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文檔簡介

1、高中生國旗下講話主題演講稿 高中生國旗下講話主題演講稿范文 在高中的升旗儀式上,作為一名高中生,你會以什么樣的內(nèi)容主題來進行國旗下講話呢?下面是愛匯網(wǎng)給大家的高中生國旗下講話主題演講稿范文,供大家參閱! 各位老師、同學(xué)們: 大家早上好! 今天,我的國旗下講話主題是:青春勵志。 時間拉著我們義無反顧地成長,不知不覺間褪去了童年的稚氣,走向了青春少年。青春中的我們擁有嶄新的個性和蓬勃的朝氣;青春中的我們雖然快樂,卻也有挫折。考試的失敗會讓我們沮喪,作業(yè)的繁重會讓我們無助,而我們不曾向困難屈服。 那年,我還是一個稚氣未脫的頑童。第一次升學(xué),母親首先帶著我到縣里的一所重點初中報名。看到我的成績,負責(zé)報

2、名的老師搖了搖頭,算是把我踢出了那所學(xué)校。后來,我就在一所私立中學(xué)上學(xué)。當(dāng)我看到父親將那一大疊學(xué)費交給學(xué)校時,我感覺到了父親對我的失望,我那幼小的心靈第一次感受到壓力的存在。姐姐和我都在上學(xué),高昂的學(xué)費讓收入并不高的父親負擔(dān)更重了。但父親依然堅持讓我在私立中學(xué)讀書。從那時起我就想著:我要好好學(xué)習(xí),讓父親、母親感到驕傲! 開學(xué)后,我萬幸地分到一個很好的班。班主任的思想工作做得特別好,總是在最需要的時候給予我們幫助。從他那里我明白了:做人要有感恩之心,做事要有堅韌之志。初中的三年里,我埋頭讀書,就是為了有朝一日能給父母爭口氣!當(dāng)然,也為了給自己的將來做鋪墊。學(xué)習(xí)過程中必然會有苦的時候,然而每當(dāng)我想

3、起班主任的話:“想想你們的父母現(xiàn)在干什么,為了你們,他們不辭辛勞的工作,你們這點苦算得了什么!”我就又有了斗志。在班主任的激勵和同學(xué)的陪伴下,我克服重重困難,終于實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。 然而,成功往往是過去式,繼續(xù)努力才是現(xiàn)在式。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,誰都會遇到困難,而并不是誰都能克服困難。所以,同樣的起跑線賽出不同的風(fēng)采! 剛上高中時,因為不適應(yīng)新環(huán)境,成績下滑得厲害,排在班上倒數(shù)。那些日子,上課聽不懂,下課來不及問。真的很痛苦!我曾一遍一遍地問自己:“難道從此就這樣沉淪下去了嗎?”“不!”另一個聲音響起,“沒有學(xué)不懂的知識,只有不懂得學(xué)的人!”在戰(zhàn)勝了自己之后,我每天利用下課時間問老師、同學(xué)問題

4、。堅持了一學(xué)期,我終于能微笑著面對那些曾經(jīng)在考場上刁難我的問題了。 與此同時,和我有同樣遭遇的同學(xué),就不是個個有我這么幸運了。你我都曾戰(zhàn)勝過困難,想必都感受過戰(zhàn)勝困難后的喜悅之情。然而,我們應(yīng)該知道,戰(zhàn)勝困難必不可少的是毅力。 每年一度的運動會,我都會積極參加,不僅僅是為了獲獎、為班級爭光,更是當(dāng)做一種鍛煉,對毅力的鍛煉!高高瘦瘦的我很難想象可以拿個什么獎,但就是我,每年的長跑項目都榜上有名。之所以選擇長跑,是因為長跑不僅僅依靠體質(zhì),更重要的是講究毅力。每次跑步,最后關(guān)頭我都會沖刺一把,因為我知道其他運動員也都筋疲力盡了,那么,就看誰更能堅持下去。我克服了跑步過程的困難,終于嘗到成功的滋味。

5、作為高中生,學(xué)習(xí)是我們最重要的事。哈佛有句訓(xùn)言說:“學(xué)習(xí)不是人生的全部,但既然連人生的一部分都無法征服,那還能干什么呢?”從這句話中我讀出了,學(xué)習(xí)絕非難事,只是要不斷地克服困難。同時,我們應(yīng)明白,不向困難屈服是戰(zhàn)勝困難的唯一選擇。泰戈爾曾說過:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!倍惗喾艺且浴拔乙笞∶\的咽喉,絕不向困難屈服”的信念才彈出了世間的絕唱。 我作為一名普通的高中生,和大多數(shù)人一樣,考試有失敗。但那又如何,現(xiàn)在的失敗只能說明現(xiàn)在,而提前的失敗是為了更遠的成功!不斷的挫折,只會讓我們越挫越勇;不斷的失敗,只會讓我們越敗越強!讓我們把困苦轉(zhuǎn)化成動力,永不止步;把坎坷轉(zhuǎn)化為坦蕩,

