下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、文明規(guī)范使用共享單車倡議書(shū)作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變著海口市民的生活。然而,在共享單車的使用過(guò)程中,卻出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,以下是xx為您帶來(lái)的,僅供參考!親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時(shí),一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠(chéng)信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠(chéng)信形象。為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖
2、行為;不將共享單車占為私有;還車時(shí)及時(shí)結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見(jiàn)到亂停放的共享單車自覺(jué)扶起并停放好。四、愛(ài)護(hù)車輛。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)單車,不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞;及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報(bào)故意破壞行為。師生們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線!廣州大學(xué)學(xué)生處20XX年5月16日市民朋友們:公共自行車和共享單車為市民的出行、
3、出游帶來(lái)了更加便捷、環(huán)保的選擇,受到廣大市民的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時(shí),一些不文明行為也隨之出現(xiàn):禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用這些不文明行為不僅是對(duì)公共自行車和共享單車的損害,也是對(duì)城市文明形象、市民文明形象的損害。為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,在此,向全市市民發(fā)出如下倡議:一、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。二、文明停放。按照規(guī)定有序停放,不將共享單車占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動(dòng)身邊的人。三、愛(ài)護(hù)車輛。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)單車,不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞。提醒人們愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,見(jiàn)到亂停放的共享單車自覺(jué)扶起并停放好,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報(bào)故意破壞行為。市民朋友們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年BIM工程師技能提升培訓(xùn)課件
- 教學(xué)創(chuàng)新之路:2024年級(jí)3dmax教案發(fā)展
- 2024年工程制圖教案:未來(lái)教學(xué)模式探索
- 2故宮課件:2024年青少年歷史文化教育平臺(tái)
- 2024年教育課件展:0以內(nèi)加減法教學(xué)新思路
- 項(xiàng)目質(zhì)量控制措施
- 2024年高考《錦瑟》課件要點(diǎn)
- 瑞士萬(wàn)通787-KF水分儀操作規(guī)程
- 2024年狐假虎威課件制作:挖掘故事中的教育價(jià)值
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)第1部分自然地理-重在理解第7講氣壓帶和風(fēng)帶學(xué)案新人教版
- 小學(xué)體育 跳繩(課堂PPT)
- 35KV輸變電工程環(huán)境保護(hù)及水土保持控制措施(共8頁(yè))
- 深大流行音樂(lè)基礎(chǔ)樂(lè)理課件_3節(jié)奏
- 婦科住院病歷模板
- 噴霧干燥塔控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)-PLC總課程設(shè)計(jì)報(bào)告-概要
- 慢性結(jié)腸炎的中醫(yī)藥治療.ppt
- 初中音樂(lè)-《小巫師》課件PPT課件
- 第一次工地會(huì)議內(nèi)容與議程
- (2021更新)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《課程與教學(xué)論》形考任務(wù)4試題及答案
- 單門門禁一體機(jī)操作流程
- 腸套疊實(shí)用教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論