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文檔簡介
1、四年級數(shù)學(xué)第五單元測試卷班級 學(xué)號 姓名 得分 一、填空題。(12分)1由三條( )圍成的圖形,叫做三角形,從它的頂點到它的對邊做一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做它的( ),這條對邊叫做它的( )。2三角形具有( )性。3三角形任意兩邊的和( )第三邊。4三角形按角分為( ),( ),( )。5三角形的內(nèi)角和是( )度。6在一個等腰三角形中,它的頂角是40,它的底角的度數(shù)是( )。7.最少用( )個完全一樣的直角三角形可以拼一個 。8直角三角形中兩個銳角的度數(shù)和等于( )度。二、判斷題,對的在括號里打“”,錯的打“”。(14分)1兩個三角形一定能拼成一個四邊形。 ( )2. 正三角形一定是銳
2、角三角形。 ( )3. 一個三角形三個內(nèi)角可以是140、25和 35。( )4小紅說:“我能畫出一個有兩個鈍角的三角形” ( )5大的三角形比小的三角形內(nèi)角和度數(shù)大。 ( )6一個三角形至少有兩個內(nèi)角是銳角。 ( )7三根長分別是2cm,3cm,5cm的小棍能組成一個三角形。 ( )三、選擇題把正確答案的序號填在指號里。(14分)1一個三角形最多有( )個鈍角。 1 2 32. 做房屋的屋架是運用了三角形的( )。有三條邊的特性 易變形的特性 穩(wěn)定,不易變形的特性3. 下面是各組小棒的長度(單位:厘米)( )能拼成一個三角形。 3、6、10 6、7、8 2、6、34一個三角形最大的內(nèi)角是120
3、0,這個三角形是( )三角形。鈍角 銳角 直角5鈍角三角形有( )條高。1 2 36當(dāng)三角形中兩個內(nèi)角之和等于第三個角時,這是一個( )三角形。銳角 直角 鈍角7有一個角是600的( )三角形,一定是正三角形。任意 直角 等腰四、猜一猜。(10分)1下面的三角形都被一張紙遮住了一部分。你能確定它們各是什么三角形嗎?( ) ( ) ( )(6分)2有一個三角形,其中一個角是200,還知道第二個角是650,那么你知道它是什么三角形了嗎?解答。(4分)五、畫一畫。(12分)1畫出下面三角形指定底邊上的高。(6分) 底底 底 2在下面的點子圖中分別畫出一個鈍角三角形,直角三角形和等腰三角形。(6分)六、計算題。(26分) 11、2、3是三角形的三個角,已知兩個角的度數(shù),求第三個角的度數(shù)。 (1)已知1=800 ,2=540 ,求3。 (4分)(2)已知1=550 ,3=1050 ,求2。 (4分)2我會算。你能根據(jù)三角形的內(nèi)角和,求出下面各圖形的內(nèi)角和嗎?(8分)3在直角三角形中,(10分,每題5分)(1)已知一個銳角是550 ,求另一個銳角的度數(shù)。(2)已知一個銳角是另一個銳角的2倍,求其中最大的銳角的度數(shù)。八、解決問題。(12分)1等腰三角形的一個底角是750 ,它的頂角是多少度?2一個等腰三角
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