期中總結(jié)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白

1、期中總結(jié)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 時(shí)光如流水，一眨眼的功夫，期中考試也即將來(lái)臨。期中考試是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，通過(guò)檢驗(yàn)我們可以及時(shí)地了解自己各方面知識(shí)技能的掌握情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞，并及時(shí)禰補(bǔ)。因此，我們每一位同學(xué)都必須全力以赴，認(rèn)真對(duì)待期中考試。 現(xiàn)在離期中考試只有一個(gè)多星期，同學(xué)們認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢? 首先，應(yīng)該仔細(xì)制訂一個(gè)短期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們的期中考有好幾門(mén)功課要考，如果不制訂一個(gè)計(jì)劃，我們就會(huì)毫無(wú)頭緒，不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門(mén)好。因此，我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，合理地制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如，我們可以把每門(mén)課程分成幾個(gè)復(fù)習(xí)單元，列出每個(gè)單元的復(fù)習(xí)目標(biāo)，然后再把各個(gè)單元的知

2、識(shí)融會(huì)貫通。這樣，我們就能對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)整體性的掌握。同時(shí)，我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù)，以保證在考試前把課本的知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)還要講究方法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進(jìn)行，教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此，我們只要把教材理解透徹、融會(huì)貫通，就一定能夠考出理想的成績(jī)。其次，要合理利用時(shí)間。“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jī)。時(shí)間很短，但善開(kāi)安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我

3、們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。 相信，大家都同我一樣，希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以報(bào)答辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母，以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。 期中考試臨近，我們要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，而目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離，在走向目標(biāo)的途中，我們需要實(shí)事求是。不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影，所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。 那么大家在期中考試中訂的目標(biāo)是什么呢? 聽(tīng)了同學(xué)們說(shuō)了期中目標(biāo)，我也說(shuō)說(shuō)我的考試目標(biāo)，我希望我在這次考試中考到.(說(shuō)自己目標(biāo))。 隨著考試的臨近，我相信同學(xué)們一定感到非常緊張。在緊張的同時(shí)，我們不能畏懼考試，考試時(shí)我們更要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信

4、心。同時(shí)，在重視考試的同時(shí)，要科學(xué)的對(duì)待考試，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲。俗話說(shuō)：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難。”面對(duì)各類(lèi)試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jī)，往往是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，難的題目又攻克不了。這一次，同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn)，盡力考出自己最理想的成績(jī)!那么如何在期中考試中獲得成功，在這兒我建議大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備： 或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，老師想說(shuō)期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試， 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢

5、查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。 對(duì)考試或許有的同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信自己的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的

6、發(fā)揮。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。 在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。 同學(xué)們，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨

7、怎能見(jiàn)彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jī)。生活是公正的，記?。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力， 時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。 最后用蒲松齡自勉聯(lián)與同學(xué)們共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚嚳汲鲆粋€(gè)最佳的成績(jī)! 期中考試動(dòng)員會(huì)開(kāi)場(chǎng)白推薦xx-06-16 22:22 | #2樓 呂葉：往前一步是黃昏，退后一步是人生，說(shuō)得多好啊!就讓我們停下匆匆的腳步，重新審視自己。請(qǐng)聽(tīng)何飛同學(xué)心聲：即使最后也別放棄。 陳：光靠鼓勵(lì)不夠，還得靠努力。薛松同學(xué)自有自己的獨(dú)特體會(huì)，掌聲有請(qǐng)。 呂葉：僅僅

