2020智慧樹知到《創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力開發(fā)》章節(jié)測試完整答案

1、最新資料歡迎閱讀 2020智慧樹，知到創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力開發(fā)章節(jié)測試完整答案 智慧樹知到創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力開發(fā)章節(jié)測試答案 見面課：創(chuàng)新思維訓練之一 1、問題:思維定勢的來源有 選項： A:經(jīng)驗定勢 B:權(quán)威定勢 C:從眾定勢 D:書本定勢 E:自我中心定勢 答案: 【經(jīng)驗定勢;權(quán)威定勢;從眾定勢;書本定勢;自我中心定勢】 2、問題:“想問題、做事情完全從自己的利益與好惡出發(fā)，主觀武斷地不顧他人的存在或感覺?！敝傅氖?E) 選項： A:經(jīng)驗定勢 B:權(quán)威定勢 C:從眾定勢 D:書本定勢 E:自我中心定勢 答案: 【自我中心定勢】 3、問題:跳出書本定勢需要重視實際情況。 選項： A:對 B:錯 答

2、案: 【對】 4、問題:跳出權(quán)威定勢就要敢于大膽懷疑權(quán)威言論。 選項： A:對 B:錯 答案: 【對】 5、問題:“守株待兔”的故事指的是 選項： A:經(jīng)驗定勢 B:權(quán)威定勢 C:從眾定勢 D:書本定勢 E:自我中心定勢 答案: 【經(jīng)驗定勢】 見面課：創(chuàng)新思維訓練之二 1、問題:發(fā)散思維又稱為 選項： A:輻射思維 B:多向思維 C:擴散思維 D:求異思維 答案: 【輻射思維; 多向思維; 擴散思維; 求異思維】 2、問題:( )不是發(fā)散思維的特點。 選項： A:流暢性 B:概括性 C:變通性 D:獨特性 答案: 【概括性】 3、問題:在發(fā)散思維的過程中能夠隨機應變，不受現(xiàn)有知識和常規(guī)定式的束

3、縛，敢于提出新奇的構(gòu)想是發(fā)散思維的( )特點。 選項： A:流暢性 B:比較性 C:變通性 D:獨特性 答案: 【變通性】 4、問題:獨特性是發(fā)散思維的最高目標。 選項： A:對 B:錯 答案: 【對】 5、問題:日?？梢赃\用“一題多解”、“一事多寫”、“一物多用”等培養(yǎng)收斂思維能力。 選項： A:對 B:錯 答案: 【錯】 見面課：如何認識創(chuàng)新和創(chuàng)新思維 1、問題:從中興通訊到華為給我們的啟示是：沒有自主創(chuàng)新，就沒有自己的核心競爭力，就沒有具有世界競爭力自主品牌，就會被西方國家壓榨。 選項： A:對 B:錯 答案: 【對】 2、問題:對企業(yè)來說，創(chuàng)新是一個企業(yè)提升競爭力的重要途徑和手段。 選

4、項： A:對 B:錯 答案: 【對】 3、問題:創(chuàng)造包含了發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。 選項： A:對 B:錯 答案: 【對】 4、問題:從思維的角度來說，“ 2+3=?”反映了一種思維的閉合性;而“5=?+?”反映了思維的發(fā)散性。 選項： A:對 B:錯 答案: 【對】 5、問題:一般而言，創(chuàng)造力的最佳年齡3040歲之間。 選項： A:對 B:錯 答案: 【對】 第一章 1、 一個人對某一問題的解決是否具有創(chuàng)造性，不在于這一問題及其解決辦法是否曾有別人提出過，而在于對他本人來說是不是具有( ) 新穎性 前所未有 有價值性 xxx 答案: 新穎性,前所未有,有價值性 2、 創(chuàng)新是分不同層面的，包括( ) 思維

5、的跨越 創(chuàng)新方式的改變 關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng)新 工藝的改進 E:發(fā)明和革新 答案: 思維的跨越,創(chuàng)新方式的改變,關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng)新,工藝的改進,發(fā)明和革新 3、 在通訊領(lǐng)域中，從4G到5G，它屬于( )層面的創(chuàng)新。 思維的跨越 創(chuàng)新方式的改變 關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng)新 工藝的改進 E:發(fā)明和革新 答案: 關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng)新 4、 下面關(guān)于創(chuàng)新的描述中，哪一個是正確的?( ) 創(chuàng)新就是發(fā)明一個全新的事物 創(chuàng)新必須在擁有豐富知識的基礎(chǔ)上才能進行 將兩件平常的事物進行重組也可能是一種創(chuàng)新 創(chuàng)造出來的東西必須有實用價值才算真正的創(chuàng)新 答案: 將兩件平常的事物進行重組也可能是一種創(chuàng)新 5、 智力高的人創(chuàng)造力就強。 對 錯 答案:

