誠信伴我成長主題班會設(shè)計方案——王金英

1、誠信伴我成長誠信教育主題班會學(xué)校：良鄉(xiāng)中心校 姓名：王金英 電話：誠信伴我成長 誠信教育主題班會 良鄉(xiāng)中心校 王金英 【班會背景分析】誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)， “一諾千金”、 “君子一言，駟馬難追”等誠信方面 的古訓(xùn)一直流傳到現(xiàn)在。 而學(xué)會做人， 則是我們每個人都要面對的問題。 不管一個人有多少 知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。 墨 子中提到： “言不信者，行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用，那么，做事也不 可能有結(jié)果；是說用誠信來對待別人，天下人都信任你， 不用誠信來對待別人，就連自己的 家人都不信任你。 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 市場經(jīng)濟(jì)日益

2、規(guī)范化， 誠信已不僅是一個基本道德問題， 它已日益成為一種重要的社會資源， 它是資本，是財富， 是競爭力，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā) 展不可或缺的重要條件。 一個信用缺失， 道德淪喪的國度，必然不會有和諧的人際關(guān)系、良 好的社會秩序，經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展也就得不到有力支持和保障。在學(xué)校，學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時有發(fā)生。有的孩子還 甚至以說謊為榮， 這不能不說是我們當(dāng)今教育中的一個誤區(qū)。圍繞 “誠信為了每個學(xué)生成功”的德育核心理念，加大對小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠信意識，開 展“誠信伴我成長”主題班會活動?！景鄷繕?biāo)】1、培養(yǎng)塑造學(xué)生誠信人生，從現(xiàn)在做起，做誠

3、實守信的小公民。弘揚誠信美德，塑造誠信 人生，把誠信的旗幟永遠(yuǎn)樹立在學(xué)生心中。2、使學(xué)生明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。3、崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間 相處的基本原則。4、通過社會上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象，使學(xué)生懂得誠實守信必須從現(xiàn)在做起，從我做起，引 導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠信，為構(gòu)建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力?！景鄷问健?敘述、談話、講故事、討論、問答、競賽等形式?！景鄷?zhǔn)備】1、課前布置收集、閱讀有關(guān)名人堅守信用的故事和他們的名言。利用活動課的時間到資料 室查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的名言及故事。2、讓學(xué)生

4、閱讀中華傳統(tǒng)美德故事精粹。3、背景設(shè)計：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠信伴我成長”字樣。4、 學(xué)生從以下幾個方面選擇 1 2項作好準(zhǔn)備：（1）詩朗誦；（2）講故事；（3）小品; （4 ）辯論會。【班會人數(shù)】全體學(xué)生+班主任，共計33人【班會地點】小學(xué)三（1）班教室【班會時間】40分鐘【班會過程】第一部分：問題引入，感知誠信一、教師提問：什么是誠信？明確：誠忠誠老實、實事求是信 言而有信、信守承諾學(xué)生自由回答 教師肯定：誠信就是誠實、誠懇，守信、有信。黑板出示字條：f忠誠老實實事求是誠信 .言而有信 信守諾言師：誠實守信，適用于社會各個領(lǐng)域，是一種必備的優(yōu)秀品質(zhì)、是交往之道、是社會的通行 證。二、出

5、示主題：誠信伴我成長【設(shè)計意圖】開門見山，問題引入，使學(xué)生首先明確誠信的含義和重要性。學(xué)生平時只是聽說誠信一詞， 其真正的含義和重要性需要讓學(xué)生理解。第二部分：體驗誠信一、故事導(dǎo)入，初步感知誠信。1、同學(xué)們喜歡聽故事嗎？今天老師給大家?guī)韮蓚€小故事，聽過這兩個小故事后我想向大家提一個小小的要求，回答老師你們喜歡做哪一個男孩就行了。（1）、老師講故事是誰打破了花瓶（2）、播放動畫故事狼來了想一想：以上故事讓我們明白了什么道理？（說實話，不要撒謊。）2、同學(xué)們聽故事多么認(rèn)真??！老師想請兩個同學(xué)用自己的話最簡潔的把內(nèi)容復(fù)述一下，好嗎？ 3、學(xué)生自薦復(fù)述故事4、簡要點評，完成開始提的問題：你喜歡哪個男