8、努力還不夠，必須竭盡全力。這次期中考試班級(jí)第一名的許正東同學(xué)如是說(shuō)，有請(qǐng)。 陳：授人以魚(yú)，不如授人以漁?？喔杉忧筛?，等于勝利的風(fēng)帆，無(wú)數(shù)成功者向我們說(shuō)出了學(xué)習(xí)方法的重要性。讓我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)成功者的心聲。名言警句(學(xué)生自己看) 呂葉： _，可以攻玉。此時(shí)的我們急需恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，如果沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，就等于是想回家卻不知道怎么走。所以，我們要善于向他人學(xué)習(xí)，以謙卑的姿態(tài)去聆聽(tīng)其他同學(xué)的心聲。 呂：1、許正東(物理單科第一) 2、劉曉容(化學(xué)單科第一) 陳：3、吳夢(mèng)迪(數(shù)學(xué)單科第一) 4、劉琴(政治單科第一) 呂：考試是檢驗(yàn)每一個(gè)同學(xué)前一階段學(xué)習(xí)效果的有效手段，我們要正確認(rèn)識(shí)每一次考試的實(shí)質(zhì)，在

9、戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家在回顧分析的時(shí)候，不要過(guò)分看中，考得好的不驕傲，考得不理想的不氣餒，因?yàn)樗艚o我們大家的是對(duì)下一階段學(xué)習(xí)的思考：如何通過(guò)考試，發(fā)現(xiàn)自己的不足，確定下一階段的目標(biāo)，進(jìn)而制訂適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行科學(xué)合理有效的學(xué)習(xí)。 高一下期中考家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白xx-06-16 9:32 | #3樓 感謝各位家長(zhǎng)于百忙中撥空參加您的孩子、我的學(xué)生中期階段學(xué)習(xí)狀況匯報(bào)會(huì)！乍看，我們彼此之間有些陌生，因?yàn)槟暮⒆釉诟咭簧蠈W(xué)期末文理分科時(shí)選擇了理科，從這學(xué)期開(kāi)始我十分榮幸地成為他們的班主任和語(yǔ)文老師。我姓莊，晉江本地人，西北師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)。如果有幸的話，我將一直

10、陪伴他們走完高中歷程，沖刺高考。所以，相信我們以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)逐步相互了解，互相協(xié)作，為了您的孩子，我的學(xué)生一起努力和奮斗！ 高一九班擁有一支業(yè)務(wù)精良，愛(ài)生如己，踏實(shí)奮進(jìn)，激-情四溢的教師團(tuán)隊(duì)，我們一起攜手為您的孩子指明前行的道路。學(xué)生第一，人無(wú)全才，人人有才，人盡其才，就是我們共同的宗旨。 期中考試中，我們班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、政治等課程的平均分皆位居年段前三名。當(dāng)然，攔路虎也有，英語(yǔ)、化學(xué)和生物三科是我們還需全力以赴去攻克的難關(guān)。但我相信我們可以，因?yàn)榍懊娴穆愤€很長(zhǎng)，很光明！ 如果您相信高一九班的所有老師以及您的孩子的話，請(qǐng)您為我們鼓鼓勁，加加油，拍拍掌！謝謝！ 校領(lǐng)導(dǎo)期中考試動(dòng)員會(huì)開(kāi)場(chǎng)

11、白范文xx-06-16 8:54 | #4樓 老師們、同學(xué)們： 從下星期三開(kāi)始，將進(jìn)行始期中考試，目前，各學(xué)科已進(jìn)入緊張的期中復(fù)習(xí)迎考階段，這次考試是由學(xué)校組織的一次統(tǒng)一考試，通過(guò)期中考試，我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識(shí)的情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏，我們希望通過(guò)這次考試，檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況，幫助同學(xué)們通過(guò)考試這種檢查形式，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)，我們更希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的

12、學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試，爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績(jī)，發(fā)揮出自己的正常水平。 當(dāng)然，既然是考試，并且又是全校的統(tǒng)考，必然就有競(jìng)爭(zhēng)，有壓力，想要考出好成績(jī)，除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外，復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備到考場(chǎng)上去搏一搏!那么就請(qǐng)拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求： 1、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒，獨(dú)立鉆研，提高學(xué)習(xí)效率，大家要自覺(jué)地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律，切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來(lái)

