冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題

1、第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末檢測(cè)題 年級(jí) 姓名 同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。一分耕耘，一分收獲，相信你今年的收獲一定很大。怎么樣？試試吧！題目一二三四五六七合計(jì)分?jǐn)?shù)2010261011185一 小小填空知識(shí)多，趕快來(lái)填一填吧！20分1零下9攝氏度記作： 2一把牙刷a元，一盒牙膏b元，一把牙刷比一盒牙膏便宜 元，5把牙刷和2盒牙膏共 元。3x的3倍加上15.8的和是20，求x，列方程是 。4一塊花布米，用去，還剩 米。5，這道題在計(jì)算時(shí)運(yùn)用了 律。6分母是7的最小真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是 ，4的倒數(shù)是 。7物體所占 的 叫做物體的體積。8填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?體積大約是200 體積約是100 9一個(gè)倉(cāng)庫(kù)長(zhǎng)8米、寬3米、高3米

2、，要求倉(cāng)庫(kù)裝小麥多少立方米是求倉(cāng)庫(kù)的 。105.65立方厘米= 立方分米 4050升= 亳升= 立方厘米11下圖的木塊分成兩塊后，木塊的表面積增加 平方厘米。12計(jì)劃燒煤15噸，實(shí)際燒煤13噸，節(jié)約用煤。13一個(gè)數(shù)的是20，這個(gè)數(shù)是 。14一個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是3厘米，制作這樣一個(gè)框架需要鐵絲 厘米。二數(shù)學(xué)小法官。對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“”10分1X+5=123是方程。 20是最小的正數(shù)，-1是最小的負(fù)數(shù)。 3算式的積都大于被乘數(shù)。 4算式的意義不同，計(jì)算方法相同。 5一個(gè)數(shù)的倒數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小。 6棱長(zhǎng)總和相等的兩個(gè)正方體，表面積一定相等。 7把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段占全長(zhǎng)的。

3、8分?jǐn)?shù)的分母100分解質(zhì)因數(shù)為100=2255，所以化不成有限小數(shù)。 9兩個(gè)物體的體積相等，則它們的表面積也相等。 10方程1.2x=0,x的解是沒有的，所以沒有解。 三我是計(jì)算小能手。26分1直接寫得數(shù)。8分= 24 2解方程。6分 X4.5=5.4 6x+9=135 1470-5x=8003計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。12分 四小小統(tǒng)計(jì)家。10分一位病人的體溫記錄如下圖：39.53939.2383837.537.237373736.8 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 單位：時(shí) 6月7日 6月8日 6月9日1這種統(tǒng)計(jì)圖是 統(tǒng)計(jì)圖。1分2護(hù)士每 小時(shí)給病人量一次體

4、溫。1分3這位病人的體溫最高是 ，最低是 。2分4圖中黑色的線表示 。2分5病人在6月9日12時(shí)的體溫是 。2分6從體溫上看，這位病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)？2分五觀察與思考。11分1在下面圖上標(biāo)出校園內(nèi)各個(gè)建筑物的位置。5分1教學(xué)樓在校門的正南方150米處。2電子琴室在校門西偏南30方向100米處。3微機(jī)室在校門東偏南45方向150米處。4圖書室在校門北偏南60方向200米處。5你站在校門正北方50米處。2求下面物體的表面積和體積。單位：厘米6分挖去2個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的小正方體六生活中的數(shù)學(xué)。1修一段鐵路，甲隊(duì)單獨(dú)修用30天完成，乙隊(duì)的工作效率是甲的。兩隊(duì)合修，幾天可以完成？2一個(gè)長(zhǎng)方體油桶的容積是18L，長(zhǎng)25cm，寬為16cm，則高為多少？要做一個(gè)這樣的油桶，需鐵皮多少？3森林小學(xué)有學(xué)生3600人，五年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全?？?cè)藬?shù)的，五年級(jí)學(xué)生中女生占，五年級(jí)女生有多少人？4一個(gè)魚缸如右圖所示。單位：分米玻璃厚度忽略不計(jì)（1） 魚缸內(nèi)有多少升水？（2） 如果把魚缸注滿，還要再注入多少升水？3把魚缸內(nèi)的魚取出來(lái)水面下降0.2