6、孩？ 二、組內(nèi)交流，歸納正反事例。1 、小組活動。（1）、將自己收集到的故事在小組內(nèi)進(jìn)行交流。（2）、將故事簡單的進(jìn)行歸納，并將故事題目寫在卡紙上。（3）、小組成員共同活動，列舉出本組內(nèi)最能體現(xiàn)誠信和不誠信的兩個事例，準(zhǔn)備在全班 同學(xué)中進(jìn)行交流，并簡單說出理由。2、教師表述：（主要對學(xué)生討論的情況以及結(jié)果進(jìn)行肯定）三、組際交流，在對比中理解誠信。1、由八個學(xué)習(xí)活動小組推薦代表講述本組選出的兩個具有代表性的故事；2、教師根據(jù)發(fā)言情況進(jìn)行事例的分組板書；3 、教師根據(jù)分組的情況進(jìn)行總結(jié)。四、故事欣賞，體會誠信在生活中的重要性。欣賞故事誠實是生命的玫瑰 ，體會誠信在現(xiàn)實生活中的重要性，也體會在現(xiàn)實中

7、誠信 的缺乏。五、格言欣賞，體會古人、名人對誠信的認(rèn)識。1 、孟子：誠者，天之道也；思誠者，人之道也。2、海涅：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。3、裴多菲： 我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿意以偽善獲得十個朋友的贊揚。4、同學(xué)們讀一讀自己收集到的有關(guān)誠信的格言，說說格言的大意。5、記一記：誠信格言（ ppt 出示）? 人而無信，不知其可也。 孔子? 一言既出，駟馬難追。 論語 顏淵? 一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰明。 德國諺語? 要 正 直 地 生 活 ， 別 想 入 非 非 ！ 要 誠 實 地 工 作 ， 才 能 前 程 遠(yuǎn) 大 。 陀思妥耶夫斯基蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂

8、。 契訶夫我們應(yīng)該老老實實地辦事。 毛澤東 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花海涅 惟 誠可 以破 天下之 偽， 惟 實 可以 破 天下 之虛 薛 瑄 言不 信者 ，行不 果? 人背信則名不達(dá)一一劉向? 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕一一泰戈爾【設(shè)計意圖】從富有趣味的故事入手， 結(jié)合故事內(nèi)容學(xué)生就會對故事中的人物產(chǎn)生正確的認(rèn)識，比單方面說教效果好。 狼來了是誰打碎了花瓶這兩個故事很經(jīng)典，學(xué)生感興趣易懂，潛 移默化地理解了故事的道理。 欣賞格言，提高文學(xué)修養(yǎng)，在朗讀格言的同時理解格言的含義 受到思想情感的熏陶。第三部分：感悟誠信1暢所欲言：你是如何看待同學(xué)們在平時聽寫、小測中“左顧右盼”、“偷雞摸狗”的

9、行為？學(xué)生辯論教師總結(jié)誠實的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊，不要為了一個成績或榮譽(yù)，就不誠實，弄虛 作假。2、評一評：誰是最誠信的人？（填誠信調(diào)查問卷）誠信調(diào)查問卷一、選擇題1、拾到他人錢包，你會（）A、據(jù)為己有B、找到失主，交還錢包C、交還錢包，索要報酬2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會（）A、視而不見B、心里不滿，無可奈何C、說服爸媽，改變態(tài)度3、 假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對顧客（）A、講清商品的真實情況B、只講優(yōu)點，不講缺陷C、什么也不說，由顧客自己決定、請在符合自身情況的表格中打“V”從未出現(xiàn)偶爾出現(xiàn)經(jīng)常出現(xiàn)抄襲作業(yè)考試作弊言而無信誠信小明星發(fā)言；教師號召全體同