13、，短短的7天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng)，接受檢驗(yàn)。我們說(shuō)，考前的這7天，是非同尋常的7天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價(jià)值;你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它，你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這7天，扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能!在這7天里，復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事，7天后那理想的成績(jī)就是我們這7天拼搏的目標(biāo)!說(shuō)到這兒，相信同學(xué)們一定都深刻地明白這7天時(shí)間的寶貴，是的，我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念，使自己立即進(jìn)入狀態(tài)

14、，緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí)，丟下一切雜念，并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好，心無(wú)旁騖，全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。 2、注意歸納和總結(jié)?？鬃佑芯湓?，說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”，重視復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)得扎實(shí)，就能逐步加深自己對(duì)知識(shí)的理解，記憶的效果也會(huì)更上一層樓?？鬃拥倪@些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。事實(shí)上，平時(shí)同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時(shí)的“溫故”，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、

15、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”，通過(guò)復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固，對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通，體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，聽(tīng)好每一分鐘的課。 3、知識(shí)的積累如同燕子銜泥作巢，要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積，我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)平時(shí)的每一天，一貫?zāi)茏杂X(jué)做好階段性的和歸類(lèi)工作，把知識(shí)系統(tǒng)化，這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望，但請(qǐng)注意，也只是

16、一半，另一半還需要你們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)做最后的拼搏!因此，平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué)，也不能過(guò)于自信，一定要重視這7天的考前復(fù)習(xí)，否則就會(huì)功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和工作，缺漏比較多，到現(xiàn)在覺(jué)得很多問(wèn)題存在，復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí)，時(shí)間太緊，怎么辦呢?他們可能開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書(shū)，但想把一切都在這幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)起來(lái)確實(shí)是很困難的，最后的結(jié)果必然是：帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮，帶著起早貪黑的過(guò)度疲勞，心虛地走進(jìn)考場(chǎng)，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無(wú)法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間，最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好。 4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉

17、?？荚嚰仁侵R(shí)的檢驗(yàn)，又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素，同學(xué)們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可過(guò)于自信，相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。 5、考試時(shí)不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。 6、考試中，不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢(shì)、作暗號(hào)，不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予記過(guò)處分，如受了處分，操行評(píng)定只能是d等，即不及格，對(duì)升學(xué)有很大的影響。 7、考試期間，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考完后要留下復(fù)習(xí)。請(qǐng)班主任老師注意做好安排工作，下課聽(tīng)鐘聲。 8、考試還是一次做人品行的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，作為一個(gè)中學(xué)

18、生應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠(chéng)信做人，而誠(chéng)實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時(shí)的默寫(xiě)、月考、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等，同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)!希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。 我們說(shuō)，嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證，這里我還想就這個(gè)問(wèn)題談點(diǎn)看法。復(fù)習(xí)是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時(shí)間和自習(xí)課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣，近階段，值班的老師，特別是教導(dǎo)處會(huì)加強(qiáng)巡查，以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序，所以，趁復(fù)習(xí)迎考的契機(jī)，各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)

19、律，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念。 當(dāng)然，我還要特別敬告極少部分平時(shí)不思學(xué)習(xí)，還常惹是生非的同學(xué)，希望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽(yù)的事情，以此為開(kāi)端，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)自控，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)做人，逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡迎的學(xué)生。 同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn)，你學(xué)習(xí)的動(dòng)力哪里?我想，它可能父母、老師和同學(xué)吧，但這些都只是促使你進(jìn)步的外因，只有你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以“沒(méi)有最好，只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘，因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵，它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有

20、勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己! 最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功! 高二期中考試動(dòng)員會(huì)開(kāi)場(chǎng)白推薦xx-06-16 19:40 | #5樓 老師們，同學(xué)們：早上好! 本周三、四、五，高三年級(jí)將進(jìn)行為期三天的期中考試，高二年級(jí)的選二科目將在本周五下午進(jìn)行期中考試，其中高二克州班在周五上午就有一場(chǎng)選二科目的考試;下周預(yù)科、高一、高二將進(jìn)行為期三天的期中考試，其中預(yù)科、高一將進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英、物、化五門(mén)的考試，高二年級(jí)將進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英和學(xué)測(cè)科目的考試，同時(shí)過(guò)段時(shí)間高一還將進(jìn)行歷史、政治、生物、地理四門(mén)學(xué)科的階段性測(cè)試。從現(xiàn)在起，我們已經(jīng)進(jìn)入了緊張而繁忙的期中復(fù)習(xí)迎考階段。