6、所向披靡!在今后,我們都將再次面對挫折;只有經(jīng)歷過挫折的高中生,才能迎來最好的高考! 我的講話完畢,謝謝大家! 各位老師、同學(xué)們: 大家早上好! 今天,我的國旗下講話主題是:迎接會考。 今天是10月21日。剛過去的九月我們年段是“動蕩”的!因為同學(xué)們由高一升上高二經(jīng)歷了一次人生重大的選擇,而這個選擇又是要慎重的,年段的班級也因此作了大調(diào)整。(現(xiàn)在總算是安定了)進入高二將近兩個月了,年段老師都有這樣的感受:經(jīng)過了高中的第一個暑假后,許多同學(xué)都比高一時懂事、成熟了,因此,年段學(xué)生整體素質(zhì)有很大的提高,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班級數(shù)也增多了,可以看出這是一個充滿希望的年段集體,老師都為你們?nèi)〉妹恳稽c進步感到高

7、興和欣慰! 同學(xué)們,時間是寶貴的,高中的學(xué)習(xí)生活已將近一半了。根據(jù)往年的經(jīng)驗和年段的實際情況,這學(xué)期,我們年段的重擔(dān)是通過高中會考;下學(xué)期,年段所有班級轉(zhuǎn)入全力準(zhǔn)備高考。我們這屆是20xx年高考,高職單招高考是1月份,普高高考是6月份。為了讓我們高考的教學(xué)和復(fù)習(xí)沒有思想負擔(dān)和精神包袱,這學(xué)期我衷心希望同學(xué)們的會考能取得好成績。這個月的月底至11月初,就要進行會考報考了,而我們高二這一學(xué)期有生物物理化學(xué)政治歷史地理六科的會考,真正上課的時間并不多,現(xiàn)在各科都在趕課之中,各科真正能復(fù)習(xí)的只有大約一個月時間,所以說目前的我們面臨的是時間緊、任務(wù)重的會考備考工作,所以從現(xiàn)在開始,讓我們開始投入會考備考

8、工作中。也借此機會通告年段的師生們:第八周起,安排下午第四節(jié)的輔導(dǎo)課。 基于此,為搞好備考工作,作為老師,提下面幾點要求: 第一、態(tài)度決定一切。 首先要解決的是態(tài)度問題。“態(tài)度決定一切”。再過兩個月多時間,就到會考,兩個月的努力也許就可以換來一個更好的成績,一個更理想的未來,這其實是非常劃算的事。爭取會考一次過,就避免以后的麻煩,而且現(xiàn)在趁熱打鐵,有老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,這是比較容易過的。而且,以往不過的同學(xué),往往相差幾分,要多拿幾分是很容易的,只要你能多聽老師的。 第二、有付出就有回報。 基礎(chǔ)不太好的同學(xué),只要你在這一段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會,你的學(xué)習(xí)成績可能很快上升,而成績好的

9、同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。請相信:只要努力,一切皆有可能。有付出,就有回報!成功是需要付出代價的。有付出一定會有回報。 第三、講究學(xué)習(xí)方法。 打基礎(chǔ),重點突破,緊跟老師,做到不僅課堂上認真地聽,作業(yè)認真地做,試卷認真地考,處處認真,認真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而幫助同學(xué)們獲得考試的成功。 同學(xué)們,離會考只有兩個多月時間了,這兩個多月可不是普通的兩個多月:凝聚著多年求學(xué)的汗水;凝結(jié)著多少親人期待的目光;是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆?我們要充分利用這個時間來提高自己、充實自己,如果同學(xué)們百倍珍惜這兩個多月的分分秒秒,你會收獲一個不一樣的人生。 同學(xué)們,老師愿與你共同努力,希望同學(xué)