6、 錯 6、 一個真正的創(chuàng)新者一定具備以下特征( ) 好奇心 直覺和洞察力 敢想敢干敢于實踐 百折不撓 答案: 好奇心,直覺和洞察力,敢想敢干敢于實踐,百折不撓 7、 我國教育家陶行知先生在創(chuàng)造宣言中曾說過：“天天是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地，人人是創(chuàng)造之人?！闭f明創(chuàng)造力無處不在，每個人都有創(chuàng)造力。 對 錯 答案: 對 8、 三國時期的諸葛亮“未出茅廬已知三分天下”，說明人類思維最基本的屬性( ) 新穎性 超越性 間接性 答案: 超越性 9、 電影泰坦尼克號，泰坦尼克號之所以會沉船，最根本的原因是( ) 人的原因 物的原因 管理的原因 常規(guī)思維的原因 答案: 常規(guī)思維的原因 10、 思維的單向性就

7、是我們常說的“一棵樹上吊死”“一條道走到黑”，特指思維僵化，不夠靈活。 對 錯 答案: 對 第二章 1、 權(quán)威定勢并不是先天固有的，而是來自于后天的社會環(huán)境，它的形成主要通過兩條途徑 兒童在走向成年的過程中所接受的“教育權(quán)威” 由于社會分工的不同和知識技能方面的差異所導致的“專業(yè)權(quán)威”。 經(jīng)驗權(quán)威 書本權(quán)威 答案: 兒童在走向成年的過程中所接受的“教育權(quán)威”,由于社會分工的不同和知識技能方面的差異所導致的“專業(yè)權(quán)威”。 2、 在需要推陳出新的時候，權(quán)威定勢使人們很難突破舊權(quán)威的束縛。 對 錯 答案: 對 3、 一般來說,群體規(guī)模大、凝聚力強、群體的一致性等,都易于使個人產(chǎn)生從眾行為。 對 錯

8、答案: 對 4、 下列哪種表述是正確的 一般來說,群體規(guī)模小、凝聚力弱、易于使個人產(chǎn)生從眾行為 人們更容易對模棱兩可的刺激物的判斷，做出從眾反應 任務難度越小，引發(fā)對團體觀點的從眾行為就更多 群體中地位高的個體更容易從眾 答案: 人們更容易對模棱兩可的刺激物的判斷，做出從眾反應 5、 對“從眾定勢”的消極作用，以下表述不正確的是 可能會導致決策的嚴重失誤 會使個體逐漸失去個性和獨立性 有利于個人獨立思考和創(chuàng)新意識 可能不會獲得新的創(chuàng)意 答案: 有利于個人獨立思考和創(chuàng)新意識 6、“經(jīng)驗定勢”的局限性在于 經(jīng)驗具有時空狹隘性 經(jīng)驗具有主體狹隘性 個人的經(jīng)驗，往往會使人抓住常見的東西，而忽略了少見的

9、偶然的東西。 “經(jīng)驗定勢”會削弱個體頭腦的想象力，造成創(chuàng)意思維能力的下降 答案: 經(jīng)驗具有時空狹隘性,經(jīng)驗具有主體狹隘性,個人的經(jīng)驗，往往會使人抓住常見的東西，而忽略了少見的偶然的東西。,“經(jīng)驗定勢”會削弱個體頭腦的想象力，造成創(chuàng)意思維能力的下降 7、 書本知識帶給我們無窮多的好處，有時也會給我們帶來一些麻煩，其根本原因在于，書本知識與客觀現(xiàn)實之間存在著一段距離，二者并不完全吻合。 對 錯 答案: 對 8、 在完成“把一只蘋果切成兩半”的任務時，90%以上的人選擇把蘋果豎著對半切開。這是因為受到思維定勢的影響。 對 錯 答案: 對 9、 思維定勢就是由先前的活動而造成的一種對當前活動的特殊的心