21、 期中考試的重要性毋庸置疑。 我們每一位教師，每一個(gè)同學(xué)都要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次期中考試。這次期中考試采用背對(duì)背方式命題制卷，高三參加全市統(tǒng)考統(tǒng)批，對(duì)于這次期中考試的制卷、審卷、監(jiān)考、閱卷、登分、評(píng)價(jià)、總結(jié)等方面的工作學(xué)校已進(jìn)行了具體的安排和布置，請(qǐng)老師們嚴(yán)格按要求執(zhí)行。 對(duì)于每位同學(xué)來(lái)說(shuō)，首先要端正對(duì)待考試的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做好復(fù)習(xí)迎考工作。要求同學(xué)們確立一個(gè)目標(biāo)，制定一份計(jì)劃，認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。要科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，既要有充足的睡眠以保證旺盛的精力，清醒的頭腦，又要使自己的學(xué)習(xí)時(shí)間最大化;做到勞逸結(jié)合、有張有弛，努力提高復(fù)習(xí)的效率，保證以充沛的體力，良好的精神和健康平穩(wěn)的心理

22、狀態(tài)參加考試。 同學(xué)們：期中考試是不僅是對(duì)大家學(xué)習(xí)情況的一次正規(guī)檢測(cè)，更是對(duì)同學(xué)們的道德品行，誠(chéng)信素養(yǎng)的一次考驗(yàn)。在此，我們提醒各位同學(xué)在考試期間要自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，做到“文明考試，誠(chéng)信做人”。不要有僥幸心理，不要以身試法，始終記住“誠(chéng)實(shí)比高分更重要”，考好考?jí)闹环从衬愕哪芰?，而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品，切勿因自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。希望同學(xué)們對(duì)考試有一個(gè)平和的心態(tài)，坦然的迎接考試，考出自己的真實(shí)水平，交出一份合格的誠(chéng)信答卷! 要取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一途徑是平時(shí)每一天的認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)和認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒(méi)有耕耘，就不會(huì)有收獲! 我們期待全體同學(xué)在這次期中考試中為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)

23、注我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷，取得理想的成績(jī)! 最新召開(kāi)期中考試動(dòng)員會(huì)開(kāi)場(chǎng)白xx-06-16 14:48 | #6樓 呂：緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思。因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。 陳：考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。 呂：這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。 陳：但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?！安灰圆灰晕锵?，不以己悲”，勝敗乃兵家常事，對(duì)

24、于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。 呂葉：假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。雖然我們是一棵小草，但匯聚在一起就能放草萋萋，也能成就大樹(shù)的輝煌。俗話說(shuō)得好：工欲善其事，必先利其器。為了我們更好地發(fā)展自我，我宣布期中總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 通用期中家長(zhǎng)會(huì)主持開(kāi)場(chǎng)白xx-06-16 20:27 | #7樓 1.敬愛(ài)的叔叔阿姨、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午

25、好!我叫*，在已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，成績(jī)普遍都有所提高，這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此，我代表xx班全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝,也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活，讓我們有個(gè)良好的環(huán)境和心情，認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁?，F(xiàn)在我宣布xx班家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始. 2.各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們: 大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班全體學(xué)生向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天的活動(dòng)由我們幾人為大家主持，希望大家喜歡。可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來(lái)賓

26、在這里隆重集會(huì),而且座無(wú)虛席,你們的到來(lái)使我校蓬壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲：“謝謝” !在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。 3.各位家長(zhǎng): 你們好，首先感謝各位家長(zhǎng)能抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們這次工作的大力支持和幫助，今天我們有幸坐在一起，那都是為了一個(gè)目的，就是我們的學(xué)習(xí)，為了我們的明天，借這次的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，加強(qiáng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，希望