10、們做到思想重視,態(tài)度認真,樹立信心,落實行動,確保會考備考各項工作順利完成,并祝大家在1月的會考中取好的成績!謝謝大家! 接著,學(xué)生代表鄭雯發(fā)言:我的同學(xué)伙伴們,步入高二已經(jīng)一個多月了。如果說,中考是我們?nèi)松械牡谝粓龃罂?,那么緊接著面臨的會考則是第二場的初試 ,而能不能贏得“入場券”就要看我們的努力了。我記得我爸曾跟我說過, 我不要求你考得多好 ,只要你曾努力過。 “態(tài)度決定一切”, 現(xiàn)在的認真是為了將來不后悔,我不算一個聰明人,因為我和我同桌一起背單詞 ,從來都是我比較慢 ,但我最后背得和他一樣熟。 所以我覺得: 沒有不會考試的人, 只有不想努力的人 。不要妄自菲薄 ,要相信 :我們是最

11、棒的!我從不認為, 付出就一定有回報 ,但是沒有付出就一定不會有回報! 我希望我們可以一起努力 ,向著美好的明天, 進發(fā)! 我的講話完畢,謝謝大家! 各位老師、同學(xué)們: 大家早上好! 今天,我的國旗下講話主題是:把握現(xiàn)在,挑戰(zhàn)明天。 隨著20xx年午夜鐘聲的敲響,歷史翻開了嶄新的一頁,滾滾的車輪把我們帶到了二十一世紀(jì)。這,是一個多姿多彩的世紀(jì);這,是一個改革開放的世紀(jì);這,更是一個機會遍地,挑戰(zhàn)滿天的世紀(jì)。就在這個世紀(jì)初,我,從遙遠的黑龍江畔,來到了美麗的東海之濱。昨天,我還是黑土地上的建設(shè)者,今天,我已成了開發(fā)南匯,建設(shè)南匯的一員。 翻開史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,

12、農(nóng)民手持魚網(wǎng)走向大海,換回的是一臉的疲倦與無奈。 歷史在發(fā)展,時代在進步,南匯也在一天天的改變。道寬了,樓高了,樹多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進入二十一世紀(jì)之初,又傳來了一個更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了! 感謝歷史! 感謝時代! 感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機遇。 現(xiàn)在,讓我們每一個南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧: 這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩又如畫的城市。 啊,好美啊,有湖,有海,有樹,也會有成群的鳥兒從空中飛過。真如夢幻一般美麗,也許,這真的是夢?不,夢總是虛幻的,而這,是一個即將發(fā)生在我們身邊的事實,一座如

13、夢幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯。 隨著海港新城的開發(fā)與建設(shè),我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機遇與挑戰(zhàn)。是的,挑戰(zhàn)與機遇總是相伴而行。如何把握住現(xiàn)在,以適應(yīng)南匯明天的發(fā)展與建設(shè),這是我們在欣喜歡呼之余更要思索的問題。 是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗,在暢想中等待明天的到來,還是,積極努力地投身到今天的建設(shè)中去呢,毫無疑問,我們只能選擇后者。 歷史賦予南匯如此重大的使命,我們南匯人有責(zé)任,有義務(wù)來完成這使命。 南匯有悠久的歷史,有燦爛的文化,有優(yōu)越的地理環(huán)境,物華天寶,人杰地靈。既然歷史把我們推到了改革開放的前沿,在我們面前擺放了一只如此豪華,如此美麗的巨輪,我

14、們就有責(zé)任駕好這艘巨輪,行進在歷史長河中。 我們前有先輩,我們后有子孫。 無論是面對歷史,還是面對未來,我們都沒有理由來輕易淡化這自身的責(zé)任感和使命感。 今天,你彎腰扶起一朵小花,明天,小花將開遍滿園,姹紫嫣紅。 今天,你伸手栽下一株小樹,明天,小樹將綠遍山岡,郁郁蔥蔥。 今天,你學(xué)會一句wele to shanghai,明天,abc就會以其特有的旋律飄蕩于南匯的角角落落。 今天,你熟知一點pute常識,明天,計算機網(wǎng)絡(luò)方能順利連接到南匯的千家萬戶。 是呀,努力在平時,努力在現(xiàn)在,努力做好身邊的點點滴滴,邁向明天的步子才會更加矯健,更加豪邁。只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的也不是好獵手,空談和闊論絕不會讓我們夢想成真。 如果你是一位工人,不妨精心制作每一個部件。 如果你是一位農(nóng)民,不妨精心澆灌每一寸土地。 如果你是一位老者,不妨把你創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜都講給下一代聽聽。 如果你是一位學(xué)生,不妨展開翅膀,盡情遨游于知識的殿堂,享受雨露的滋潤。 而我,是一名教師。 在新世紀(jì),新挑戰(zhàn)到來之際,我們教師又要經(jīng)過怎樣的努力,才能與時代融為一體呢? 新的時代需要新

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