九年級化學(xué)第十一單元鹽化肥總復(fù)習(xí)課件(1)

1、第十一單元 鹽、化學(xué)肥料,氯化鈉 碳酸鈉 碳酸氫鈉 碳酸鈣,NaCl,食鹽,Na2CO3,純堿、蘇打,NaHCO3,小蘇打,CaCO3,石灰石的主要成分,1.常見的鹽,一、生活中常見的鹽,1)鹽+金屬新鹽+新金屬,FeSO4 + ZnZnSO4 + Fe,Hg(NO3)2 + CuCu(NO3)2 + Hg,2)鹽+酸新鹽+新酸,BaCl2 + H2SO4BaSO4+ 2HCl,CaCO3 + 2HClCaCl2 + CO2+ H2O,2、鹽的化學(xué)性質(zhì),3)鹽+堿新鹽+新堿,CuSO4 + 2NaOHCu(OH)2 + Na2SO4,Na2CO3 + Ca(OH)2CaCO3 + 2NaOH,

2、4)鹽+鹽新鹽+新鹽,NaCl + AgNO3AgCl + NaNO3,Ba(NO3)2 + Na2SO4BaSO4 + 2NaNO3,1）定義：兩種化合物互相交換成分生成另外兩 種化合物的反應(yīng)。 AB + CD AD + CB,2）特點：相互交換成分， 元素化合價不變,3)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件： a、復(fù)分解反應(yīng)能不能發(fā)生，要考慮生成物中有無沉淀、氣體或水。 b、鹽與堿反應(yīng)時，反應(yīng)物中鹽、堿必須可溶。 c、鹽與鹽反應(yīng)時，反應(yīng)物中鹽和鹽必須可溶,二.復(fù)分解反應(yīng),酸堿鹽的溶解性,鉀鹽、鈉鹽、硝酸鹽、銨鹽都易溶于水； 硫酸鹽除硫酸鋇； 鹽酸鹽除氯化銀； 碳酸鹽、大多不溶于水。 酸大都可溶于水； 溶堿

3、有五種，鉀、鈉、鋇、鈣、氨,鹽的水溶液的顏色 銅鹽 溶液一般 呈 藍(lán)色 鐵鹽溶液一般 呈 黃色 亞鐵鹽溶液一般呈淺綠色 高錳酸鉀溶液呈紫紅色 其它鹽溶液一般為無色,鹽的顏色,固體時大多為白色晶體,判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生常涉及的沉淀有,BaSO4(白色沉淀） AgCl(白色沉淀) CaCO3(白色沉淀,Cu(OH)2(藍(lán)色沉淀） Fe(OH)3(紅褐色沉淀,1.判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生,2.判斷離子能否共存,應(yīng) 用,4.酸 + 堿 鹽 + 水,1.鹽 +酸 新鹽+新酸,2.鹽(溶液)+堿(溶液) 新鹽+新堿,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的物質(zhì)類別,物質(zhì),純凈物,混合物,單質(zhì),化合物,非金屬,金屬,氧化物,酸,堿

4、,鹽,S H2 He,Fe K,H2O Fe2O3 CO2,HCl H2SO4,NaOH Mg(OH)2,BaCl2 CuSO4 CaCO3,鹽,三.物質(zhì)的分類,2、 過濾操作：一貼，二低，三靠,1、步驟,四.粗鹽提純,一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,二低：濾紙邊緣低于漏斗口； 濾液面低于濾紙邊緣,三靠：燒杯嘴靠玻璃棒； 玻璃棒末端輕輕斜靠在三層濾紙一邊； 漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁,加快過濾速率,防止濾液從漏斗口溢出,防止濾液從濾紙和漏斗壁之間通過而仍渾濁,用玻璃棒引流,防止濾紙破損,加快過濾速率和防止液滴飛濺,溶解、過濾、蒸發(fā),玻璃棒的作用,溶解中玻璃棒的作用,過濾中玻璃棒的作用,蒸發(fā)中玻璃棒的作用

5、,攪拌，加快溶解的速度,用玻璃棒引流,攪拌濾液，以防液滴飛濺,1、判斷下列復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生： H2SO4 + NaNO3 Na2SO4 + BaCl2 2HNO3 + K2CO3 KNO3 + NaOH,不能,BaSO4+ 2NaCl,2KNO3 + CO2+H2O,不能,2、下列各組物質(zhì)，能在溶液中共存的是 （ ） A KNO3 NaCl NaOH B KOH Na2CO3 HCl C KNO3 NaOH FeCl3 D AgNO3 BaCl2 HNO3,A,1、常見化肥的種類,尿素 CO(NH2)2 氨水 NH3H2O 銨鹽 NH4NO3等,磷礦粉 Ca3(PO4)2 過磷酸鈣Ca(H2

6、PO4)2和CaSO4 重過磷酸鈣,碳酸鉀 K2CO3 硫酸鉀 K2SO4 氯化鉀 KCl,含兩種或兩種以上 營養(yǎng)元素的肥料,鉀肥,復(fù)合肥,磷肥,氮肥,五.化肥的鑒別,含兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。 如: 磷酸二氫銨 (NH4H2PO4) 磷酸氫二銨 (NH4)2HPO4) 磷酸二氫鉀 (KH2PO4) 硝酸鉀 (KNO3,復(fù)合肥料,磷肥,促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒、抗旱能力，還能促進(jìn)作物 提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿,鉀肥 能促使作物生長健壯、莖桿粗硬，增強(qiáng)對病蟲害和倒伏 的抵抗能力，并能促進(jìn)糖分和淀粉的生成,氮肥 氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素。光合作用離不開葉綠素，在缺氮的

7、情況下，則直接影響光合作用的速率和光合作用產(chǎn)物的形成，植物的生長發(fā)育會遲緩或停滯,怎樣才能合理施用化肥，提高化肥的增產(chǎn)效益,銨態(tài)氮肥不要和草木灰及堿性 肥料混合使用。 因為銨根離子遇氫氧根離子會 釋放出氨氣，從而降低肥效,將化肥農(nóng)藥施用保持低水平， 保障食品安全為中心的持續(xù)農(nóng)業(yè)運動,注意,加入堿溶液(如NaOH)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變成藍(lán)色(證明有氨氣產(chǎn)生,銨鹽的檢驗方法,農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的最有利措施,化肥中含有一些重金屬元素,有毒 有機(jī)物和放射性物質(zhì),2.使用農(nóng)藥化肥利弊,利,弊,不合理施用農(nóng)藥化肥易造成: .土壤污染;.水污染.大氣污染,N、P 、 K肥的區(qū)別,外觀 溶解 加堿（熟石灰,幾種氮肥的區(qū)別,NH4Cl (NH4)2SO4 N