2021學(xué)年度第1學(xué)期小學(xué) 信息技術(shù)第六冊教學(xué)計劃_1

1、20212021學(xué)年度第1學(xué)期小學(xué) 信息技術(shù)第六冊教學(xué)計劃工作計劃 匯報人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.2005學(xué)年度第1學(xué)期學(xué) 科 教 學(xué) 計 劃科 目 信息技術(shù) 年 級 六實 教 師 翁 諸暨市暨陽街道浣紗小學(xué)2005年9 月2005 學(xué)年度第

2、 一 學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)第 六 冊教學(xué)計劃2005年 9 月一、班級學(xué)生情況分析班級學(xué)生接觸word文字處理、powerpoint幻燈設(shè)計的時間已較長，有較好的基礎(chǔ)，可以注重知識的復(fù)習(xí)鞏固和綜合性訓(xùn)練，在課程整合、計算機工具論方面加以實踐。同時也應(yīng)注意班級學(xué)生的實踐水平差距，針對性地培養(yǎng)相應(yīng)的信息素養(yǎng)。二、教材分析教材主要分為兩塊應(yīng)用內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)知識應(yīng)用和綜合性課程整合練習(xí)1、網(wǎng)絡(luò)知識應(yīng)用著重點在于網(wǎng)上搜索素材能力的培養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)交流（電子郵件）應(yīng)用能力的形成，如web收發(fā)、申請、加入新聞組討論等。使學(xué)生掌握信息工具主動學(xué)會學(xué)習(xí)。2.課程整合練習(xí)，結(jié)合生活實際，滲透其它課程，如語文、科學(xué)、思品等知識，

3、借助已學(xué)的word、powerpoint、Frontpage等軟件來表達學(xué)生的研究成果，使學(xué)生學(xué)以致用。三、教學(xué)目標一、學(xué)會利用因特網(wǎng)查詢資料的能力；二、利用網(wǎng)絡(luò)交流溝通、討論的能力（Email、新聞組）。三、通過實踐形成學(xué)生的計算機工具論觀點，使用計算機綜合性地解決有關(guān)問題。四、培養(yǎng)學(xué)生的動手解決問題能力，合作性學(xué)習(xí)的意識。四、教學(xué)措施1、以教師示范操作，學(xué)生動手實踐、教師評析反饋的方法開展教學(xué)。2、運用多媒體教學(xué)，達到優(yōu)化教學(xué)的目的。3、運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用。4、采用新課程思維參與教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和學(xué)以致用的能力。 5、注重利用機會，開展學(xué)生的道德教育，關(guān)注學(xué)生人文思想的發(fā)展。五、教學(xué)進度表周次起訖日期單元及總課時教學(xué)內(nèi)容課時安排備注29.1-9.71制作中英文名片239.8-9.14上機：