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文檔簡介
1、道德規(guī)范學習心得通過道德規(guī)范的學習使我深深地懂得作為一名教師,最重要的是熱愛教育事業(yè),才能在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,無私奉獻;同時,作為一名教師,更應該熱愛學生,使每一個學生都能得到教師的愛。師愛是一種巨大的教育力量,使學生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的心情,才能激發(fā)他們學習的興趣和積極性,由于學生受到教師的信任,增強自信心,從而收到良好的教育效果。作為教師,在平時工作中,一定要認真學習教育理論,參加各種政治學習,樹立正確的人生觀、價值觀,不斷豐富科學文化知識,掌握教書育人的本領(lǐng),掌握教育教學規(guī)律,才能更好地完成教書育人的職責。也只有通過學習教學理論,才能進一步明確自己在教學中的
2、主導地位,對學生的身心發(fā)展起重要作業(yè)。這樣就更能使我們進一步嚴格要求自己,加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師只有勤于實踐磨練,增強情感體驗,提高師德修養(yǎng),才能得到學生和社會的認可和尊重。作為一名教師,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須不斷的學習不斷的充電,不斷的補充新知識,才能適應知識經(jīng)濟時代的要求,努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力,以奉獻精神和全心全意為人民服務的思想,積極投入到教學工作中,做到愛崗、敬業(yè)、團結(jié)、向上,也只有這樣,我們才能對得起人民,對得起黨,無愧于太陽底下最光輝的職業(yè)。法律是反映統(tǒng)治階級意志的,由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。在我國,實行依法治國,就是黨領(lǐng)導的國
3、家權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)和其他社會組織,要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。我們作為新教師,知法是重要的權(quán)利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了中華人民共和國教師法。然而作為人民教師的我們,在這支隊伍當中對教師法的認識可以說是盲人摸象的。以前,我國的教師長期處于無法可依可依的境地,因而許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生。例如毆打
4、教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而許多教師不懂教師法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己,故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。此外,我們還明白到我們一直以來所談及的權(quán)利,其實可以分為兩大類:一類是公權(quán),一類是私權(quán)。后者是一種可放棄的權(quán)利,而前者則不可放棄?;蛘邠Q句話說公權(quán)是一種同時夾帶著義務。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們當教師的一種重要的素質(zhì)。我們中國一直以來都被西方國家批評為人治的國家。現(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的人治改革為法治,于是每一個公民自然而然肩負起知法、學法,守法、用法和護法的重責。長期以來,教師法雖然存在著,但是每當教師的合法權(quán)益被侵害時,能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人
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