海南省最新2020屆高三生物上學(xué)期第二次月考試題

1、 可修改海南省儋州市第一中學(xué)2020屆高三生物上學(xué)期第二次月考試題（滿分100分 考試時(shí)間90分鐘） 注意事項(xiàng)：1答題前在答題卡上填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上，答題卡密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題。第I卷（共50分）1、 選擇題（本大題共有25小題，每題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的，請?jiān)诖痤}卡上作答。）1下列描述中，正確的是A病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)B與組成牛的生命系統(tǒng)層次相比，小麥缺少器官層次C用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標(biāo)，若將目標(biāo)移到視野中央，則應(yīng)將載玻片向右上方移動(dòng)D藍(lán)藻屬于原核生物，沒有細(xì)胞器2.下列關(guān)于物質(zhì)與結(jié)構(gòu)

2、的描述，正確的是A.血紅蛋白含F(xiàn)e元素，參與維持血漿滲透壓 B.淀粉遇碘呈藍(lán)色，充分水解后生成CO2和水C.染色質(zhì)是DNA的唯一載體，能被龍膽紫染色 D.核糖體是藍(lán)藻與酵母菌唯一共有的細(xì)胞器3.下列有關(guān)細(xì)胞器的描述正確的是A. 有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用 B. 衰老細(xì)胞中，線粒體功能一般會(huì)增強(qiáng)C. 與有絲分裂有關(guān)的中心體在分裂前期倍增 D. 有紫色大液泡的細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，一般不分裂4.對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%15%，則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是 A吸收氧氣，進(jìn)行有氧呼吸B發(fā)出星射線，形成紡錘體C

3、結(jié)合mRNA，合成蛋白質(zhì) D吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用5.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?正確的是A. 肝細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的磷脂可轉(zhuǎn)移至中心體B. 細(xì)菌細(xì)胞中DNA指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至細(xì)胞核C. 吞噬細(xì)胞中高爾基體加工的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至溶酶體D. 漿細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)可直接轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜6下列不是蛋白質(zhì)的主要作用是染色體組成成分生物膜的組成成分 細(xì)胞主要的儲(chǔ)能物質(zhì)多種激素的化學(xué)本質(zhì) 催化多種反應(yīng) 免疫功能吸收并傳遞光能核糖體的組成部分ABCD7下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是 A被細(xì)胞胞吐的一定是像胰島素一樣的大分子物質(zhì) B血漿中的氧進(jìn)入紅細(xì)胞需穿過兩層生物膜C胞吐過程一定會(huì)有分

4、泌泡與細(xì)胞膜的融合過程 DmRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程屬于胞吐作用8.如圖甲為某單子葉植物種子萌發(fā)過程中干重的變化曲線，圖乙為萌發(fā)過程中O2吸收量和CO2釋放量的變化曲線。據(jù)圖分析，可以得出的結(jié)論是A. 種子萌發(fā)初期以有氧呼吸為主B. 干重減少的原因主要是呼吸作用分解有機(jī)物C. A點(diǎn)時(shí)萌發(fā)的種子開始進(jìn)行光合作用D. 圖乙兩條曲線相交時(shí)，有氧呼吸與無氧呼吸速率相等9.成熟的神經(jīng)細(xì)胞在興奮時(shí)，下列幾種酶中最不活躍的是AATP合成酶 BDNA聚合酶 C呼吸酶 DRNA聚合酶10.將洋蔥根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成一個(gè)細(xì)胞周

