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1、我自豪,我是光榮的人民教師楊 榮各位評(píng)委,老師們:晚上好!自古綠葉襯紅花.如果說我是一片小小的綠葉.那么,其他的選手則是一朵朵絢麗的紅花;如果說其他選手的演講是一通咚咚的鼓點(diǎn),那么,我則是一面小小的鑼兒.讓我也在這個(gè)演講臺(tái)上敲打幾下,湊湊熱鬧吧!今天我演講的題目是 ,教師,是太陽底下最光輝的職業(yè).從兒時(shí)起,我就是羨慕教師,尊敬教師,尤其是老師那淵博的知識(shí),儒雅的談吐,高尚的師德,深深地吸引著我,一切都是那樣令人神往!多年以后,自己終于美夢(mèng)成真,如愿以償,成為了一名光榮的人民教師.當(dāng)時(shí),激動(dòng)的心情真是無以言表!工作十年來,我一直扎根農(nóng)村,甘心情愿做一名鄉(xiāng)村教師.這里,雖然遠(yuǎn)離了城市的繁華,但這里

2、有的是美妙的鄉(xiāng)間小曲;這里,雖然沒有耀眼的霓虹燈,但這里有的是鄉(xiāng)村孩子一雙雙渴求的眼睛,聞到鄉(xiāng)間泥土散發(fā)的清香,我喜歡!看到孩子們一張張?zhí)鹛鸬男δ?我喜歡!聽到一聲聲親熱地呼喊,我喜歡!面對(duì)學(xué)生一天天的進(jìn)步,我喜歡!站在這三尺講臺(tái),我努力為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,給學(xué)生噓寒問暖,樂意與學(xué)生打成一片.因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)能釋放青春的夢(mèng)想,踐行人生的價(jià)值,縱然兩袖清風(fēng),一身粉末,仍覺其樂無窮.人生如此,夫復(fù)何求國(guó)運(yùn)興衰,系于教育.教師的職業(yè)雖然平凡,然而,又是那樣的神圣偉大.她傳播著人類的文明,承載著歷史的更替,撐起的是中華民族的擎天大廈.試想:有多少孩子在我們手里呀呀學(xué)語,蹣跚起步,多少顆潔白的心靈被我們打上了深深的烙印.人生的意義在這里得到淋漓盡致的體現(xiàn).春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目日,便是教師好時(shí)節(jié).教師辛勤的付出終究換得豐厚的回報(bào),毛澤東主席在其老師徐特立六十大壽之際,親筆寫信:您是我二十年前的先生,將來必定還是我的先生.朱德元帥在劇院見到昔日云南講武堂的老師仍立正敬禮,親切讓座.聽到這些,身為教師的你,難道不感到光榮與自豪嗎老師們!同行們!是春蠶,就要抽盡最后一根絲;是蠟燭,就要發(fā)出自己的光和熱;是人梯,就應(yīng)為學(xué)生架起一座座成才的橋梁.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.選擇教師這份職業(yè),從事著這次偉大而神圣的事業(yè),

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