10、理準備狀態(tài)，或活動的傾向性。 對 錯 答案: 對 10、 多次以慣性思維來對待客觀事物，就形成非常固定的思維模式，我們把這種情況叫做 思維定勢 思維習慣 思維錯誤 思維方法 答案: 思維定勢 第三章 1、 現(xiàn)實世界是無限復雜的系統(tǒng)，從一個視角也能得出全面的答案。 對 錯 答案:錯 2、 愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料做了一千多次實驗，當有人嘲笑他的失敗時，他卻自豪地說：“我已發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲!” 這源于( ) 愛迪生積極的態(tài)度 愛迪生廣闊的胸襟 愛迪生與眾不同的思考角度 答案:愛迪生積極的態(tài)度愛迪生廣闊的胸襟愛迪生與眾不同的思考角度 3、 歷史上有名的故事“司馬光砸缸”，就是典型的

11、( )案例。 正向思維 逆向思維 橫向思維 水平思維 答案:逆向思維 4、 曾經(jīng)美國有兩家鞋廠分別派業(yè)務員前往非洲開發(fā)新市場。乙廠的業(yè)務員到了非洲，當天就向廠里發(fā)了一封電報，報告內(nèi)容是：“我即日就買票啟程回去，因為這里的人都不穿鞋子。”而甲廠的業(yè)務員當天也向廠里發(fā)了一封電報，電報的內(nèi)容是：“太好了!我要留下來，因為這里的人都沒有鞋子穿。”這個案例說明要警惕( ) 營銷短視癥 視角凝固 營銷近視癥 答案:視角凝固 5、 思維的來日視角就是指( ) 思索事物或觀念的未來發(fā)展 預測未來的發(fā)展方向和發(fā)展道路 用預測的結(jié)果來指導我們今天的態(tài)度和決策 答案:ABC 6、“莊子與惠子濠梁觀魚的故事”，說明我

12、們思考問題要站在( ) 自我的角度 他人的角度 人類的角度 群體的角度 答案:他人的角度 7、 海爾的成功得益于差異化戰(zhàn)略的運用，這是( )的產(chǎn)物 求合思維 求同思維 求異思維 答案:求異思維 8、 理性思維是一種( )的思維方式 有明確的思維方向 有充分的思維依據(jù) 對事物或問題進行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括的一種思維 是一種建立在證據(jù)和邏輯推理基礎(chǔ)上 答案:ABCD 9、 思維的超序視角就是從( )和( )方面看問題，對于符合邏輯的某種創(chuàng)新方案進行實施前的論證。 現(xiàn)實性 客觀性 直接性 可行性 答案:現(xiàn)實性 可行性 10、 情感思維更多從我直覺去感知事物，理智思維是經(jīng)過分析去取得抽象

13、和結(jié)果，理想是從希望更好的角度去進行。 對 錯 答案:對 第四章 1、 下列哪些是人類潛能的具體表現(xiàn) 直覺 靈感 夢境 意念力 答案:ABCD 2、 右腦負責人身體的左半部分的一切活動，主要從事空間思維和形象思維，是創(chuàng)造力的源泉。 對 錯 答案:對 3、 具體來講，右腦的功能主要有 圖像化機能，具體表現(xiàn)為企劃力、創(chuàng)造力 、想像力等 與宇宙共振共鳴機能，具體表現(xiàn)為第六感 、意念力、透視力、直覺力、靈感、夢境等 超高速自動演算機能具體表現(xiàn)為心算等 超高速大量記憶機能，具體表現(xiàn)為速讀、記憶力等 答案:ABCD 4、 前蘇聯(lián)演員畢甫佐夫，平時老是口吃，但是當他演出時則能克服了這個缺陷。他所用的辦法就是

14、利用良性自我暗示。 對 錯 答案:A 5、 著名成功學者希爾提出的良性自我暗示五原則是 簡潔 正面 信念 觀想 E:感情 答案:ABCDE 6、 沉悶乏味的人和具有幽默感的人，在以下哪些方面有差異 智商 人際關(guān)系 工作業(yè)績 對待困難的表現(xiàn) 答案:ABCD 7、 從思維邏輯來看，許多夢是大腦思維的連續(xù)性，即頭腦清醒時思考的未完成的問題在夢境中再現(xiàn)或延伸。 對 錯 答案:A 8、 當針刺破你的手指的時候，你還能快樂起來嗎?照樣能，只要你這樣想，“幸好沒刺到眼睛”。這是以下激發(fā)思維潛能的哪種方法? 良性暗示 幽默氛圍 夢境頓悟 快樂心靈 E:冥想境界 答案:快樂心靈 9、 進行冥想訓練，可以采用下列

