高二生物會考知識點(diǎn)精選整理【五篇】

1、高二生物會考知識點(diǎn)精選整理【五篇】 只有高效的學(xué)習(xí)方法，才可以盡快的掌握知識的重難點(diǎn)。有效的讀書方式根據(jù)規(guī)律掌握方法，不要一來就死記硬背，先找規(guī)律，再記憶，然后再學(xué)習(xí)，就能很快的掌握知識。下面就是給大家?guī)淼母叨飼贾R點(diǎn)總結(jié)，希望能幫助到大家！高二生物會考知識點(diǎn)總結(jié)1語句1、生長素的發(fā)現(xiàn)：(1)達(dá)爾文實(shí)驗過程：a單側(cè)光照、胚芽鞘向光彎曲;b單側(cè)光照去掉尖端的胚芽鞘，不生長也不彎曲;c單側(cè)光照尖端罩有錫箔小帽的胚芽鞘，胚芽鞘直立生長;單側(cè)光照胚芽鞘尖端仍然向光生長。達(dá)爾文對實(shí)驗結(jié)果的認(rèn)識：胚芽鞘尖端可能產(chǎn)生了某種物質(zhì)，能在單側(cè)光照條件下影響胚芽鞘的生長。(2)溫特實(shí)驗：a把放過尖端的瓊脂小

2、塊，放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)，胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長;b把未放過尖端的瓊脂小塊，放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)，胚芽鞘不生長不彎曲。溫特實(shí)驗結(jié)論：胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)，并運(yùn)到尖端下部促使某些部分生長。(3)郭葛結(jié)論：分離出此物質(zhì)，經(jīng)鑒定是吲哚乙酸，因能促進(jìn)生長，故取名為“生長素”。2、生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸：成分是吲哚乙酸，生長素是在尖端(分生組織)產(chǎn)生的，合成不需要光照，運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸，生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)往下端(如胚芽鞘的尖端向下運(yùn)輸，頂芽向側(cè)芽運(yùn)輸)，而不能反向進(jìn)行。在進(jìn)行極性運(yùn)輸?shù)耐瑫r，生長素還可作一定程度的橫向運(yùn)輸。3、生長素的作用：a、兩重性：對于植物同一器官而言

3、，低濃度的生長素促進(jìn)生長，高濃度的生長素抑制生長。濃度的高低是以生長素的最適濃度劃分的，低于最適濃度為“低濃度”，高于最適濃度為“高濃度”。在低濃度范圍內(nèi)，濃度越高，促進(jìn)生長的效果越明顯;在高濃度范圍內(nèi)，濃度越高，對生長的抑制作用越大。b、同一株植物的不同器官對生長素濃度的反應(yīng)不同：根、芽、莖最適生長素濃度分別為10-10、10-8、10-4(mol/l)。4、生長素類似物的應(yīng)用：a、在低濃度范圍內(nèi)：促進(jìn)扦插枝條生根-用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡不易生根的枝條，可促進(jìn)枝條生根成活;促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;防止落花落果。b、在高濃度范圍內(nèi)，可以作為鋤草劑。5、果實(shí)由子房發(fā)育而成，發(fā)育中需要生長素促進(jìn)，

4、而生長素來自正在發(fā)育著的種子。6、赤霉素、細(xì)胞分裂素(分布在正在分裂的部位，促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化)、脫落酸和乙烯(分布在成熟的組織中，促進(jìn)果實(shí)成熟)。高二生物會考知識點(diǎn)總結(jié)21.生物進(jìn)化的證據(jù)有哪些?胚胎學(xué),比較解剖學(xué),生物化學(xué),古生物化石。2.生物進(jìn)化的趨勢和一般規(guī)律?由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生3.達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的基本觀點(diǎn)4.現(xiàn)代進(jìn)化學(xué)說的基本論點(diǎn)5.生物進(jìn)化和物種形成的三個基本環(huán)節(jié)?變異、選擇、隔離6.生物多樣性包含哪三個層次?遺傳、物種、生態(tài)系統(tǒng)多樣性7.人類活動對生態(tài)系統(tǒng)多樣性的影響主要表現(xiàn)在?8.保護(hù)生物多樣性的措施有哪三大類?就地、遷地、離體保護(hù)高二生物會考知識點(diǎn)總結(jié)3向光性實(shí)驗

