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文檔簡介

1、個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃基于人才測評分析報(bào)告以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。一、 認(rèn)識自我1、職業(yè)興趣:從測評分析報(bào)告中得出:多血質(zhì)?;顫姾脛?,反應(yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。我對具體的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,如研究型、社會型的工作比較有興趣。2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息運(yùn)用分析能力比較不錯(cuò),善于對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,有時(shí)候會過于空想而讓人難以理解。3、個(gè)人特質(zhì):敏感型和思考型。敏感型精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,

2、往往會拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。4、職業(yè)價(jià)值觀: 在我的測評結(jié)果中可以知道,我的自我實(shí)現(xiàn)取向分?jǐn)?shù)最高,說明我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。5、勝

3、任能力:1)能力優(yōu)勢:善于和人打交道,頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,交際能力較強(qiáng),對自己要求嚴(yán)格,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。 2)能力劣勢:信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。一旦有自己的主張就會貫徹到底,有時(shí)會不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,有時(shí)做事會半途而廢,做事情

4、有時(shí)太跟隨自己的想法,一意孤行。自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力,只有明確自己能夠做什么,喜歡做什么,才能夠奠定好未來的職業(yè)發(fā)展。二、 環(huán)境分析1.家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力屬于小康水平,只是一般而已,能維持正常的生活,我的父母親的工作比較穩(wěn)定,家庭文化氛圍很好,父母都比較支持我和哥哥自己的想法。2.學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的學(xué)校是普通的大學(xué),生活環(huán)境一般而已,教案設(shè)施基本齊全,專業(yè)就業(yè)前景較好,但就業(yè)壓力依然很大。 3.社會環(huán)境分析:我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對高層次人才需求量大但較為缺乏

5、,關(guān)于會計(jì)專業(yè)工資水平普遍較低,所以就業(yè)環(huán)境并不算理想。4.職業(yè)環(huán)境分析:在我國會計(jì)人員需求量很大,但對于高層次專業(yè)人員卻短缺。經(jīng)濟(jì)與經(jīng)管這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,工資水平不一定理想,現(xiàn)在自己要多考些證能夠增加就業(yè)的機(jī)會和薪資水平。三、 職業(yè)定位大學(xué)畢業(yè)后能夠繼續(xù)深造考研以后可以向省外發(fā)展。1、職業(yè)定位:考研,白領(lǐng),中級會計(jì)師,雖然大學(xué)畢業(yè)初步是計(jì)劃考研的,但是對于實(shí)踐較強(qiáng)的會計(jì)專業(yè)來說,當(dāng)然是要邊學(xué)習(xí)邊工作多多積累經(jīng)驗(yàn),做一名優(yōu)秀的會計(jì)師,要從以下一步步認(rèn)真做起:(1)畢業(yè)前拿到會計(jì)證,考取初級職稱(2)畢業(yè)后3年內(nèi)在天津深造并熟悉這個(gè)行業(yè)(3)畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計(jì)師四、 實(shí)施方案大三的后半學(xué)期考取證券從業(yè)資格證,通過英語六級考試,又要開始準(zhǔn)備考研的基礎(chǔ)課程如數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)課的復(fù)習(xí),任務(wù)量多又艱巨,這對于基礎(chǔ)較差的我來說是要付出大量時(shí)間和精力的。五、 評估調(diào)整以后是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:1、直接參加工作,累積資本,會努力再奮斗考一次。2、如果還是考研失敗就從會計(jì)職稱入手,多考證努力工作,為工作前景努力。事情不會一成不變,我會對自己的規(guī)

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