北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷及答案(真題)_第1頁(yè)
北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷及答案(真題)_第2頁(yè)
北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷及答案(真題)_第3頁(yè)
北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷及答案(真題)_第4頁(yè)
北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷及答案(真題)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試卷及答案(真題)班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20 分)q gunyunr nxngshqngchw iwmgugndngl zhx shubi n hun二、 比一比,再組詞。(10 分)嘩( _)淌( _)喉( _)棕( _)華( _)躺( _)猴( _)蹤( _)三、讀一讀,連一連。(10 分)美麗的家具裸露的小村莊咆哮的土地大量的洪水鋒利的樹(shù)木各種各樣的斧頭1 / 5四、想一想,選詞填空。( 10 分)精彩精美精致(1)小 送 我很多( _)的 片。(2) 件( _)的瓷器使大家 不

2、 口。(3) 次 晚會(huì)的 目(_)極了。滋 濕 (4)小草在春雨的( _)下茁壯的生 。(5)大雨 后,( _)的泥土 出 的清香! 慢慢(6)小 扶著一位老奶奶(_)走 路。(7)我看著小 ( _) 大,我懂得了生命。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15 分)1我和弟弟常常在 片金色的草地上做游 。( 句)_2作文寫(xiě)好后,我 要多 幾遍,把不正確的 字改正 來(lái)。(修改病句)_3要是你不仔 察,怎么能 其中的秘密呢?(改 述句)_4秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告 大家,冬天快要來(lái)了。(仿寫(xiě) 人句)春天的雨, _。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20 分)大自然 想曲大自然像一首首美 的小 ,像一篇篇

3、五彩的童 。“ 天白云 ,太陽(yáng)微微笑,野花點(diǎn)點(diǎn) ,景色多美好”孩子 在 唱春光好。 柳聽(tīng)了,得意地照了照“ 子 ”,梳理一下那 人的秀 ,向2 / 5小草、小花展示它婀娜多姿的身材“知了,知了 ”蟬在枝 地展示著她那美 的歌喉。小蝌蚪找到了 ,同 ,也被 流 忘返的地方迷住了 清澈 底的小河上漂浮著一 荷花,在微 的吹拂下翩翩起舞,好像要告 人 ,它 是世界上最好的舞蹈家?!吧成成常成成?” 杏 的葉子就像一把金黃的小扇子,扇走了夏天的炎 , 來(lái)了秋天的涼爽。而 居在 下的三位歌唱家 蟋蟀、 和油葫蘆,一聲聲、一 , “ ”隨著呼 的北 ,一 瑞雪悄然而至。清晨,遍地 白,千 萬(wàn) 開(kāi) 了 “

4、梨花 ”。孩子 嘻嘻哈哈的在 天然的 白地毯上嬉 、打雪仗、滑雪 一群可 的孩子,在一望無(wú) 的雪地里追逐著!他 是那么的自由,那么的 快!我 大自然, 它的春光明媚, 它的蟬聲 , 它的麥浪 , 它的 裝素裹 1短文第二自然段中的 “ 子 ”指的是 _, “秀 ”指的是 _。2短文是按照什么 序來(lái)寫(xiě)的?寫(xiě)出了哪些有代表性的景物? 你按 序 。_3短文的 構(gòu)是()。a分 b 分c 分 4你 大自然 ? 它的什么?用自己的 寫(xiě)一寫(xiě)。_七、習(xí)作。( 15 分)什么事情 你最開(kāi)心呢? 你開(kāi)心的原因是什么?以“開(kāi)心的一件事” 寫(xiě)一篇 作。要求: 言通 , “開(kāi)心”,把事情的 寫(xiě)具體,條理清楚,中心明確。_3 / 5_4 / 5參考答案:一器官圓潤(rùn) 形式清除威武蘑菇感動(dòng)蠟燭 戲耍變換二喧嘩流淌喉嚨棕色華麗躺下猴子跟蹤三四(1)精美(2)精致(3)精彩 (4)滋潤(rùn)(5)濕潤(rùn) (6)慢慢(7)漸漸五1我和弟弟做游戲。2去掉 “不正確的 ”。3要是你不仔細(xì)觀察,不能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。4伸出溫柔的手撫摸大地。它告訴大家,春天來(lái)了六1小河柳條2短文按時(shí)間順序?qū)懙?,描?xiě)了春天的小草、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論