天津市濱海新區(qū)八年級語文上冊第五單元23核舟記課件課件新版新人教版.pptx

1、黃巖翻簧竹雕,東陽木雕,青田石雕,浙江三雕,核舟記,魏學(xué)洢,寧波發(fā)現(xiàn)稀世珍寶 寧波發(fā)現(xiàn)稀世珍寶明代核舟 稀世珍寶明代桃核舟“蘇東坡夜游赤壁”在寧波被發(fā)現(xiàn)，是迄今發(fā)現(xiàn)的世上僅存的明代果核雕刻品。 雕刻者為明代微雕大師王叔遠。就其題款方位、尺寸大小、五位人物、小窗可靈活開啟諸方面均與核舟記描述相吻合。 專家們還認證此核舟是王叔遠晚年力作，推斷完成于王叔遠晚年成熟期。,文匯報一九九五年十月二十七日報道,我國的微型雕刻藝術(shù)有著悠久的歷史，堪稱一絕，據(jù)說如今已創(chuàng)下七項吉尼斯世界紀錄。三千多年前的中國人就在甲骨上刻下了讓我們今天要用五倍放大鏡才能識讀的文字。到了唐代，能在一根象牙筆桿上雕刻鐵馬云雕的將士“

2、行軍圖”。如今有人能在米粒大小的地方雕刻全部紅樓夢，甚至能在頭發(fā)絲上雕刻字畫。今天我們要學(xué)的一篇古文核舟記，記錄的就是我國古代微型雕刻藝術(shù)，讀來令人驚喜。,翻譯課文,明 有 奇巧 人 曰王叔遠，能 以徑寸 之 翻譯：明朝(有一個）手藝奇妙精巧的人，叫王叔遠。（他）能用直徑一寸的 木， 為宮室、 器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不 木頭，雕刻出宮殿房屋、盛東西的日常用具、甚至飛鳥走獸、樹木石頭，無 因勢象形， 各具情態(tài)。 嘗貽(y)余核不照著原來的形狀雕刻形象，各有各的神情姿態(tài)。（他）曾經(jīng)送給我一艘用桃 舟一， 蓋大蘇泛赤壁云。 核雕刻的船，(刻的)應(yīng)當是蘇軾游赤壁的情景。,原文核舟記 第一段,宋

3、神宗元豐二年(1079)，蘇軾在湖州任上被人誣陷，入獄半年。次年貶為黃州(今湖北黃岡縣)團練副使，是一個有名無實的官職。蘇軾到任后，心情郁悶，曾多次到黃州城外的赤鼻磯游覽，寫下了赤壁賦、后赤壁賦等著名作品，寄托他謫居時的思想感情。文章中雕刻家雖取材于這件事，卻不受這件事的拘束。如大蘇泛赤壁是確有其事，但當時并沒有魯直和佛印陪同。,大蘇泛赤壁,研讀第一段： 能概括全文，點名核舟特點的詞是： 找出表現(xiàn)核舟主題的句子。 找出原料小而表現(xiàn)題材廣的句子。 說明構(gòu)思巧妙、技藝精湛的句子。,蓋大蘇泛赤壁云。,能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物、以至鳥獸、木石。,罔不因勢象形，各具情態(tài)。,奇巧,舟首尾長約八分有

4、(yu)奇(j)，高可二黍(sh)許。 翻譯：船從頭到尾長約八分多一點，大約有兩個黃米粒那么高。 中軒敞(chng)者為艙，箬(ru)篷覆之。旁開小窗，左右 中間高而寬的是船艙，用竹葉做成的船篷覆蓋著它。旁邊有小窗，左右 雕 欄各四，共八扇。啟窗而觀，相 望 焉。 閉之， 各四扇，一共八扇。打開窗戶來看，雕刻著花紋的欄桿左右相對。關(guān)上窗 則右刻“山高月小，水落石出”， 左刻“清風(fēng)徐來，水波不 戶，就看到右邊刻著“山高月小，水落石出”，左邊刻著“清風(fēng)徐來，水波不 興”，石青糝(sn)之。 興”，用石青涂在字的凹處。,第二段,船頭坐三人， 中 峨 冠 而 多 髯(rn)者為東坡，翻譯：船頭坐著三個

5、人，中間戴著高高的帽子，兩側(cè)長著濃密的胡須的人是蘇東坡， 佛印居右，魯直居左。蘇、黃共 閱一 手卷。 東坡右手執(zhí)卷 佛印在右邊，魯直在左邊。蘇東坡、魯直一起看一幅書畫手卷。蘇東坡用右手拿著卷 端， 左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷， 如有所 的右端，左手撫著魯直的背。魯直左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說些什 語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)， 其兩膝相比者，么。蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，各自略微側(cè)轉(zhuǎn)(身子），他們的互相靠近的兩 各隱卷底衣褶(zh)中。 佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視， 膝，各自隱藏在手卷下面的衣褶里。佛印極像彌勒佛，敞胸露懷， 抬頭仰望，,第三段,情神與

