,第一章,第一節(jié),剪輯工作的意義,01,02,03,選擇

16、需要的鏡頭時間被剪裁,決定鏡頭的長度戲劇性強(qiáng)度,對觀眾情緒的引導(dǎo),安排鏡頭的關(guān)系(平行、并置、因果等等)講述故事或表達(dá)思想,62,嚴(yán)選課件,一個 段落,一場戲,一組鏡頭,單個鏡頭,電影的組織結(jié)構(gòu)單位,第一節(jié),63,嚴(yán)選課件,第一節(jié),延長一個戲劇性場面的時間 延遲重要時刻的發(fā)生時間:建構(gòu)和提升懸念 幾組分鏡頭的交叉剪輯,B,截取動作片段組成一個段落,概括一段時間里發(fā)生的動作。,64,嚴(yán)選課件,推進(jìn)敘事的剪輯空間調(diào)度,剪輯所建立的空間聯(lián)系性的強(qiáng)烈的電影幻覺,經(jīng)常被利用到分鏡頭拍攝,用特寫、近景等空間環(huán)境不十分明確的鏡頭接一個有空間關(guān)系、概念的鏡頭。電影空間調(diào)度因此獲得很大的自由。,65,嚴(yán)選課件,

17、三角形機(jī)位法則:建立明確穩(wěn)定空間,第二節(jié),經(jīng)典剪輯,第三章,66,嚴(yán)選課件,軸線原則,三角形機(jī)位法,1鏡:主機(jī)位 23:外反打 45:內(nèi)反打 67:騎軸鏡頭 89:平行鏡頭,180度原則,67,嚴(yán)選課件,對話軸線的外反打拍攝效果、越軸效果,68,嚴(yán)選課件,運(yùn)動軸線的外反打拍攝效果、越軸效果,69,嚴(yán)選課件,交叉、平行剪輯,經(jīng)典剪輯中在單場戲內(nèi)通過對場面刻畫出場景氣氛和人物細(xì)膩心理,從而加強(qiáng)場面的戲劇沖突和兩個以上的場景的因果關(guān)聯(lián)。 交叉剪輯表示相同的時間發(fā)生的事。 平行剪輯不強(qiáng)調(diào)同時,而強(qiáng)調(diào)聯(lián)系。,交叉剪輯片例盜信情緣,70,嚴(yán)選課件,實(shí)例:盜信情緣片段,71,嚴(yán)選課件,思想化身為形象,概念落

18、實(shí)到畫面,在鏡頭之間的節(jié)奏、色彩、構(gòu)圖的撞擊、沖突、并置中產(chǎn)生思想。,第三節(jié),蘇聯(lián)蒙太奇理論,第三章,愛森斯坦,72,嚴(yán)選課件,實(shí)例:運(yùn)動飲品廣告,73,嚴(yán)選課件,非連貫性剪輯:打破時空連續(xù)性的反常規(guī)剪輯手法 跳躍剪輯:鏡頭內(nèi)主體相同,但是攝影機(jī)在景別和角度上差別不大,兩個鏡頭連接給觀眾視覺上產(chǎn)生跳躍感。,第四節(jié),風(fēng)格化剪輯,74,嚴(yán)選課件,畫面造型元素的匹配,包含運(yùn)動的匹配,位置的匹配,視線的匹配,景別匹配 影調(diào)、色調(diào)匹配,前后鏡頭中的同一主體在畫面中得位置保持在畫面同側(cè) 主體向同一方向運(yùn)動時,剪輯點(diǎn)應(yīng)該選擇在前后鏡頭主體形象重合之時或在同一區(qū)域時,動作的匹配 節(jié)奏的匹配 方向的匹配,第五節(jié)

19、,匹配的剪輯,75,嚴(yán)選課件,第四章 聲 音 與 聲 畫 關(guān) 系, 電影聲音的特性 電影聲音的分類及其功能 聲畫關(guān)系,第四章,76,嚴(yán)選課件,B,C,A,畫外聲音不可見的聲音擴(kuò)展畫面外空間解放了攝影機(jī),可見的聲音畫內(nèi)聲音,聲源在畫面內(nèi),音頻控制結(jié)構(gòu)了二維畫面的三維空間感,第一節(jié),電影聲音的特性,第四章,77,嚴(yán)選課件,聲音建立觀眾的感覺模式,聲音積極塑造觀眾對畫面的理解,聲音建立觀眾期待,聲音使沉默產(chǎn)生價值,聲音為轉(zhuǎn)場帶來方便,電影聲音的功能和意義,78,嚴(yán)選課件,同期聲對白、自然音響、動作音響 配音對白配音、解說和畫外音、動效、音樂, 人聲 自然音響 音樂,第二節(jié),電影聲音的分類,第四章,79,嚴(yán)選課件,聲音元素的運(yùn)用 之 對白,1、對白搶奪觀眾對畫面的注意力 2、對白相對靜態(tài),容易產(chǎn)生沉悶,80,嚴(yán)選課件,聲音元素的運(yùn)用 之 音效,1、敘事功能 2、情緒表達(dá) 3、轉(zhuǎn)場功能,81,嚴(yán)選課件,確立一場戲的情緒、氣氛,加強(qiáng)戲劇性效果,配合人物和畫面運(yùn)動的節(jié)奏 概括與暗示主題 創(chuàng)造一種地點(diǎn)感和時代感 提升對話的戲劇效果 揭示人物內(nèi)心 塑造人物形象 評價場面 獨(dú)立地表現(xiàn)主題,聲音元素的運(yùn)用 之 音樂,82,嚴(yán)選課件,音樂對畫面的主導(dǎo)作用,音樂評價場面 實(shí)例:大紅燈籠高

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