27、各位家長(zhǎng)配合和老師的工作，這樣才能讓我們?nèi)〉煤玫某煽?jī). .還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)們?cè)鴿M懷著激動(dòng)地心情聆聽(tīng)孩子的壯志豪情;老師曾滿懷著對(duì)孩子的期望表達(dá)著祝愿和鼓勵(lì);學(xué)生們?cè)е鴮?duì)理想的追求慷慨激昂地演講。今天，我們?cè)谄谥杏忠淮蔚叵嗑墼谝黄?。因?yàn)槲覀優(yōu)閴?mèng)想在努力、在付出，因?yàn)槲覀冇殖墒炝诵?、懂事了些。家長(zhǎng)不僅要陪伴孩子們成長(zhǎng)，更要和孩子們分享成功和進(jìn)步。 高二期中考試動(dòng)員會(huì)開(kāi)場(chǎng)白范文xx-06-16 14:57 | #8樓 各位班主任、各位同學(xué)： 大家下午好!“在與倉(cāng)中的較量中，東臺(tái)的聯(lián)考我們已經(jīng)勝出，面對(duì)學(xué)測(cè)，我們信心百倍;面對(duì)高考，我們更是豪情滿懷!我堅(jiān)信，在今年3月的小高考和明年6月的高考

28、中我們也一定會(huì)勝出，讓我們一起努力，讓我們共同期待，讓我們一起見(jiàn)證本屆小高考后來(lái)居上、反敗為勝的奇跡!” 奇跡不是天天發(fā)生，但小高考的驚天大逆轉(zhuǎn)的確我們安中高二的同學(xué)真的做到了，大家的高度重視和竭盡全力終于換來(lái)了最后成績(jī)的反超!在此我代表年級(jí)組向贏得學(xué)測(cè)成功的各位老師和同學(xué)表示最熱烈的祝賀和最衷心的感謝! 我今天的講話分三個(gè)方面：首先是向各位通報(bào)小結(jié)高二學(xué)測(cè)的成績(jī)情況，然后是談一下學(xué)測(cè)結(jié)束后同學(xué)們的心理調(diào)控，最后是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期后一階段的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求。 先談第一個(gè)方面，通報(bào)本次高二學(xué)測(cè)的最終成績(jī)狀況，作一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)。這里不得不先談一下上學(xué)期末鹽城學(xué)測(cè)抽測(cè)的成績(jī)，我校跟倉(cāng)中的劣勢(shì)明顯，一是均分

29、偏低。大部分學(xué)科差距在3分以上。二是得a人數(shù)偏少。我校無(wú)一人獲2a、3a，且1a只有79人;而三倉(cāng)中學(xué)有3a2人、2a12人、1a154人，得a的有168人次。二是得d人數(shù)較多。除去借讀生，我校得d人數(shù)仍比三倉(cāng)中學(xué)多90人。 如此大的差距令所有人震驚。但我們當(dāng)時(shí)堅(jiān)信：事實(shí)上差距并沒(méi)有那么大。兩校學(xué)生總的學(xué)力應(yīng)該是固定的，我校比倉(cāng)中還要強(qiáng)一些，我們?cè)趯W(xué)測(cè)這一次的較量未能勝出與我們上學(xué)期的策略和投入有關(guān)。 針對(duì)暴露出來(lái)的問(wèn)題，在最后20多天的復(fù)習(xí)中，年級(jí)加大力度，調(diào)整教學(xué)策略， 采取一系列切實(shí)可行的針對(duì)性的舉措，終于在最后的大考中有所突破。當(dāng)時(shí)我們做的主要是四點(diǎn)：一是年級(jí)高調(diào)宣傳，加大師生重視力度