5、期。下列敘述正確的是A.第一個(gè)細(xì)胞周期中，細(xì)胞內(nèi)放射性迅速升高的時(shí)期是分裂前期B.第一個(gè)細(xì)胞周期結(jié)束后，每個(gè)子細(xì)胞中都有一半的染色體被標(biāo)記C.第二個(gè)細(xì)胞周期的分裂中期，每條染色體中僅有一條單體被標(biāo)記D.完成兩個(gè)細(xì)胞周期后，每個(gè)子細(xì)胞中含3H標(biāo)記的染色體數(shù)目相同11. 采集小組野外采回一株植物，發(fā)現(xiàn)其根尖分生區(qū)某細(xì)胞中具有4個(gè)染色體組，該植株不可能是A八倍體 B二倍體 C四倍體 D單倍體12.某動(dòng)物種群中，AA，Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25、50、25。若該種群中的aa個(gè)體沒有繁殖能力，其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配，理論上，下一代AA：Aa：aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為A3：3：1 B4：4：1 C1

6、：2：0 D1：2：113. 某植物果肉顏色（綠色、紅色、黃色）的遺傳受兩對等位基因控制，且相關(guān)基因間完全顯性并獨(dú)立遺傳。現(xiàn)任選一株綠色果肉植株進(jìn)行自交，子代總表現(xiàn)出綠色：紅色：黃色=4:4:1。下列相關(guān)說法正確的是A控制果肉顏色的基因不遵循孟徳爾遺傳定律 B綠色果肉植株中不存在雙雜合的基因型的植株C控制果肉顏色的顯性基因純合可能會(huì)使受精卵致死D該植物種群中紅色果肉植株的基因型有4種14下列對有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂圖示的敘述中，正確的是A雄性激素能促進(jìn)圖2和圖3中細(xì)胞的形成B圖3產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為卵細(xì)胞C圖3細(xì)胞中有2對同源染色體，有0個(gè)四分體D圖1圖3中的圖2細(xì)胞是孟德爾定律自由組合定律

7、產(chǎn)生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)15.下列有關(guān)使用同位素標(biāo)記實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是A. 研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí)，科學(xué)家使用了同位素標(biāo)記的方法B. 證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中也使用了同位素標(biāo)記C. 魯賓和卡門用氧的同位素標(biāo)記證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水D. 赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記T2噬菌體，證明了DNA是遺傳物質(zhì)16下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的變量的敘述，正確的是A在探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度和pH是自變量 B模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，瓊脂塊的體積是無關(guān)變量C探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中，插條生根數(shù)是因變量D在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，酒精是無關(guān)變量17遺傳學(xué)檢

8、測兩人的基因組成時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲為AaB，乙為AABb，分析甲缺少一個(gè)基因的原因，下列情況不可能的是A甲可能是男性 B染色體結(jié)構(gòu)變異 C染色體數(shù)目變異 D基因突變18一對表現(xiàn)型正常的夫妻，夫妻雙方的父親都是紅綠色盲。這對夫妻如果生育后代，則理論上A女兒正常，兒子中患紅綠色盲的概率為1 B兒子和女兒中患紅綠色盲的概率都為1/2C女兒正常，兒子中患紅綠色育的概率為1/2 D兒子正常，女兒中患紅綠色盲的概率為1/219.下列關(guān)于變異和進(jìn)化的敘述中，描述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A. 在胡蘿卜組織培養(yǎng)過程中，會(huì)同時(shí)發(fā)生基因突變和基因重組B. 自然選擇通過直接作用于控制有利性狀的基因從而保留有利性狀C. 種群是生物進(jìn)化的

9、基本單位，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)就是種群基因型頻率的改變D. 皮膚生發(fā)層細(xì)胞中兩姐妹染色單體攜帶A和a基因，原因是發(fā)生了基因突變20如圖中X代表某一生物學(xué)概念，其內(nèi)容包括四部分。下列與此概念圖相關(guān)的描述錯(cuò)誤的是A若X是細(xì)胞干重中含量最多的4種元素，則可代表C、O、N、HB若X為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，則表示能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失C若X表示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，則代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量D若X為參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器，則是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體21下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是A 大量飲水,則抗利尿激素分泌增加 B 渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少C 抗利尿激