6、蘇、黃不屬(zh)。臥右膝， 詘(q)右臂支船， 翻譯：神情和蘇東坡、魯直不相類似。佛印平臥右膝， 彎曲右臂支撐在船上， 而豎其左膝， 左臂掛念珠倚之 珠可歷歷數(shù)也。 而豎起他的左膝，左臂掛著念珠倚靠在左膝上念珠可以清清楚楚地數(shù)出來。,舟尾橫臥一楫(j)。楫 左右舟子各 一人。 居 翻譯：船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩旁各有一名撐船的人。位于 右者 椎(chu） 髻(j) 仰面，左手倚一衡木，右手 右邊的撐船的人梳著椎形發(fā)髻， 仰著臉， 左手倚著一根橫木， 右手 攀(pn)右趾，若 嘯 呼 狀。 居 左 者 右手 執(zhí) 扳著右腳趾頭，好像在大聲呼叫的樣子。位于左邊的撐船的人右手拿著 蒲葵扇，左

7、手撫(f)爐，爐上有壺， 其人 視端 容 一把蒲葵扇，左手撫摩著火爐，爐上有一把水壺，那個人眼光正視著茶 寂， 若聽茶聲然。 爐，神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。,第四段,其 船 背稍夷(y)，則題名其上，文曰“天啟壬（rn）戌 翻譯：那只船的船底稍平，就在上面刻上名字，文字是“天啟壬戌秋日， 秋日，虞（y）山王毅叔遠甫刻”，細若蚊足，鉤畫了了， 虞山王毅叔遠甫刻”， 字跡細得像蚊子腳，筆畫清清楚楚， 其色墨。又用篆（zhun）章一，文曰“初平山人”， 顏色是黑的。 還刻著一方篆刻圖章， 文字是“初平山人”， 其 色 丹。 字的顏色是紅的。,第五段,通 計一 舟， 為 人 五；為 窗 八；為箬

8、（ru） 翻譯：總計一只核舟上，刻了五個人、刻了八扇窗戶； 刻了竹篷、 篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、 船槳、 火爐、 水壺、 手卷、 念珠各一件； 對聯(lián)、 題名并篆（zhun）文，為字共三十有(yu)四；而計其 題名和圖章的篆字， 刻的字共三十四個， 可是計算它的 長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦 長度還不滿一寸。 是挑選長而窄的桃核刻造的。 嘻，這技藝也 靈怪矣哉！ 真靈巧奇妙?。?第六段,一詞多義,奇,有,為,明有奇巧人曰王叔遠,奇異、罕見。,舟首尾長約八分有奇,零。,明有奇巧人曰王叔遠,有。,舟首尾長約八分有奇,通“又”。,為宮室、器皿、人物,雕刻成。,中軒

9、敞者為艙,是。,文言積累,虛詞,中峨冠而多髯者為東坡 啟窗而觀 而計其長，曾不盈寸,徑寸之木 蓋簡桃核修狹者為之,其兩膝相比者 其人視端容寂,表并列， 并且、而且。,表承接，不譯。,表轉(zhuǎn)折，卻、但是。,而,助詞，的。,代詞，這。,之,其,他們的。,那。,文言積累,通假字,“有”通“又”，還有零頭。,為字共三十有四,“詘”通“屈”，彎曲。,詘右臂支船,“衡”通“橫”，橫。,左手倚一衡木,“簡”通“揀”，挑選。,蓋簡桃核修狹者為之,文言積累,虞山王毅叔遠甫刻,“甫”通“父”，中國古代對男子的美稱,右手攀右趾,“攀”通“扳”，扳著,詞類活用,1.中軒敞者為艙,箬蓬覆之。 用箬蓬。,2.石青糝之。 用

10、石青。,名詞作狀語,名詞作動詞,1.中峨冠而多髯者,2.椎髻仰面,3.石青糝之,（戴著）高高的帽子,（梳著）椎形發(fā)髻,原意是煮熟的米粒，現(xiàn)用作動詞，涂染的意思,數(shù)量詞的用法。,古代省略量詞應(yīng)補出。 數(shù)詞用在名詞之后，翻譯時應(yīng)調(diào)整到名詞的前面。,一（ ）手卷 一（ ）人 篆章一（ ）一（ ）舟 為人五（ ） 為窗八（ ）,幅,個,枚,條,個,扇,文言積累,思 考,讀了課文后，你能用課文中的一個詞語來概括這 “核舟”的特點嗎？,奇巧,思 考,讀了課文后，你認為這核舟的“奇巧”主要體現(xiàn)哪些方面？,舟首尾長約八分有奇,高 可 二 黍 許,奇巧之一,體積小,中軒敞者為艙，箬篷覆之,旁開小窗，左右各四。 啟窗而觀，雕欄相望焉。,船頭坐三人,舟尾橫臥一楫， 楫左右舟子各一人。,容量大,奇巧之二,奇巧之三,刀法精細,1、“珠可歷歷數(shù)也 ”； “細若蚊足，勾畫了了”,2、人物神態(tài)逼真,C、核舟主題鮮明,奇巧之四,構(gòu)思巧妙,A、窗子可以開啟,B 、“橫臥一楫”暗示“泛赤壁” 對聯(lián)暗示核舟主題。,最能體現(xiàn)雕刻者技藝精湛的一句是