30、。二是合理安排課時(shí)，力求實(shí)效。三是嚴(yán)控考試次數(shù)，保證復(fù)習(xí)進(jìn)度。取消了周練，本學(xué)期學(xué)測(cè)考試前只安排三次模考，所做練習(xí)要求少講、精講。所有練習(xí)答案在考后要全部發(fā)給學(xué)生。四是調(diào)整部分老師，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。全校一盤(pán)棋，高一政史地停課，抽調(diào)部分高一、高三學(xué)測(cè)復(fù)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師，這也是逼出來(lái)的，過(guò)去曾也有過(guò)這種想法但后來(lái)都放棄了，這一屆是到了最危急的關(guān)頭才下這一決心的。對(duì)所有學(xué)測(cè)老師進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)要求，調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)測(cè)老師的責(zé)任心，追求教學(xué)效益的最大化，對(duì)于教學(xué)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問(wèn)題，年級(jí)及時(shí)通報(bào)整改。 我將4月10日出來(lái)的學(xué)測(cè)成績(jī)向全體高二同學(xué)作一個(gè)匯報(bào)：在前三年學(xué)測(cè)成績(jī)不如倉(cāng)中的情況下本屆有了新突破，(成績(jī)略)

31、。特別提到的是4a人數(shù)，全東臺(tái)共119人，其中東中107人，其余學(xué)校共12人，我校就占8人，而當(dāng)時(shí)中考成績(jī)?nèi)珫|臺(tái)前1000名都在東中，因此這一成績(jī)難能可貴，學(xué)校對(duì)這8位同學(xué)予以表彰，授予“學(xué)測(cè)考試優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)在請(qǐng)這8位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們向這8位同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望他們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中更上一層樓。也希望全體同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，在接下?lái)的期中考試和期末聯(lián)考中取得像他們一樣優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校將在接下來(lái)的期中考試中繼續(xù)實(shí)施獎(jiǎng)學(xué)金，并計(jì)劃增加獲獎(jiǎng)金額和擴(kuò)大獲獎(jiǎng)范圍。 接著我跟各位同學(xué)交流一下學(xué)測(cè)結(jié)束后的心理調(diào)控。分兩個(gè)階段：一是從學(xué)測(cè)考結(jié)束到成績(jī)揭曉前;大部分同學(xué)有一種如釋重負(fù)

32、的感覺(jué)，這是正常的，畢竟前一階段學(xué)習(xí)很認(rèn)真用功，高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)易產(chǎn)生巨大的心理壓力，有學(xué)校和老師的壓力，有的還有家庭的壓力;當(dāng)小高考終于成為過(guò)去時(shí)，易產(chǎn)生放松和倦怠心理，內(nèi)心對(duì)五門(mén)的學(xué)習(xí)失去了原有的興趣，部分同學(xué)在做練習(xí)時(shí)包括月考時(shí)已經(jīng)不愿意多動(dòng)腦筋，有的同學(xué)選擇題錯(cuò)得驚人以及答卷中的很多低級(jí)錯(cuò)誤都證明了這一點(diǎn)。這一階段不少同學(xué)易有兩種心理：一種是盲目樂(lè)觀心理，自我感覺(jué)良好。認(rèn)為試卷太簡(jiǎn)單，肯定考得不錯(cuò)，即使4a弄不到，3a肯定沒(méi)問(wèn)題;對(duì)于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果真實(shí)的成績(jī)公布之后，成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于自己原來(lái)的估計(jì)，此時(shí)內(nèi)心就會(huì)經(jīng)歷嚴(yán)重的心理挫折，原來(lái)樂(lè)觀的心理就會(huì)被失敗、痛苦、內(nèi)疚所代替。這種痛苦的體驗(yàn)