10、素分泌增加,則尿量增加 D 細(xì)胞外液滲透壓升高則抗利尿激素分泌增加22.下列說法正確的是A根據(jù)圖甲曲線分析，可以判斷經(jīng)過一晝夜，玻璃罩內(nèi)的植物有機(jī)物的量減少B 假設(shè)圖乙中四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，乙和丁的種群數(shù)量都增加C 據(jù)圖丁可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度D圖丙是用目鏡10X、物鏡10X組合下看到的細(xì)胞圖像，若將物鏡換為40X后再觀察，視野中可看到2個(gè)完整的細(xì)胞23.對籃球比賽中球員機(jī)體生理功能的表述，正確的是A.短時(shí)間劇烈奔跑時(shí)細(xì)胞通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2B.大量出汗導(dǎo)致失水過多，抑制抗利尿激素分泌C.球員迅速完成投籃動(dòng)作同時(shí)受神經(jīng)和體

11、液的調(diào)節(jié)D.在大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)控下球員體溫始終保持穩(wěn)定24.關(guān)于植物激素的應(yīng)用錯(cuò)誤的是A棉農(nóng)會(huì)適時(shí)打頂去心，是因?yàn)榻獬敹藘?yōu)勢，減少了生長素向下運(yùn)輸，促進(jìn)側(cè)芽生長提高結(jié)實(shí)率B 用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存C 細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長中起促進(jìn)作用D 生長素類似物不能用于促進(jìn)香蕉成熟25下列敘述錯(cuò)誤的是A失重狀態(tài)下生長素不能極性運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性B正常人體內(nèi)的胰島素、呼吸酶都是與特定的分子結(jié)合后發(fā)揮作用C血漿和淋巴中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞D一個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體第II卷（共50分）二.非選擇題（本大題有5小題，共50分）26.（8分）鈉鉀泵是一種具有ATP水解

12、酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。如圖是心肌細(xì)胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：(1)鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是_。心肌細(xì)胞吸鉀排鈉的跨膜運(yùn)輸方式是_。動(dòng)物一氧化碳中毒后，離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率會(huì)_。(2)為探究生物制劑Q對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡是否具有保護(hù)作用，研究者設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn)：甲組：加人培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生理鹽水，乙組：加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+阿霉素，丙組：加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生物制劑Q+阿霉素。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品，每組所加心肌細(xì)胞數(shù)量相同，各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，在顯微鏡下觀察記錄細(xì)胞數(shù)。該實(shí)驗(yàn)的因變量是_，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_，則

13、說明生物制劑Q對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡具有保護(hù)作用。為檢測生物制劑Q對心肌細(xì)胞的凋亡是否有影響，上述實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該增加丁組實(shí)驗(yàn),請按照上述格式書寫丁組實(shí)驗(yàn)_。27.（10分）某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，在不同的光照條件下，測定該容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖所示。請分析回答：(1)小麥葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所是_，CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞后被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供_。(2)B點(diǎn)時(shí)，葉片的光合作用速率_(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率，A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi)，葉片細(xì)胞內(nèi)C3的量將_。(3)在05 min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是_，在515 min內(nèi)，該容

14、器內(nèi)氧氣量增加的速率減小，這是因?yàn)開。(4)如果小麥葉片呼吸速率始終不變，則在515 min內(nèi)，小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是_ mol/min。(5)同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱，其內(nèi)部原因最可能是_。28.（12分）已知豌豆（2n14）的花色受兩對獨(dú)立遺傳的基因控制，紅色（A）對白色（a）為顯性，B基因淡化花色，兩個(gè)B基因能淡化紅色為白色，一個(gè)B基因淡化紅色為粉紅色。請據(jù)此分析下列問題：（1）豌豆中粉紅花植株基因型有_種，AABb植株的自交后代_（填“能”或不能”）出現(xiàn)白花植株，AaBb植株自交后代的表現(xiàn)型及比例是 _ （2）若純合紅花植株與白花植株（a

