六年級作文寫人《狐貍和烏鴉》續(xù)編900字_第1頁
六年級作文寫人《狐貍和烏鴉》續(xù)編900字_第2頁
六年級作文寫人《狐貍和烏鴉》續(xù)編900字_第3頁
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文檔簡介

1、六年級作文寫人狐貍和烏鴉續(xù)編_900字狐貍和烏鴉,一對冤家。說起它們之間的仇怨,那話就長了。烏鴉的祖上就因為一句奉承話,將到嘴的肥肉送給了狐貍。這失肉是小,丟臉事大呀,自此烏鴉家族與它們狐貍家結(jié)下了梁子,老死不相往來。這天,烏鴉從垃圾堆里幸運地發(fā)現(xiàn)了一塊肉。在回家的路上,烏鴉滿腦子都充滿了美滋滋地吃肉的情景,不禁口水如泉涌,“吧嗒、吧嗒”直往下滴呀?!鞍ミ?,誰這么缺德?”狐貍一邊生氣地罵道,一邊抬頭張望,“啊呀,肉??!”狐貍對肉總是特別敏感。叼肉的是誰?烏鴉??!狐貍不由得樂了。狐貍一路悄悄地跟蹤著烏鴉。這烏鴉也真熬不住了,見前方有棵樹,便飛到樹上準備好好享用那塊肉。烏鴉立在樹枝上正想吃呢,見狐

2、貍鬼鬼祟祟地從對面過來,連忙將身體背轉(zhuǎn)過去。狐貍心里冷笑著,可臉上卻堆起了甜甜的笑容:“老弟,干嘛一見我就向后轉(zhuǎn)呀?雖然我們之間有不愉快,可那都是上一輩的事了呀!今天我找你有事!”狐貍將“有事”兩字咬得特別清楚。烏鴉心中一動:有事?說不定真有事。反正我不說話不就OK了嗎?于是,烏鴉就轉(zhuǎn)過身去了?!昂?,有門兒!”狐貍一陣狂喜,心說,“這烏鴉就是一根筋?!彼槔靥统鲆粋€話筒來。這東西是“吃飯”的家伙,它隨身帶著?!盀貘f老弟呀,人家都夸黃鶯歌唱得棒,我認為森林中只有你烏鴉老弟,才是最棒的!你的歌聲太讓我著迷了!你瞧,話筒都準備好了,你就露一手,唱一曲,OK?”“哼,就你這老掉牙的招數(shù),還想讓我上當

3、?”烏鴉別轉(zhuǎn)頭不理他。狐貍把話筒拿到嘴邊,目露兇光,狠狠地說:“烏鴉老弟呀,你可不要敬酒不吃吃罰酒喲!”烏鴉心中暗暗好笑:“狐貍,今天我倒要看看你耍什么花招!”不過,那被擴音器放大的聲音震得烏鴉耳朵嗡嗡響,真讓人受不了。狐貍冷繼續(xù)冷冷地說:“老弟呀,你可別忘了你的祖先又蠢又笨,且又好聽奉承話,已經(jīng)成了人類的反面教材了。幸虧我們狐貍家族沒把此事張揚出去,動物界還不知情。現(xiàn)如今,我正擔任森林電視臺的記者,要不我寫篇報道給你播送播送?”烏鴉氣得脖子上的羽毛都蓬了起來了,可又無可奈何:“氣死我了!狐貍竟敢要挾我,可惡!可是,為了一塊肉壞了家族的名聲,從此被大家恥笑,不值得。唉,還是忍痛割肉吧,肉還是可以找得嘛?!彼粡堊?,肉就掉下來了。狐貍叼起肉,大搖大擺地回家了。它將肉放在盤子里,拿起刀和叉子,美美地享受著這塊肥美的肉。大概過了一個來月吧,狐貍莫名其妙地發(fā)起燒來,咳嗽

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