5、發(fā)現(xiàn)：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段。生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關(guān)。一般來說，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液可獲得無子果實(shí)。植物的生長發(fā)育過程，不是受單一激素的調(diào)節(jié)，而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。相關(guān)激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用。神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體各種活動的基本方式是反射。反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。神經(jīng)元受到刺激后能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮;興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過突觸來傳遞的，神經(jīng)元之間興奮的傳遞只

6、能是單方向的。在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，調(diào)節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。動物建立后天性行為的主要方式是條件反射。判斷和推理是動物后天性行為發(fā)展的級形式，是大腦皮層的功能活動，也是通過學(xué)習(xí)獲得的。動物行為中，激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用的，但神經(jīng)調(diào)節(jié)仍處于主導(dǎo)的地位。動物行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運(yùn)動器官共同協(xié)調(diào)下形成的。高二生物會考知識點(diǎn)總結(jié)4一、水：含量最多的化合物1、人體缺乏表現(xiàn)：缺水10%，生理紊亂;缺水20%，生命停止2、作用：良好溶劑、輸送、參與化學(xué)反應(yīng);水比熱大，調(diào)節(jié)體溫、保持體溫恒定3、存在形式：自由水(大部分，參與上述2的作用)結(jié)合水(少量，生物細(xì)胞組織中的成分)

7、二、無機(jī)鹽：離子狀態(tài)存在1、作用：a、生物體組成成分(例子：血紅蛋白：fe2+骨骼：ca2+【缺鈣，肌肉抽搐】po43-磷脂的組成成分、mg植物葉綠素的必需成分、zn多種酶的組成元素、i甲狀腺素的原料)b、參與生物體的代謝活動和調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定實(shí)驗2.1食物中的主要營養(yǎng)成分的鑒定1、糖類：淀粉(非還原性糖)-碘液(藍(lán)色)還原性糖(葡萄糖、麥芽糖)-斐林試劑班氏試劑(加熱后出現(xiàn)磚紅色)2、蛋白質(zhì)-(5%naoh和1%cuso4)雙縮脲試劑(紫色)3、脂肪-蘇丹iii(橘紅色)高二生物會考知識點(diǎn)總結(jié)51.類脂與脂類脂類：包括脂肪、固醇和類脂，因此脂類概念范圍大。類脂：脂類的一種，其概念的范圍小。2.

8、纖維素、維生素與生物素纖維素：由許多葡萄糖分子結(jié)合而成的多糖。是植物細(xì)胞壁的主要成分。不能為一般動物所直接消化利用。維生素：生物生長和代謝所必需的微量有機(jī)物。大致可分為脂溶性和水溶性兩種，人和動物缺乏維生素時，不能正常生長，并發(fā)生特異性病變維生素缺乏癥。生物素：維生素的一種，肝、腎、酵母和牛奶中含量較多。是微生物的生長因子。3.大量元素、主要元素、礦質(zhì)元素、必需元素與微量元素大量元素：指含量占生物體總重量萬分之一以上的元素，如c、h、o、n、p、s、k、ca、mg。其中n、p、s、k、ca、mg是植物必需的礦質(zhì)元素中的大量元素。c是基本元素。主要元素：指大量元素中的前6種元素，即c、h、o、n