15、aBB）雜交，子代中出現(xiàn)一株白色植株，科研人員對其成因做出了三種假設(shè)。假設(shè)一：丟失一條染色體所致。假設(shè)二：兩對基因中的一個(gè)基因發(fā)生了基因突變所致。假設(shè)三：A、a、B、b以外的另一對基因中的一個(gè)基因發(fā)生顯性突變所致（三對基因獨(dú)立遺傳）。確定假設(shè)一是否正確的簡便方法是_。若假設(shè)二成立，則發(fā)生突變的基因可能是A或b基因。若變異來源為基因突變，某同學(xué)欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該突變來源為假設(shè)二還是假設(shè)三，請寫出最簡便的實(shí)驗(yàn)方案及預(yù)期結(jié)果。實(shí)驗(yàn)方案：_預(yù)期結(jié)果：若子代_，則假設(shè)二成立；若子代_，則假設(shè)三成立。29.（10分）近年來，“跑馬”成為一種健身新潮流，“跑馬”是指跑馬拉松,它是一種長跑項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行長時(shí)間

16、運(yùn)動(dòng)時(shí)，血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化情況如表?；卮鹣铝袉栴}：(1)胰島素的生理功能是促進(jìn)組織細(xì)胞_從而使血糖水平降低。(2)“跑馬”運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)時(shí)與運(yùn)動(dòng)前比,血液中胰高血糖素含量與胰島素含量的比值會(huì)_(填“增加”“減少”或“不變”)，其原因是_。胰高血糖素能促進(jìn)_分解,并促進(jìn)_轉(zhuǎn)化為葡萄糖,滿足機(jī)體對能量的需要。(3) 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)之一是作用于靶細(xì)胞、靶器官，使靶細(xì)胞_發(fā)生變化。(4) 在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌，胰高血糖素也是如此，這種調(diào)節(jié)方式叫做_。30（10分）下面是將某細(xì)菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)，制備“工程菌”的示意圖。請回答下列問題：（1）獲得A

17、的途徑有：一是以A的mRNA為模板，在 酶的催化下，合成互補(bǔ)的單鏈DNA，然后在DNA聚合酶作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二還可以通過 技術(shù)獲取。（2） A基因與載體B用_切割后，通過DNA連接酶連接，以構(gòu)建重組表達(dá)載體。常用質(zhì)粒作為基因工程的載體，應(yīng)具備的基本條件有_（答出兩點(diǎn)即可）。檢測目的基因是否已成功導(dǎo)入大腸桿菌，可采用_技術(shù)。（3）要獲得含目的基因的大腸桿菌的單菌落，關(guān)鍵是防止外來_ 的入侵，培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基通常要用_ 滅菌，滅菌是指_。2021學(xué)年度第一學(xué)期高三第二次月考試題生物科答案一、選擇題（25題，共50分）1-5 CDDCC 6-10 BCBBC 11-15 A

18、BCDB 16-20 CDCDC 21-25 DDCBA二、非選擇題（5題，共50分）26.（8分,每空1分，除說明外）(1)蛋白質(zhì) 主動(dòng)運(yùn)輸 降低(2)心肌細(xì)胞的存活率(或心肌細(xì)胞的凋亡率) 甲組和丙組的存活率均高于乙組的存活率(或甲組和丙組的凋亡率均低于乙組的凋亡率)(2分)加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生物制劑Q(2分)27.（10分,每空1分，除說明外）（1）葉綠體 H和ATP （2）等于 減少（3）呼吸作用消耗氧氣 光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少，光合作用速率逐漸下降（2分）（4）610-8 （5）底部葉片衰老，酶活性降低（2分）28.（12分,每空2分，除說明外）（1) 2（1分） 能（1分） 紅花：粉花：白花=3：6：7（表現(xiàn)型和比例對應(yīng)可得分）（2）顯微鏡下觀察有絲分裂中期（或減）的染色體條數(shù)是否為13條 讓該白花突變株自交，觀察子代花色 全為白花 出現(xiàn)紅花和粉紅花（或出現(xiàn)白花、紅花和粉