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1、初三中考百日沖刺發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢想,我是325班的xx,很榮幸能代表九年級的全體同學(xué)在這個特殊的時刻發(fā)言。同學(xué)們,當(dāng)你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距中考還有多少天100天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝,說長,則還有864萬秒,只有努力,一切皆有可能。在這100天,864萬秒里我們該做什么?風(fēng),從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說空話,腳踏實地,不求一步登天,

2、只求步步為營,失敗了,不要氣餒,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。同學(xué)們,請記住今天沖刺中考誓師會這個莊嚴的日子,每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。各位老師,各位同學(xué),大家好!在這春暖花開,萬物生長的時刻,我校隆重召開20xx年中考動員大會。首先,我謹代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在初三一線的

3、老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們,表示親切的問候和美好的祝愿。記得三年前你們跨入六中校門時,你們還是懵懂少年,現(xiàn)在你們長大成翩翩君子,婷婷淑女了。孩子們,你們很多人的個子已經(jīng)超過了父母,不少男同學(xué)的個子比我還高,你們臉上也漸漸脫去了剛進校門時少年的童真稚氣,身上散發(fā)出步入青年的勃發(fā)帥氣。有不少同學(xué)一跳就能抓住籃圈,輕松一躍就能射出好幾米遠,矯健的身影里迸發(fā)出青春的活力和自信??粗銈?,心里真是舒服。作為你們的校長、長輩和老師,我為你們的成長感到由衷的喜悅,我為你們祝福,祝福所有的同學(xué)們都有美好的空間,美好的前程!距離6月14日的中考不到百日了,除去節(jié)假日

4、,我們真正可用的時間,實際上還不到80天。4月下旬要完成體育考試,5月中旬還有理化生實驗操作考試。同學(xué)們已經(jīng)真切的感受到,中考正一天天向我們走來。今天,我們在這里召開的大會,是我們20XX年中考爭取優(yōu)異成績的動員大會,是我們的鼓勁大會,更是誓師大會。過去的12年中考里,我校連續(xù)獲得優(yōu)異成績,不僅錄取到省市理科實驗班的人數(shù)全市領(lǐng)先,而且錄取省示范高中計劃內(nèi)人數(shù)全市領(lǐng)先,過去的幾年我校還有十幾人考取西安交大少年班。這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。20xx年,我們面臨更大的壓力,也期望我們的同學(xué)在即將到來的中考中創(chuàng)出佳績。為自己、家長、學(xué)校交出一份滿意的答卷!同學(xué)們,我想請你們記住校園里的一

5、樣?xùn)|西樹。細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),校園里有些樹長得高些、粗壯些,樹蔭空間大些,有些樹就要矮小些,它們的空間就明顯小些。有些樹長得很正,它接受的陽光來自四面,而有些樹只見到一面陽光,所以就歪。不要以為它們天生就是這樣,我要告訴你,有些樹是同時種下的,種下時它們幾乎是同樣大小。為什么同樣的條件樹成長的結(jié)果會不同呢?從這些樹上,我們要學(xué)會一些成長的道理。我這里有三點建議供大家參考:第一、要有目標,要有人生的思考地球上人長得都差不多,一個大腦一個軀干和四肢,但每個人大腦里每天想的內(nèi)容因人而異。一個一流的人與一個一般的人在普通的問題上表現(xiàn)可能差不多,但一流的人才能夠認清該做的,并且會把該做的做到最好。哲學(xué)家說

6、人生最重要的問題之一是認識自己,認識自己有5個人生之問:我在哪兒?我要到哪兒去?我為什么要去?我何時到達?我現(xiàn)在正在做什么?每個人必須知道自己要成為什么樣的人,要去哪里,也就是自己的目標。同學(xué)們,你問過自己嗎?遠的不說,三年后你在哪里?100天后你必須到達的位置?所謂的目標,更多的時候不只是提供了方向,更重要的它還是鼓舞我們一路前行的動力。第二、學(xué)會把該做的事做好一開始就把要做的事情做好,每一步都要到位,如果一件事每次只做到了90%,看似也做得差不多了,5次之后會是什么結(jié)果呢?90%*90%*90%*90%*90%=59%,還沒有到及格的水平。我們有不少學(xué)生平時看起來還不錯,學(xué)習(xí)也比較努力,聽

7、課也比較認真,但成績就是難以提高,問題可能就在沒有把事情做到位,差不多就行了,學(xué)習(xí)沒有到位。每次總留下一點,積少成多,想提高就很難。這不僅是學(xué)習(xí)方法的問題,也是思維方法和行為習(xí)慣的問題。所以,你每次學(xué)完之后,都要問問自己,我學(xué)到位了嗎?該做的事情我都做完了嗎?第三、學(xué)會全面學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)在距離中考的100天里,不少學(xué)科已經(jīng)完成新課,進入全面復(fù)習(xí)階段。全面復(fù)習(xí)時,老師會指導(dǎo)和幫助你。如果你通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)科的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系,能建構(gòu)學(xué)科的知識框架,那么恭喜你,你已經(jīng)基本掌握了全面學(xué)習(xí)的方法了;如果你能運用學(xué)科的思維方法解決學(xué)科的問題,并進一步把握學(xué)科知識背后的聯(lián)系,那么恭喜你,你基本掌握了學(xué)科的深度學(xué)習(xí)了。任何學(xué)科都有它的知識體系和學(xué)科的邏輯思維規(guī)律,這是學(xué)科樹的主干部分,核心部分,只要我們能抓住主干,也就抓住了最重要的,你收獲的也就是一棵樹,而不是地上的樹葉。這三點建議和我們校園的樹有什么關(guān)系呢?讓我們看看校園里的樹吧,每年樹干部分都要向上生長,這是樹的目標,因為樹清楚,太陽在上面,只有不停向上才能爭取到更多的陽光,汲取到更多的能量,所以長得好的樹是目標明確的樹。靠什么支撐起龐大的樹干呢?要靠它地下龐大的根系。生物學(xué)家都知道,樹有多高,地下的根就有多深。根系要發(fā)達,樹干才穩(wěn)定。同學(xué)們

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