9、、p、s，大約占原生質(zhì)總量的97%。礦質(zhì)元素：指除c、h、o以外，主要由根系從土壤中吸收的元素。必需元素：植物生活所必需的元素。它必需具備下列條件：第一，由于該元素的缺乏，植物生長發(fā)育發(fā)生障礙，不能完成生活史;第二，除去該元素則表現(xiàn)專一的缺乏癥，而且這種缺乏癥是可以預(yù)防和恢復(fù)的;第三，該元素在植物營養(yǎng)生理上應(yīng)表現(xiàn)直接的效果，絕不是因土壤或培養(yǎng)基的物理、化學(xué)、微生物條件的改變而產(chǎn)生的間接效果。微量元素：指生物體需要量少(占生物體總重量萬分之一以下)，但維持正常生命活動不可缺少的元素，如fe、mn、zn、cu、b、mo，植物必需的微量元素還包括cl、ni。4.還原糖與非還原糖還原糖：指分子結(jié)構(gòu)中含

10、有還原性基團(tuán)(游離醛基或-碳原子上連有羥基的酮基)的糖，如葡萄糖、果糖、麥芽糖。與斐林試劑或班氏試劑共熱時產(chǎn)生磚紅色cu2o沉淀。非還原糖：如蔗糖內(nèi)沒有游離的具有還原性的基團(tuán)，因此叫作非還原糖。5.斐林試劑、雙縮脲試劑與二苯胺試劑斐林試劑：用于鑒定組織中還原糖存在的試劑。很不穩(wěn)定，故應(yīng)將組成斐林試劑的a液(0.1g/ml的naoh溶液)和b液(0.05g/ml的cuso4溶液)分別配制、儲存。使用時，再臨時配制，將4-5滴b液滴入2mla液中，配完后立即使用。原理是還原糖的基團(tuán)cho與cu(oh)2在加熱條件下生成磚紅色的cu2o沉淀。雙縮脲試劑：用于鑒定組織中蛋白質(zhì)存在的試劑。其包括a液(0

11、.1g/ml的naoh溶液)和b液(0.01g/ml的cuso4溶液)。在使用時要分別加入。先加a液，造成堿性的反應(yīng)環(huán)境，再加b液，這樣蛋白質(zhì)(實(shí)際上是指與雙縮脲結(jié)構(gòu)相似的肽鍵)在堿性溶液中與cu2+反應(yīng)生成紫色或紫紅色的絡(luò)合物。二苯胺試劑：用于鑒定dna的試劑，與dna混勻后，置于沸水中加熱5分鐘，冷卻后呈藍(lán)色。6.血紅蛋白與單細(xì)胞蛋白血紅蛋白：含鐵的復(fù)合蛋白的一種。是人和其他脊椎動物的紅細(xì)胞的主要成分，主要功能是運(yùn)輸氧。單細(xì)胞蛋白：微生物含有豐富的蛋白質(zhì)，人們通過發(fā)酵獲得大量的微生物菌體，這種微生物菌體就叫作單細(xì)胞蛋白。7.顯微結(jié)構(gòu)與亞顯微結(jié)構(gòu)顯微結(jié)構(gòu)：在光學(xué)顯微鏡下能看到的結(jié)構(gòu)，一般只能

12、放大幾十倍至幾百倍。亞顯微結(jié)構(gòu)：能夠在電子顯微鏡下看到的直徑小于0.2m的細(xì)微結(jié)構(gòu)。8.原生質(zhì)與原生質(zhì)層原生質(zhì)：是細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì)。動植物細(xì)胞都具有，分化為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分。主要由蛋白質(zhì)、脂類、核酸等物質(zhì)構(gòu)成。原生質(zhì)層：是一種選擇透過性膜，只存在于成熟的植物細(xì)胞中，包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。它與成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)相比，缺少了細(xì)胞液和細(xì)胞核兩部分。9.赤道板與細(xì)胞板赤道板：細(xì)胞中央的一個平面，這個平面與有絲分裂中紡錘體的中軸相垂直，類似于地球赤道的位置。細(xì)胞板：植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道板的位置出現(xiàn)的一層結(jié)構(gòu)，隨細(xì)胞分裂的進(jìn)行，它由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)展，逐漸形成新的細(xì)胞壁。高二生物會考