33、會(huì)使少數(shù)心理承受力低的學(xué)生失去自信心，產(chǎn)生自卑感，也會(huì)使學(xué)生心境處于消極的狀態(tài)。還有一種是焦慮恐懼心理，有部分學(xué)生在考試后心理失衡，如與別人溝通后，發(fā)現(xiàn)大家都覺(jué)得容易，我反而好像覺(jué)得有點(diǎn)難，因而急切地想早點(diǎn)知道自己的成績(jī)，每日都在經(jīng)受心理的折磨，每日都在緊張焦慮、苦苦等待中度過(guò)，同時(shí)又有點(diǎn)害怕面對(duì)要出來(lái)的成績(jī)，這就是考試結(jié)束后的焦慮恐懼心理。這種心理危害是非常大的。首先它對(duì)人的正常的心理活動(dòng)有影響。因?yàn)樘幱诮箲]恐懼中的學(xué)生，很難保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，像我們前一階段的上課注意力不集中、倦怠、消極，有的就屬于這種情況。他(她)在一段時(shí)間內(nèi)，可能會(huì)對(duì)什么事情都無(wú)興趣，思維混亂，健忘等，如不及時(shí)加以疏導(dǎo)

34、，會(huì)嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)和生活。二是成績(jī)揭曉后到期中甚至于更長(zhǎng)的時(shí)間;主要心理是或大喜或大悲;有的目標(biāo)達(dá)成或者喜出望外，會(huì)過(guò)度放松，這種心理，很容易使人喪失追求，失去前進(jìn)的動(dòng)力。較長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法將注意力集中，有的離目標(biāo)太遠(yuǎn)或與估計(jì)相差太大，感到失落、悲觀乃至覺(jué)得對(duì)不起父母家人，無(wú)顏面對(duì)老師、同學(xué)，容易郁郁寡歡。這是考試結(jié)果產(chǎn)生的影響，如不能及時(shí)調(diào)整，將會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生很大影響。 如何面對(duì)，提三點(diǎn)建議：一是小高考不是高考中最重要的!小高考結(jié)束，只意味著學(xué)測(cè)必修科目學(xué)習(xí)的結(jié)束，后面還有很長(zhǎng)的、更重要的路要走。從現(xiàn)在到大高考，即使是考4a的同學(xué)也同樣需要勤奮努力，這15分的優(yōu)勢(shì)是很微弱的，如果不能及

35、時(shí)調(diào)整心態(tài)，即使小高考成績(jī)?cè)俸茫呖家舱諛佑忻鋵O山的危險(xiǎn)。反過(guò)來(lái)說(shuō)，小高考成績(jī)不理想的同學(xué)，錯(cuò)過(guò)了這一村，還有下一個(gè)店，小高考是不可重復(fù)的，勝利者永遠(yuǎn)只是 _，但失利者并非“一步跟不上，步步跟不上”，要走的路還很長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，把自己的想法和苦悶傾訴出來(lái)，傾訴的對(duì)象可以是父母、師長(zhǎng)、朋友。這是一種合理而有效的發(fā)泄。同時(shí)，要學(xué)會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)失敗，有時(shí)半程落后并不意味著就不能第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。每年高考都有同學(xué)因?yàn)樾「呖技臃侄M(jìn)線，但同時(shí)每年也有同學(xué)小高考無(wú)加分照樣高考考高分。二是要尋找學(xué)測(cè)成功或失敗的原因。心態(tài)變平穩(wěn)了，才能客觀地評(píng)價(jià)自己，通過(guò)分析自己在考試之前、之中的表現(xiàn)，可

36、以重新對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)，一方面正確評(píng)價(jià)就能給自己準(zhǔn)確定位，為什么我會(huì)比許多比我學(xué)得好的同學(xué)考得好，我做了哪些努力是有效的;一方面正確評(píng)價(jià)的本身就能減輕失敗受挫的心理，以前過(guò)高估計(jì)了自己的能力感受到失敗了，而現(xiàn)在正確地評(píng)價(jià)了自己，就沒(méi)有失敗的體驗(yàn)了。再說(shuō)找到了問(wèn)題所在也便于以后五門(mén)的學(xué)習(xí)和今后的歷次考試。三是借用 _董事長(zhǎng)俞敏洪的話與大家共勉：為什么你不需要自傲與自卑?你可以說(shuō)自己是最好的，但 _自己是全校最好的、全國(guó)最好的、全世界最好的，所以你不必自傲;同樣，你可以說(shuō)自己是全班最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國(guó)最差的嗎?所以你不必自卑。學(xué)測(cè)已成過(guò)去，我們大家又站在了同一起跑線