10、學(xué)向小明星學(xué)習(xí)。3、誠信宣誓弘揚民族精神作誠實守信學(xué)生全體同學(xué)起立宣誓我宣誓： 言必行，行必果。知之為知之，不知為不知。以誠信換取誠信，以誠信收獲成功。用誠信開啟知識之窗， 用誠信鼓起上進(jìn)之帆。我誠信，我光榮；我誠信，我自尊； 我誠信，我成功。教師：希望同學(xué)們把今天的誓言化作具體生活，從小事做起，從我做起，從今天做起。 4、誠信明鏡 :反思日常生活中自己在誠信方面做的還不夠完善的地方，并提出改進(jìn)的計劃。 （挨個反思并提出改進(jìn)計劃）【設(shè)計意圖】 根據(jù)生活實例結(jié)合自身情況感悟誠信的重要性，評出“誠信小明星”發(fā)揚班級正能量， 宣誓激發(fā)學(xué)生保持誠信的決心， “誠信明鏡”使學(xué)生反思自己的不誠信行為， 提

11、出改進(jìn)的計 劃幫助自己改掉不良行為，更加完善自己的行為。第四部分：誠信大行動 一、那么我們該怎樣做才能堅守誠信？ ppt 出示：我們的誠信可以這樣建立 :（ 供參考 ） 1、在校按中學(xué)生守則做到每一點 .2、對父母孝順體貼 ;3、對同學(xué)互助友愛 ;4、對每一個人都禮貌 ;5、不輕言承諾 , 諾則一諾千金 ;6、不做損人的事 ;7、不輕浮,不開過火玩笑8、不與人比吃穿，只比學(xué)習(xí)進(jìn)步 記?。赫\信由你我做起，誠信就在你我身邊，讓誠信陪伴我們長大。結(jié)束語： 通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人， 知道誠實守信是人的高尚品性， 是最重要的交往品德， 是社會立足的通行

12、證。 人，無信不立； 企，無信不旺；國，無信不興。 “不信于一時，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個德才兼?zhèn)?、誠實守信的人。謹(jǐn)記：誠信由你我做起，誠信就在你我身邊！【班會后續(xù)延伸】誠實守信是做人的前提， 學(xué)會做人，對于個人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗?；畹嚼?，學(xué)到老，是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！遍L篇小說鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛 夫斯基有一句名言：“回首往事，不會因虛度年華懊悔，不會因碌碌無為羞愧。”培養(yǎng)學(xué)生 這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激

13、勵，鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴、一言 一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠實守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好 品德，努力做一個高尚的人， 純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人。“君子一諾，重于泰山”，培養(yǎng)塑造學(xué)生誠信人生，從現(xiàn)在做起，做誠實守信的小公民。弘 揚誠信美德，塑造誠信人生，把誠信的旗幟永遠(yuǎn)樹立在學(xué)生心中?！景鄷n后反思】誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信，那么這 個班級便失去了凝聚力； 倘若諾大的國家里沒有誠信， 又如何依法治國？如果社會中連這最 基本的誠信都缺乏了， 人類的文明又將何去何從？所以，為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻深入地了解誠信以及認(rèn)識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會。整體而言，這次主題班會能在輕松的氛圍里順利開展，同學(xué)們積極參與，踴躍發(fā)言，問 題切合學(xué)生實際，內(nèi)容豐富，形式多樣，如故事演講、案例討論、誠信大考驗、誠信欣賞誦 讀、宣誓等環(huán)節(jié)，不僅調(diào)動了學(xué)生的積極性，而且取得了較好的教育效果，特別是案例討論和誠信調(diào)查問卷，因為素材都是來自生活中