15、哪些方法 心靈遠足 自我交談 內(nèi)心電影 夢境頓悟 答案:ABC 10、 激發(fā)思維潛能的方法有 良性暗示 幽默氛圍 夢境頓悟 快樂心靈 E:冥想境界 答案:ABCDE 第五章 1、 質(zhì)疑思維最核心的特征是( ) 求實性 探索性 疑問性 xxx 答案:疑問性 2、 核檢表法的優(yōu)點是( ) 有利于突破不愿提問的心理障礙 隨機地東想西想 不找邊際地苦思冥想 可以使創(chuàng)新者盡快集中精力，更有利于完成課題目標 答案:AD 3、 一百多年前，美國發(fā)明家李浦曼發(fā)明的帶橡皮的鉛筆屬于( ) 原理組合 材料組合 功能組合 形狀組合 答案:C 4、 我國漢末醫(yī)學家華佗看到蜘蛛被馬蜂蜇后，落在一片綠苔上打了幾個滾，腫便

16、消失了。他由此聯(lián)想到綠苔可否用來為人治病。通過試驗，一種新型藥-消腫解毒良藥便問世了。這屬于( )思維 想象思維 靈感思維 聯(lián)想思維 直覺思維 答案:聯(lián)想思維 5、 袁隆平做了兩次的“禾下乘涼夢”屬于有意想象 對 錯 答案:錯 6、 發(fā)散思維又稱“輻射思維”、“多向思維”、“擴散思維”或“求異思維”，是指圍繞一個中心問題，進行( )的思考和聯(lián)想，以探求問題答案的思維方式 多方面 多角度 多層次 多途徑 答案:ABCD 7、 攜程網(wǎng)的創(chuàng)始人季琦和沈南鵬當初在一個旅行信息網(wǎng)看到一個“抱怨帖”-“抱怨攜程網(wǎng)上某兩家酒店價格太貴，為什么沒有既干凈舒適又價格低廉的酒店?”于是就有了遍布全國的“如家快捷”

17、連鎖酒店。這屬于( ) 直覺思維 想象思維 靈感思維 問題思維 答案:D 8、 六頂思考帽是處理團隊成員之間分歧和誤解的重要方法，其中紅色的帽子代表() 整體與控制 樂觀與肯定 創(chuàng)新與改變 情感與感覺 答案:情感與感覺 9、 頭腦風暴會議過程中，對任何觀念持有反對意見時就應該馬上在會議中指出 對 錯 答案:錯 10、 一個典型的六頂思考帽法在實際應用的正確順序是()。1評估建議的優(yōu)缺點;2陳述問題事實，并提出解決問題的建議;3總結(jié)陳述，得出方案;4對各項選擇方案進行直覺判斷。 4123 4312 2143 2413 答案:2143 第六章 1、 知識更新不僅包括創(chuàng)造新知識，而且包括擯棄舊知識，

18、也就是說，新知識不是由個人創(chuàng)造的，而是在整個行業(yè)或企業(yè)范圍內(nèi)通過團隊或群體共享知識與專長來產(chǎn)生的 答案:對 2、 運行機制的變革與創(chuàng)新主要解決企業(yè)內(nèi)部各層級、各部門之間的考核評價和相互制約問題。 答案:對 3、 過程管理制度創(chuàng)新,不需要以市場為導向，只強調(diào)管理的過程和過程的管理。 答案:錯 4、 技術(shù)創(chuàng)新，指生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)新，包括開發(fā)新技術(shù)，或者將已有的技術(shù)進行應用創(chuàng)新。 答案:對 5、 企業(yè)的生產(chǎn)過程是一定的勞動者利用一定的勞動手段作用于勞動對象使之改變物理、化學形式或性質(zhì)的過程。相應的要素創(chuàng)新則為材料創(chuàng)新、設(shè)備創(chuàng)新和人事創(chuàng)新。 答案:對 6、 要素組合方法的創(chuàng)新，將不同的生產(chǎn)要素加以組合，是形成產(chǎn)品的先決條件。 答案:對 7、 環(huán)境創(chuàng)新是指通過企業(yè)積極的創(chuàng)新活動去改造環(huán)境，去引導環(huán)境朝著有利于企業(yè)經(jīng)營的方向變化。 答案:對 8、 跨企業(yè)組織聯(lián)系的變革與創(chuàng)新( ) 主要解決企業(yè)外部關(guān)系，如企業(yè)與市場的邊界、企業(yè)間聯(lián)系、資源整合等 解決企業(yè)內(nèi)部各層級、各部門之間的考核評價和相互制約問題 解決企業(yè)橫向各部門的設(shè)置問題，如職務、崗位的設(shè)置