37、上。 最后談一下對(duì)同學(xué)們本學(xué)期后一階段學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求。 小高考后的這近一個(gè)月，應(yīng)該說(shuō)高二絕大多數(shù)同學(xué)都不在狀態(tài)，有的同學(xué)沉湎于偷著外出上網(wǎng)，浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和精力;有的同學(xué)無(wú)所事事，對(duì)男女同學(xué)之間的交往產(chǎn)生了興趣，有的女生缺乏自尊自重，甚至在大庭廣眾之下與男生有親昵的動(dòng)作;有的同學(xué)在月考中 _，喪失了人應(yīng)有的誠(chéng)實(shí);有的同學(xué)整天昏昏欲睡，學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取。為此，我強(qiáng)調(diào)所有的同學(xué)今后要做到以下三點(diǎn); 一是要點(diǎn)燃激-情。莎士比亞說(shuō)過(guò)，“人總是在痛苦和厭倦之間擺動(dòng)，遠(yuǎn)離痛苦就接近厭倦，遠(yuǎn)離厭倦就接近痛苦。”這句話拿來(lái)比喻考試與激-情的關(guān)系倒是蠻貼切的：考試之前，為即將到來(lái)的考試而痛苦;考試過(guò)了，又為沒(méi)

38、有激-情而厭倦。 在詢(xún)問(wèn)自己是否還有學(xué)習(xí)激-情之前，要問(wèn)一問(wèn)自己，學(xué)習(xí)是用來(lái)干什么的?學(xué)習(xí)跟未來(lái)的人生是什么關(guān)系?必須要有積極的明確的人生目標(biāo)，如“高一入學(xué)時(shí)的目標(biāo)，我忘記了嗎”，每個(gè)同學(xué)要重溫一下在高中入學(xué)初的心理狀態(tài)，重新喚起為理想和目標(biāo)而奮斗的激-情。在你解決了學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題后，自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感，這種美麗的感覺(jué)就是讓激-情每天都陪伴自己的最佳良藥。 激-情是自信的創(chuàng)造者，甚至是勝利和成功的必需工具，激-情可以使每一個(gè)人都愛(ài)自己的學(xué)習(xí)，愛(ài)自己的家人，愛(ài)一起的老師、同學(xué)。 激-情是一種興奮劑，在每天清晨醒來(lái)，可以使你充滿了希望，猶如腳下有了動(dòng)力，心里有了浪漫，而且眼睛也炯炯

39、有神了。正如比爾蓋茨所說(shuō)：“每天早晨醒來(lái)，一想到所從事的工作和所開(kāi)發(fā)的技術(shù)將會(huì)給人類(lèi)生活帶來(lái)的巨大影響和變化，我就會(huì)無(wú)比興奮和激動(dòng)?！泵總€(gè)同學(xué)中只要一想到你目前學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與你將來(lái)的高考有關(guān)，你就會(huì)激-情飛揚(yáng)，充滿斗志。 二是要端正態(tài)度。 態(tài)度有時(shí)比水平、能力更重要，學(xué)測(cè)成績(jī)就充分證明了這一點(diǎn)。這次獲得4a的絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)號(hào)在中間甚至有的在后面，應(yīng)該說(shuō)基礎(chǔ)并不是最好的，但成績(jī)證明了只要態(tài)度端正，加倍努力，就能獲得最大的成功。 努力分三種境界，第一種是盡力而為，第二種是全力以赴，第三種是不遺余力。不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。泰戈?duì)栒f(shuō)“天空沒(méi)有留下我的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)?！辈灰屪约簬еz憾去迎接即將到來(lái)的高三和明年的高考。